Développement Durable

Illustrations de nos contributions aux ODD

Initiatives associations étudiantes : Ingénieur(e)s Sans Frontières (ISF) et Solid’Agro ISF est une association engagée dans la solidarité internationale. Elle vise à utiliser nos compétences techniques pour soutenir des projets de développement dans les pays du Sud, sans créer de dépendance économique. Aujourd'hui, son objectif s'étend à la participation à des projets de développement durable, également dans les pays du Nord. Solid’Agro offre aux étudiants l'opportunité de consacrer un peu de leur temps à des projets caritatifs. L'association apporte son soutien à des organisations nationales telles que le Téléthon, à travers des événements emblématiques comme la soirée Tartiflette, ainsi qu'aux Restos du Cœur et au Sidaction, organisant des soirées, des repas et des collectes de dons. Cette année, cette association a lancé deux grands projets : le parrainage d'une enfant vietnamienne au sein de l'association VITAM, et l'établissement d'un partenariat avec Ingénieurs sans frontière pour développer des projets et des stages à dimension humanitaire. L'association s'efforce de faire de la solidarité une expérience plaisante et partagée.

Fonds de solidarité (SIAE : Soutien aux Initiatives des Associations Etudiantes)Le programme « Soutien aux initiatives des associations étudiantes » représente le cadre de la politique régionale de Bourgogne-Franche-Comté en faveur des associations étudiantes. Il offre un soutien aux établissements qui, à travers un projet global, mettent en œuvre les actions initiées et menées par les associations étudiantes qu'ils ont sélectionnées. L'objectif est de développer la qualité de vie étudiante et l'attractivité des établissements. Les projets des établissements englobent des actions menées par les associations étudiantes, visant à améliorer les conditions d'étude, de réussite, de vie et d'accès aux études supérieures, ainsi que la citoyenneté et l'attractivité globale de l'établissement. Ces actions couvrent divers domaines tels que la citoyenneté, la culture, l'environnement, l'international, la technologie, la solidarité, le sport, la vie sur les campus, et des initiatives inclusives comme l'égalité femme-homme et la prise en compte du handicap.

Contributions à l'ODD 1 : Pas de pauvreté

Mars.2024 : Village Goût Nutrition Santé

Village Gôut Nutrition Santé

Comme chaque année, la ville de Dijon, en collaboration avec les étudiant(e)s de L'Institut Agro Dijon (en formation NUTRISENSAS) et de l'UFR STAPS (en formation APAS), s'engage en faveur de la santé en invitant le public dijonnais à partager un moment autour de l'alimentation et de l'activité physique durant le Village Goût Nutrition Santé (VGNS). L'édition de cette année s'est tenue le 15 mars 2024 à la Cité Internationale de la Gastronomie et du Vin sur le thème “Bien manger, Bien bouger”.L'objectif de cette initiative est de faire connaître les recommandations actualisées du PNNS (Plan National Nutrition Santé 2019 2024) et de promouvoir des comportements favorables à la santé. Pour y arriver, divers ateliers mêlant la nutrition à d'autres thématiques associées ont été proposées aux participants, par différents partenaires.

Juin.2024 : Marché local des producteurs à l'Institut Agro Dijon

Initiatives associations étudiantes (Agro'Logique) Le Troisième Objectif de l'association Agro'Logique vise à encourager la consommation locale en établissant des partenariats avec des acteurs et producteurs locaux pour la vente de produits tels que du pain, du fromage et du miel tout au long de l'année. De plus, l'association organise des marchés de producteurs une à deux fois par an.

Carrefours de l'Innovation Agronomique (CIAG)Chaque année, Agreenium, INRAE, et l'Institut Agro Dijon organisent les Carrefours de l'Innovation Agronomique (CIAG). L'édition de 2022 s'est concentrée sur la diversité agricole et alimentaire, avec pour objectif d'explorer des stratégies pour encourager une alimentation saine et durable. Ce rassemblement offre une occasion de réflexion et de dialogue entre les participants, favorisant ainsi le chemin vers une alimentation plus diversifiée, saine et durable.

Contributions à l'ODD 2 : Faim Zéro

Publications scientifiques pour la promotion de la sécurité alimentaire

Matthieu Duboys de Labarre, Chantal Crenn. De quoi la sécurisation alimentaire des « démunis » est-elle le nom ?. Socio-anthropologie, 2019, 39, pp.83-98. ⟨10.4000/socio-anthropologie.5289⟩. ⟨hal-03545943⟩

Matthieu Duboys de Labarre, Chantal Crenn. De la question de la faim à celle de l’alimentation durable : les liens politiques de l’aide alimentaire et de l’agriculture. Quand manger est un problème. Politiques de l’alimentation au XXIème siècle, Mar 2018, Bordeaux, France. ⟨hal-02949381⟩

Florence F. Pinton, Yannick Sencébé. Chapitre 7 – De la lutte contre la faim à la promotion de la sécurité alimentaire et nutritionnelle au Brésil. Antoine Bernard de Raymond; Delphine Thivet. Un monde sans faim ? : Gouverner la sécurité alimentaire, Presses de Sciences Po, pp.201-226, 2021, 9782724627701. ⟨hal-03247715⟩

Contributions à l'ODD 2 : Faim Zéro

Février 2023 : Journée Campus sans Tabac. Stand prévention d’Avenir Santé

Campus sans tabac L'Institut Agro Dijon a participé à une étude d'opportunité d'un an, dirigée par l'association Avenir Santé, visant à évaluer la faisabilité de la création de campus sans tabac en Bourgogne-Franche-Comté. Un campus sans tabac implique un environnement non-fumeur (ou avec des zones fumeurs spécifiques en retrait) dans le but de favoriser une atmosphère plus propice à la santé.

Consortium One Health En juillet 2022, l'EHESP, VetAgro Sup et l'Institut Agro ont signé une convention pour renforcer leur collaboration sur la santé humaine, animale et agri-environnementale. Cette initiative vise à changer la formation à l'échelle nationale et mondiale en promouvant la recherche interdisciplinaire, la formation des décideurs et la collaboration internationale. L'Institut Agro participe également à la création d'une Summer School en 2023-2024 et est partenaire du diplôme "One Health en pratique" dispensé par l'ENSV-VetAgro Sup depuis 2023. Consultations médicales et psychologiques gratuites À l'Institut Agro Dijon, les services de médecine préventive universitaire du campus assurent un accueil permanent et gratuit. Ils offrent aux étudiantes et étudiants un accompagnement en cas de problèmes de médecine générale, gynécologique, diététique, entre autres. De plus, une prise en charge psychologique et sociale est également disponible pour nos agents.

Contributions à l'ODD 3 : Bonne santé et bien-être

Sept. 2023 : Présentation Fabrique des Idées et Ateliers du Faire aux 1A

L’Agro Open Lab L'Agro Open Lab à l'Institut Agro Dijon est un dispositif d'innovation pédagogique visant de nouvelles approches d'enseignement. Cet engagement s'inscrit dans la transformation pédagogique de l'institution, avec des objectifs tels que la personnalisation des formations et le développement des compétences transversales. L'AgroLab comprend la Bibliothèque, le HyLab pour l'innovation pédagogique, la Fabrique des Idées pour la créativité, et les Ateliers du Faire pour des solutions autonomes. Ces entités contribuent à créer un environnement propice à l'évolution des pratiques pédagogiques.

EDUTER : appui à l'enseignement agricoleEduter est un institut basé à Dijon spécialisé dans la recherche, la formation, et le soutien au système éducatif. Ses activités incluent la recherche sur la professionnalisation, l'élaboration de référentiels, la formation, la gestion de l'information, la création de ressources pédagogiques, le conseil aux structures éducatives, et la réalisation d'enquêtes sur le devenir professionnel des élèves. Intégré à l'Institut Agro Dijon, Eduter travaille en collaboration avec l'unité de recherche FAP. Depuis sa création en 2006, il a regroupé trois entités spécialisées pour répondre de manière innovante aux besoins du secteur éducatif. Rénovation du cursus ingénieur et mise en place d'un module transversal obligatoire en première année : Module "Transitions - Responsabilité Environnementale - Développement Durable"

Contributions à l'ODD 4 : Education de qualité

• Favoriser la circulation des connaissances et des expérimentations entre les différents acteurs agricoles, agronomiques et agroalimentaires institutionnels de la Région.

• Favoriser l’accès à l’enseignement supérieur agronomique et agroalimentaire aux apprenants de l’enseignement technique agricole de Bourgogne-Franche-Comté.

Agro Smart Campus en Bourgogne-Franche-Comté, une passerelle entre l’enseignement technique agricole et l’enseignement supérieur agronomique et agroalimentaire.Face aux enjeux de la transition agroécologique de l’ensemble des filières agricoles et agroalimentaires, il était nécessaire d’accroitre encore les coopérations entre ces acteurs. L’Agro Smart Campus BFC s’est donc donné pour ambition de :

Contributions à l'ODD 4 : Education de qualité

Initiatives associations étudiantes : Les Robes Oranges et NoiresOuverte à toutes les personnes, indépendamment de leur genre, l’association Les Robes Oranges et Noires vise à sensibiliser et encourager la discussion sur des thèmes fondamentaux liés à la cause féministe. À travers des échanges, des débats et des événements, elle organise des systèmes de veille en soirée en formant des responsables VSS, également appelés personnes de confiance, pour assurer une prise en charge en cas de violences sexistes et sexuelles (VSS) lors des événements associatifs de l'école. Les RON sont présent.e.s pour recueillir des témoignages et orienter les victimes vers des personnes capables de les prendre en charge sur le plan psychologique ou juridique.

Plan égalitéEn 2021, l'Institut Agro a lancé son plan pluriannuel pour l'égalité professionnelle 2021-2024, visant à corriger les inégalités entre les genres. Les trois écoles de l'Institut ont collaboré de manière participative, impliquant la communauté étudiante. Un groupe de travail volontaire a élaboré des actions centrées sur quatre axes :

• Réduire les écarts de rémunération,
• Assurer l'égalité d'accès aux postes dans la fonction publique,
• Faciliter l'équilibre travail-vie personnelle, et vie professionnelle
• Prévenir et traiter les discriminations, le harcèlement et les actes sexistes.

Contributions à l'ODD 5 : Egalité entre les sexes

Hackaton

Récupération des eaux de pluie à la Combe Berthaut

Contributions à l'ODD 6 : Eau propre et assainissement

Aurélien Rossi, Thierry Castel, Yves Richard, Philippe Amiotte-Suchet, Etienne Brulebois, et al.. Impact du changement climatique sur l’évolution de la ressource en eau en Bourgogne, France (1980-2100). XXVIIème Colloque de l’Association Internationale de Climatologie, Jul 2014, Dijon, France. pp.170-175, ⟨10.13140/2.1.2565.7606⟩. ⟨hal-01114670⟩

Elsa Martin. Modéliser les inefficacités de l’exploitation privée des ressources en eau souterraine ?. Economie Rurale, 2011, 324, pp.50-59. ⟨hal-02646562⟩

Léa Laurent, Albin Ullmann, Claude Perrot, Xavier Aubouy, Thierry Castel. How abrupt change in surface temperature impacts water cycle over France ?. 35ème colloque annuel de l'Association Internationale de Climatologie, Jul 2022, Toulouse, France. ⟨hal-03693204⟩

Sophie Legras, Elsa Martin, Camille Regnier. Foncier agricole, qualité de l’eau et intervention publique. Economie Rurale, 2016, 353-354 (3), pp.113-126. ⟨hal-01578278⟩

Elsa Martin. Quel territoire pour gérer l’eau souterraine ? Le cas d’étude de la Crau. Économie appliquée : archives de l'Institut de science économique appliquée, 2014, 67 (2), pp.125-160. ⟨hal-02629491⟩

Marjorie Ubertosi, Marie Prudhon, Arnaud Coffin, M Wager,, J.M. Badot,, et al.. Impacts de systèmes de culture sur la qualité de l'eau, Analyse croisée de dispositifs expérimentaux en Bourgogne-Franche-Comté. Projet PSDR4 ProSys Bourgogne Franche-Comté, 2020, Dijon, France. ⟨hal-03610639⟩

Hai Vu Pham, Christophe Déprés, Colas Chervier, Marielle Berriet-Solliec, Denis Lépicier. Public-private partnership for the construction of a common good: the case of the exploitation of water resources in Volvic. 54ème Colloque de l'ASRDLF. 15ème Conférence de la section Grecque de l'ERSA, Jul 2017, Athènes, Greece. ⟨hal-02606678⟩

Publications scientifiques sur la préservation de la ressource en eau et la qualité de l'eau

Contributions à l'ODD 6 : Eau propre et assainissement

Plan d’Adaptation et de Sobriété Energétique Le Plan d’Adaptation et de Sobriété Energétique (lien sur les fiches actions), auquel notre établissement adhère, constitue une composante essentielle du schéma directeur DD&RSE de l’Institut Agro, aligné sur les recommandations du Ministère de l'Enseignement Supérieur datant de juin 2023. Son objectif est de répondre au défi énergétique, de diminuer les coûts opérationnels de l'établissement, tout en préservant les conditions de vie et de travail de l’ensemble de la communauté de notre Institut.

Contributions à l'ODD 7 : Energie propre et d'un coût abordable

Nov. 2023 : Forum Carrières

Projets d'étudiants ingénieursDans le cadre de leur formation en agronomie et agroalimentaire à l'Institut Agro Dijon, les étudiants, encadrés par un enseignant ou un enseignant-chercheur, réalisent des projets en réponse à des questions posées par des entreprises. Ces projets, issus du milieu professionnel, visent à amener les étudiants à réfléchir sur des problématiques concrètes, dans un délai déterminé, afin de développer une méthodologie, collecter et analyser des données, et proposer des solutions. Initiatives associations étudiantes : Start’AgroDirigée par des étudiants en agronomie et agroalimentaire, cette association a pour mission de favoriser la rencontre entre les étudiants en ingénierie et le secteur de l'entreprise. Start’Agro offre également l'opportunité aux professionnels de l'agronomie et de l'agroalimentaire de collaborer avec les futurs ingénieurs de l’Institut Agro Dijon, contribuant ainsi à la réalisation optimale de leurs projets.

L’association des diplômés : l'Institut Agro AlumniL'Institut Agro Dijon Alumni maintient le lien entre les diplômés de l'institution et encourage le développement de leurs réseaux. L'association offre un annuaire pour faciliter les contacts, présente plus de 2000 parcours sur Linkedin, et propose aux nouveaux ingénieurs, après leur diplôme, des avantages tels que des offres d'emploi, un annuaire actualisé, un bulletin semestriel, et des tarifs préférentiels pour les rencontres et événements organisés. Forum carrièresLe Forum carrières de l'Institut Agro Dijon est une occasion unique de mettre en relation nos étudiants avec les entreprises.

Contributions à l'ODD 8 : Travail décent et croissance économique

Oct. 2023 : Bérenger PERONI, diplômé de l’Institut Agro Dijon a remporté le prix PEPITE national dédié à la transition écologique avec son projet OLGAE, une station de production de biocarburant pour agriculteurs.

AgrOnov , association motrice de la transition agricoleAgrOnov, dont l'Institut Agro est membre fondateur, encourage l'innovation en agroécologie. En facilitant la collaboration entre entreprises, recherche et enseignement, AgrOnov favorise le transfert d'innovations sur le terrain. Basé à Bretenière, AgrOnov offre une pépinière d'entreprises équipée pour répondre aux besoins spécifiques liés aux filières agricoles, tout en promouvant la convivialité et la proximité. PEPITE Bourgogne Franche Comté Favoriser l'essor de l'esprit entrepreneurial et de l'innovation, susciter des projets novateurs bénéfiques pour le développement local, et faciliter l'intégration professionnelle en dotant les étudiants de compétences entrepreneuriales, telles sont les missions du PEPITE Bourgogne Franche-Comté. Ce programme s'ouvre à tous les étudiants de l'UBFC et donc de l’Institut Agro Dijon, indépendamment de leur domaine et de leur niveau de formation.

Concours Ecotrophélia Chaque année, nos étudiants prennent part au concours ECOTROPHELIA, un véritable laboratoire d'innovation intégré à un réseau d'établissements universitaires. Ce concours s'inscrit dans le cadre de programmes nationaux dirigés par le Plan d'Investissement d'Avenir.Les Entrep’ Bourgogne Ce dispositif, porté par Réseau Entreprendre Bourgogne et qui vise à acculturer les étudiants de l'enseignement supérieur à l'entrepreneuriat, permet à des étudiants d'acquérir et expérimenter les outils de la création d'entreprise avec le support de coachs et d'experts professionnel. Palmarès Les Entrep' 2024 :

• Prix "Les Entrepreneuriales" Kevin RAT, Oriane THEVENY et leur équipe "INVINI"
• Prix "Eco-conception –Agro conception – développement durable" Simon BLIN et Gabriel PINTO et leur équipe pour leur panneau lumière green’R.
• Prix "Valorisation agro-alimentaire" Baptiste Rivière et Souhail LABRINI et leur équipe Fizz Good

Carrefours de l'Innovation Agronomique (CIAG) 2024 Le 28 mars à Clermont-Ferrand, l'Alliance Agreenium, INRAE et l'Institut Agro Dijon organisent un colloque sur les transitions agroécologiques et systèmes agri-alimentaires durables. La journée abordera les enjeux, conditions d'émergence et diffusion des innovations organisationnelles. Des ateliers traiteront de ressources naturelles, techniques agricoles, entreprise agricole et socio-écosystème. Une table ronde conclura sur l'engagement de la recherche et des politiques publiques dans la diffusion des innovations.

Contributions à l'ODD 9 : Industrie, Innovation et Infrastructure

RITM-BFC (Réussir – Innover – Transformer et Mobiliser en Franche-Comté)Le projet RITM-BFC, lancé dans le cadre du Programme d'Investissement d'Avenir, vise à améliorer la réussite des étudiants en diversifiant les formations au premier cycle et en favorisant l'insertion professionnelle. Il se concentre sur deux priorités : des dispositifs individualisés de réussite et le développement de la formation continue. Des actions emblématiques et des appels à projets seront proposés, évalués par un Conseil Scientifique. Le projet est ouvert aux partenariats et cherche à faire de la Bourgogne-Franche-Comté un site attractif pour la formation et la recherche.

Mars 2023 : 14ème édition du Concours Graines d'Agro

Esprit d'Entreprendre et d'Innover : Concours Graines d'AgroCe concours organisé par l’Institut Agro, sa fondation, l’association des alumni et plusieurs partenaires met en compétition des porteurs de projets innovants dans les domaines de l’agriculture, l’alimentation et l’environnement. Il vise à encourager et soutenir des étudiants et jeunes diplômés qui souhaitent s’engager pour la transition écologique en développant une idée originale et novatrice pour contribuer aux transformations agro‐écologiques, alimentaires, numériques, climatiques, énergétiques, économiques et sociales afin de vivre dans un environnement mieux préservé. Cinq prix seront attribués aux lauréats, chaque prix récompensera un ou plus plusieurs projets : Graine d’espoir : projets portés par un ou des étudiants en cours de formation Graine d’avenir : projets portés par un ou des diplômés de l’Institut Agro ou de ses établissements partenairesGraine d’initiative : projets portant sur l’économie sociale et solidaire et le développement des territoires sur les thèmes "écocitoyenneté, lien social, éducation, solidarité locale ou internationale, culture"Agriculture durable et transition écologique : projets dans le domaine de l’agriculture et de la transition écologique, avec un impact environnemental et/ou sociétal positifCoup de cœur : décerné au projet qui obtiendra le plus grand nombre de voix après le vote du public

Contributions à l'ODD 9 : Industrie, Innovation et Infrastructure

Dispositif de lutte contre les violences sexuelles et sexistes (VSS)

• Écoute interne : Une cellule interne à l'Institut Agro Dijon recueille de manière confidentielle les témoignages de victimes de violences sexistes et sexuelles (VSS) via l'adresse mail : cellulevss-agents@agrosupdijon.fr. Elle analyse les situations et propose des actions au directeur, qui peut prendre des mesures adaptées.
• Écoute externe : L'AMACOD, une structure municipale et associative, offre écoute, information, accompagnement et médiation aux victimes de discriminations. Une convention tripartite avec l'Institut Agro Dijon permet aux agents et étudiants de contacter l'AMACOD au numéro

0 800 21 3000, avec un suivi en collaboration avec l'école.

• Allo Discrim : Les agents peuvent également solliciter "Allo Discrim", un dispositif ministériel d'appui juridique via le formulaire en ligne https://allodiscrim.wethics.eu (Code employeur : 2019), composé d'avocats spécialisés dans les situations de VSS.

Accompagnement des personnes en situation de handicapL'Institut Agro Dijon s'engage activement pour favoriser l'intégration sociale et professionnelle des personnes en situation de handicap. Des actions de sensibilisation, telles que l'opération DuoDay, permettent aux étudiants et au personnel de partager leurs expériences. Chaque année, l'établissement accueille des élèves en situation de handicap avec des aménagements adaptés. Deux référents handicap coordonnent l'accueil, offrent un soutien individuel, et facilitent l'intégration au campus. Des aides administratives et des aménagements spécifiques sont disponibles, et la résidence étudiante Magon propose des chambres adaptées, soulignant l'engagement de l'Institut Agro Dijon pour l'accessibilité.Les Cordées de la réussite : faire de l'accompagnement à l'orientation un réel levier d'égalité des chances.Grâce à l’engagement de nos étudiants chaque année, les cordées de la réussite améliore l’insertion des jeunes dans le monde professionnel en leur ouvrant le monde de l’enseignement supérieur.L'Institut Agro Dijon porte deux cordées :

• Accès aux formations supérieures et métiers du vivant
• Agroéquipement

Les Cordées de la réussite ont pour objectif de lutter contre l'autocensure et de susciter l'ambition scolaire des élèves par un continuum d'accompagnement de la classe de 4e au lycée et jusqu'à l'enseignement supérieur.

Contributions à l'ODD 10 : Réduction des inégalités

Plan de mobilité (lien sur le document) Le Plan de Mobilité de l'Institut Agro Dijon vise à améliorer la gestion des déplacements au sein de notre institution, en réponse aux évolutions des besoins en mobilité et à l'urgence de préserver l'environnement. Ce plan s'efforce de promouvoir des déplacements durables et responsables.

Contributions à l'ODD 11 : Villes et communautés durables

Mars 2022 : Inauguration du compost collectif

Le tri des déchets et compostage Afin de diminuer la quantité de ses déchets et à la demande de plusieurs personnels, l'Institut Agro Dijon est doté depuis 2022 d'un composteur partagé !

Ecole de commerce équitableEn 2019, les étudiants d'Ingénieurs Sans Frontières ont initié le projet d'obtention du label "Écoles de commerce équitable" pour AgroSup Dijon. En novembre 2020, le Conseil d’Administration a approuvé la démarche. Suite à une candidature réussie en décembre 2021, l'école a obtenu le label au niveau 2 d’engagement, soulignant son engagement social en cohérence avec les valeurs du commerce équitable, telles que la réduction des inégalités, le respect de l'environnement et une rémunération équitable. Projet Auberge du CampusL'Institut Agro Dijon et le CROUS ont démarré le projet d'Auberge du Campus, une cafétéria expérimentale dans le bâtiment Epicure. Cet espace favorisa le débat, l'échange, et l'engagement durable, tout en éduquant sur les choix alimentaires. L'objectif est de réduire le gaspillage alimentaire (-50%) en testant une offre végétale et en améliorant les pratiques de production. Les consommateurs deviendront acteurs de la transition alimentaire en évaluant les plats pour atteindre une "assiette idéale" nutritionnelle et environnementale.

Contributions à l'ODD 12 : Consommation et production responsables

Laura Carballido, Thomas Karbowiak, Philippe Cayot, Massimiliano Gerometta, Nicolas Sok, Elias Bou-Maroun,Applications of molecularly imprinted polymers and perspectives for their use as food quality trackers,Chem,Volume 8, Issue 9, 2022, Pages 2330-2341, ISSN 2451-9294, https://doi.org/10.1016/j.chempr.2022.05.021.

Octobre 2023 : Séminaire Sobriété numérique : un engagement collectif pour réussir la transition - Atelier Fresque du numérique

Formation et sensibilisation pour tousL'Institut Agro joue un rôle clé dans la formation des diverses communautés, qu'il s'agisse d'étudiants, de professionnels, de chercheurs ou de citoyens, sur la question du changement climatique et les meilleures approches pour y faire face. Pour atteindre cet objectif, plusieurs outils pédagogiques sont déployés par ses équipes :

• La Fresque Agri’alim, un atelier participatif accessible à tous pour comprendre les enjeux de notre modèle agricole et alimentaire, se rassembler et échanger sur les actions à mener pour y répondre.
• La Fresque du numérique , un jeu participatif qui vise à exposer les principaux axes des actions nécessaires pour progresser vers une transition numérique plus durable, puis à engager des échanges entre les participant·es sur ce thème.
• L'atelier 2tonnes, un outil pédagogique et ludique favorisant une compréhension systémique des enjeux liés aux émissions de gaz à effet de serre. Il aborde les dimensions individuelles et collectives, encourageant à réduire son empreinte carbone et à agir de manière efficace pour préserver le climat. Il intègre également l'influence, un élément clé de la transformation sociétale.

Projet Smart Food Pack : Des emballages intelligents pour réduire le gaspillage alimentaireLes emballages intelligents du projet Smart Food Pack intègrent des capteurs pour surveiller en temps réel la fraîcheur des aliments, réduisant ainsi le gaspillage. Ces capteurs détectent les molécules de dégradation alimentaire, offrant une solution novatrice pour prolonger la durée de vie des produits. Le projet, soutenu par l'ISITE-BFC et porté par l'UMR PAM, promet des applications étendues, de la qualité de l'eau à la détection de pathologies. Le travail de thèse de Laura Carballido a déjà abouti à un brevet en décembre 2021, distingué lors de la finale régionale "Ma Thèse en 180 secondes" en 2022.

Contributions à l'ODD 12 : Consommation et production responsables

Sept. 2023 : Atelier Fresque du Climat aux 1A

Formation et sensibilisation pour tousL'Institut Agro Dijon joue un rôle clé dans la formation des diverses communautés, qu'il s'agisse d'étudiants, de professionnels, de chercheurs ou de citoyens, sur la question du changement climatique et les meilleures approches pour y faire face. Pour atteindre cet objectif, plusieurs outils pédagogiques sont déployés par ses équipes :

• La Fresque du climat, un jeu collaboratif, participatif et créatif basé sur les travaux du GIEC. Cet atelier essentiel sensibilise à la problématique du changement climatique et est ouvert à tous, notamment dans les écoles.
• La Fresque de la biodiversité, un atelier ludique et collaboratif qui explore de manière systémique l'érosion de la biodiversité : sa nature, son importance et les facteurs de dégradation.

Contributions à l'ODD 13 : Mesures relatives à la lutte contre les changements climatiques

Initiatives associations étudiantes (Agro'Logique)L'objectif principal de l'association Agro'Logique est d'élever la conscience sur les défis liés à l'agriculture et à l'écologie. Cette sensibilisation se concrétise par le biais de diverses activités telles que des conférences, des ciné-débats, des échanges avec des experts du domaine, des visites au salon de l'agriculture et des escapades en plein air.

Publication scientifique Laurène Marien, Armand Crabit, Benoît Dewandel, Bernard Ladouche, Perrine Fleury, et al.. Salinity spatial patterns in Mediterranean coastal areas: The legacy of historical water infrastructures. Science of the Total Environment, 2023, 899, pp.165730. ⟨10.1016/j.scitotenv.2023.165730⟩. ⟨hal-04296161⟩

Contributions à l'ODD 14 : Vie aquatique

Mai 2024 : Mise en place de moutons par la société Leadersheep

Parcelles pédagogiques

Eco-pâturage Depuis mai 2024, l'Institut Agro Dijon a mis en place une initiative visant à intégrer des moutons dans l'entretien de ses espaces verts. Cette décision s'inscrit dans une démarche écologique et responsable, visant à réduire l'empreinte environnementale de nos activités tout en préservant la qualité de nos aménagements paysagers. Les moutons contribuent ainsi de manière efficace au maintien de la végétation, offrant une alternative durable aux méthodes traditionnelles d'entretien. Cette initiative reflète notre engagement étudiant en faveur de la durabilité et de la préservation de l'environnement, tout en enrichissant notre campus d'une dimension écologique supplémentaire.

Parcelles pédagogiques et club Apiculture : Avec 5000 m² de terrain agricole, L’Institut Agro Dijon se distingue en tant qu'école d'ingénieurs proposant un espace de travail sur le campus. Les parcelles pédagogiques, évoluant constamment, sont un lieu d'expérimentation en agroécologie. Elles offrent une valeur ajoutée pour les étudiants en agronomie, avec des travaux pratiques et des recherches en cours. Ces parcelles comprennent un verger agroécologique, une fosse pédologique, une station météorologique, un rucher pédagogique et des parcelles cultivées par les étudiants, représentant la diversité du travail d'un ingénieur agronome.Inventaire floristique et faunisitiqueEn 2022, l'Institut Agro Dijon a mandaté les étudiants du M2 SEME pour dresser un état des lieux de la gestion environnementale du site. Cela implique un recensement détaillé de la flore et de la faune sur le terrain. Ce travail a permis de générer des cartes selon les types de surfaces et leur utilisation, d'identifier les zones environnementales critiques, et d'évaluer l'impact des activités humaines sur la biodiversité des espaces verts.

Contributions à l'ODD 15 : Vie terrestre

Sept. 2022 : Réunion de rentrée des 1A et signature de la charte de la vie étudiante par les différentes associations

Une vie étudiante riche et épanouissanteL'Institut Agro Dijon soutient activement les initiatives pour promouvoir des institutions plus justes. En encourageant la création d'un réseau d'associations étudiantes, l'établissement enrichit l'expérience des étudiants et renforce les liens avec la communauté locale. Les nombreuses associations, dont le BDE, couvrent diverses thématiques allant des loisirs à l'humanitaire, contribuant ainsi à la diversité des expériences étudiantes et à l'établissement de liens avec le monde professionnel.

Contributions à l'ODD 16 : Paix, justice et institutions efficaces

Programme de l'AgriTech World Tour 2024 Agriculture : les défis du Changement Climatique

Chaire Tech Agro SupLa Chaire Tech Agro Sup a pour but de promouvoir l'enseignement de l'AgTech, de consolider les relations avec les entreprises du secteur agricole et de créer un réseau d'universités européennes dans ce domaine. AgriTech World Tour La chaire Tech Agro Sup propose chaque année, au cours d’une soirée, des rencontres entre chercheurs, entreprises et étudiants dans un cadre convivial unique.

Chaire emballages 3R : réduire, recycler, réutiliserL'Institut Agro Dijon se penche sur la problématique des emballages, responsables de plus de 5 millions de tonnes de déchets ménagers en France en 2021. Avec une prise de conscience croissante et des réglementations visant la fin des plastiques à usage unique d'ici 2040, cette chaire vise à partager des visions de l'emballage, étudier les initiatives d'éco-conception, et contribuer à la transition vers des emballages alimentaires plus durables. L'objectif est de comprendre les attentes et contraintes des parties prenantes, de faire un état des lieux des alternatives et d'accélérer cette transition.

Contributions à l'ODD 17 : Partenariats pour la réalisation des objectifs

Chaire AgroénergiesCe projet, dirigé par l’Institut Agro Dijon, se concentre sur quatre thématiques majeures liées aux agroénergies (production de gaz, électricité et carburants dérivés des activités agricoles) :

• Atténuation et adaptation au changement climatique
• Adaptation des pratiques agricoles
• Modifications des comportements sociétaux
• Prospective : imaginer des futurs possibles pour la filière et s’y préparer

Les objectifs de la Chaire sont de :

• Soutenir la recherche : financement de stages de recherche, de thèses, et attribution d’un prix « meilleur mémoire ».
• Promouvoir l’enseignement : former des ingénieurs agronomes capables de conduire la transition énergétique, accueil et accompagnement de stagiaires et d’alternants, soutien aux projets des étudiants.
• Faciliter le transfert de connaissances : organisation de séminaires, visites d’entreprises, et échanges entre chercheurs et professionnels.

Le projet vise à impliquer divers acteurs, tant locaux que nationaux, ainsi que des partenaires scientifiques.

Contributions à l'ODD 17 : Partenariats pour la réalisation des objectifs