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Soutenir la réussite de tous les élèves
esther.veilleux
Created on October 27, 2021
Des pistes à explorer pour avoir un impact sur les écarts d'apprentissage, au niveau de la classe, de l'école et du centre de services scolaire
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Transcript
Soutenir la réussite de tous les élèves
DES PISTES À EXPLORER
Cohérence institutionnelle
Conditions au niveau de l'établissement
Soutenir les apprentissages
Connaitre les élèves
Inspiré des CoP Math IMD 2020-2023et Enseigner et apprendre 2022-2023
Document de travail - Version juin 2023
Soutenir la réussite de tous les élèves
Connaitre les élèves
Connaitre les élèves, c'est...
Reconnaitre et légitimer c’est...
Soutenir la réussite de tous les élèves
Intentions de cet outil:Soutenir la réflexion autour de pratiques pour favoriser la réussite éducative de tous les élèves Destinataires: Tous les intervenants scolaires
Soutenir la réussite de tous les élèves
Soutenir les apprentissages
Ancrer les nouveaux apprentissages dans ce que vivent les élèves
Tenir compte des forces etdes besoins des élèves
Développer la métacognition chez les élèves
Planifier le développement des compétences de manière dynamique
Proposer desregroupements flexibles
Évaluer par la triangulation des traces
Assurer les apprentissages par le développement de stratégies cognitives jugées efficaces
Exploiter la fonction de l'évaluation en aide à l'apprentissage
Voir les forces de nos élèves plutôt que leurs difficultés
Soutenir la réussite de tous les élèves
Conditions au niveau de l'établissement
Favoriser la collaborationécole-famille-communauté
Élaborer un plan d'action école
Créer une culture collaborative au sein de l'école
Assurer et accompagner les transitions des élèves
Créer un climat d'école positif et engageant
Miser sur le développement professionnel
Exercer un leadership pédagogique centré sur l'apprentissage des élèves
Soutenir la réussite de tous les élèves
Cohérence institutionnelle
Assurer une compréhension commune des principes de flexibilité, d'adaptation et de modification
Assurer le soutien à l'insertion professionnelle
Dresser un plan d'action pour accompagner les milieux
Accompagner la réflexion des gestionnaires
Se doter d'une vision commune pour accompagner l'individu dans le changement
Conscientiser tous les intervenants scolaires sur les effets de la défavorisation