métiers-STL-SVT

QUELS PARCOURS POUR EXERCER UN MÉTIER DANS LES SCIENCES DU VIVANT ?

Dans ce document nous vous proposons d’explorer les voies d’études menant à quelques exemples de carrière. Vous allez le voir les voies sont diverses, que l’on choisisse la voie GENERALE, spécialité SVT ou la voie technologique STL- BIOTECHNOLOGIES. Evidemment la liste n’est pas exhaustive, il existe une multitude de métiers dans les sciences du vivant !

Voie générale spécialité SVT ou Voie technologique STL-biotechnologies ?

Je veux travailler dans les sciences du vivant

Fermentum facilisis elementum nisi vitae primis suspendisse lectus pretium morbi litora.

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Quels métiers selon la durée de poursuite d'études ?

Quels métiers, quels parcours pour exercer un métier dans ...

Bac + 4/ Bac + 5

Bac + 5 et plus

Dans le médical ou le paramédical

Bac + 2/ Bac +3

Dans une industrie ou une entreprise

Avec un contact humain fort

Dans des laboratoires de recherche

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Dentiste

Kinésithérapeute

Infirmier (ère)

Manipulateur (trice) radio

Je veux travailler dans le médical ou le paramédical

Technicien (ne) d'analyses de biologie médicale

Médecin

Maïeuticien(ne) Sage-Femme

Psychomotricien(ne)

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Enseignant

Vétérinaire

Coach ou éducateur sportif

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Dentiste

Kinésithérapeute

Infirmier (ère)

Manipulateur (trice) radio

Je veux travailler dans un métier où le contact humain est fort

Technico-commercial

Psychomotricien(ne)

Maïeuticien(ne) Sage-Femme

Médecin

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Je veux travailler dans un laboratoire de recherche

Ingénieur

Technicien de laboratoire

Chercheur

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Technico-commercial

Je veux travailler dans une entreprise ou une industrie

Ingénieur

Technicien de laboratoire

Chercheur

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Ingénieur

Enseignant

Dentiste

Kinésithérapeute

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Vétérinaire

Chercheur

Médecin

Bac + 3

Bac + 6 et plus

Bac + 5

Bac + 2

Bac

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Ingénieur

Enseignant

Dentiste

Kinésithérapeute

Technico-commercial

Maïeuticien(ne) Sage-Femme

Bac + 3

Bac +6 et plus

Bac + 5

Bac + 2

Bac

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Technicien(ne) de laboratoire

Technicien (ne) d'analyses de biologie médicale

Coach ou éducateur sportif

Infirmier (ère)

Manipulateur (trice) radio

Kinésithérapeute

Technico-commercial

Bac + 3

Bac +6 et plus

Bac + 5

Bac + 2

Bac

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Bac + 3

Bac

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Licence pro

Je suis Coach ou éducateur sportif !

Licence STAPS

Voie technologique STL-Biotechnologiques

Voie générale spécialité SVT

DTS IMRT Imagerie médicale et radiologie thérapeutique

IFMEMInstitut de formation des manipulateurs en électroradiologie médicale

Bac + 3

Bac

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Je suis manipulateur (trice)-radio

Voie technologique STL-Biotechnologiques

Voie générale spécialité SVT

BUT génie biologique option BMB SAB SEE diét. & nutr. Agro

-BTS ou BTSA Biotechnologies - BTS Bioanalyses et contrôles - autres BTS ou BTSA de biologie

-BTS Analyses de biologie médicale - BTS Bioanalyses et contrôles - BTS Biotechnologies - DETLM

Licence pro

Voie générale spécialité SVT

Voie technologique STL-Biotechnologiques

Je suis technicien(ne) de laboratoire d'examens de biologie médicale

Licence de biologie L1, L2

Bac + 3

Licence pro

Bac + 2

Bac

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Je suis technicien(ne) de laboratoire de biologie (recherche, R&D...)

Licence professionnelle technico-commercial

BTS technico-commercial spécialisé dans les sciences de la vie

-BTS ou BTSA Biotechnologies - BTS Bioanalyses et contrôles -BTS Analyses de biologie médicale - autres BTS ou BTSA de biologie - BUT génie biologique

Licence de biologie L1, L2

Voie générale spécialité SVT

Voie technologique STL-Biotechnologiques

Bac + 3

Je suis technico-commercial en biotechnologies

Bac

Bac + 2

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Concours C post BTS-BTSA

Classe passerelle agro-veto

Concours post bac

Concours A - BC PST

Admission dans l'une des école vétérinaire

Bac + 8

Master

Licence science de la vie

concours C

classe prépa CPGE BCPST

Concours A - TB

Concours Agro-Véto spécifique

classe prépa CPGE TB

Voie générale spécialité SVT

Voie technologique STL-Biotechnologiques

Bac + 3 à Bac + 5

Bac

Bac + 2

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BTS, BTSA, BUT de biologie appliquée

Je suis vétérinaire

classe passerelle agro-veto

BTS ou BTSA de biologie appliquée

Admission dans l'une des écoles d'ingénieur en biologie ou biotechnologies sur concours ou dossier

BUT de génie biologique

Bac + 5

Licence science de la vie

Concours Agro-véto BTSA BTS

classe prépa CPGE BCPST

Concours agro-véto- BCPST

Concours agro-véto - TB

Concours Agro-véto BUT ou licence

classe prépa CPGE TB

Voie générale spécialité SVT

Voie technologique STL-Biotechnologiques

Bac + 3 à Bac + 4

Bac + 2

Bac

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Je suis ingénieur

Bac + 5

ENS après concours TB

Je réussis les concours de l'enseignement, Agrégation, Capet ou Capes

Master

Licence science de la vie, sciences de la santé, STAPS

classe prépa CPGE BCPST

ENS aprèsconcours BCPST

BTS ou BUT de biologie appliquée

classe prépa CPGE TB

Voie générale spécialité SVT

Voie technologique STL-Biotechnologiques

Bac + 2

Bac + 3

Bac

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Je suis enseignant(e)

Bac + 8

Bac + 5

Écoles d'ingénieur après concours TB

Doctorat

Master

Licence science de la vie, sciences de la santé, STAPS

classe prépa CPGE BCPST

Écoles d'ingénieur aprèsconcours BCPST

BTS ou BUT de biologie appliquée

classe prépa CPGE TB

Voie générale spécialité SVT

Voie technologique STL-Biotechnologiques

Bac + 3

Bac

Bac + 2

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Je suis chercheur

École paramédicale des armées

année du Bac

Concours

IFSI, institut de formation en soins infirmiers

Voie générale spécialité SVT

Voie technologique STL-Biotechnologiques

Bac + 3 à 4 selon spécialité

Bac

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Je suis infirmier ou infirmière

Je suis psychomotricien ou psychomotricienne

Concours différents selon les écoles

Admission en institut de formation en psychomotricité

année du Bac ou Bac+1

Voie générale spécialité SVT

Voie technologique STL-Biotechnologiques

Bac + 3 à 4

Bac

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Je suis kinésithérapeute

École de kinésithérapie

Je suis maïeuticien(ne)

École de maïeutique

Je suis dentiste

Écoledentaire

Je suis médecin

Concours

L1 STAPS Kiné

PAS- LAS

L1 STAPS Kiné

Université de médecine

Voie générale spécialité SVT

Voie technologique STL-Biotechnologiques

Bac + 3

Bac + 6

Bac + 9 à Bac +12

Bac + 1

Bac + 5

Bac

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Bastien, bac STL biotechnologie en 2014

Je prenais énormément de plaisir à aller en cours

Technicien de recherche

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L'infirmier soigne les malades et veille à leur bien-être. Il effectue des soins de nature préventive, curative ou palliative pour améliorer, maintenir et restaurer la santé. Il collabore avec toute l'équipe soignante et participe au projet global de soin. Tenu au secret professionnel, il assure avec l'aide-soignant les soins d'hygiène, de confort et de sécurité du patient. Il peut exercer en milieu hospitalier, en entreprise ou encore à domicile. (d’après ONISEP)

Clarisse, Bac général scientifique SVT en 2003

Julie, bac STL biotechnologie en 2014

j'adorais les sciences, les mathématiques et la physique-chimie

Infirmière ou infirmier

j'ai toujours eu un esprit scientifique

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Le médecin généraliste prend en charge ses patients dans leur globalité (habitudes, hygiène de vie, antécédents) et les suit le plus souvent sur une longue période Le médecin spécialiste examine les malades, établit un diagnostic et met en place un traitement adapté. De la dermatologie à la pédiatrie, la profession compte une trentaine de disciplines. (source ONISEP)

Anne-Sophie, Bac général scientifique SVT en 2011

Fleur, bac STL biotechnologie en 2013

Agathe, Bac général scientifique SVT en 2014

Julien, bac STL biotechnologie en 2014

Médecin

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Nicolas, bac STL Biotechnologies en 2004

J'ai réussi grace à la STL !

Les vétos ? En ville, leurs patients sont des chiens, des chats, des rongeurs... À la campagne, ce sont les animaux de la ferme. Dans les deux cas, les vétérinaires conseillent les propriétaires des animaux de compagnie ou les éleveurs. Sans oublier les vétérinaires qui travaillent dans l'agroalimentaire, la recherche...(source ONISEP)

Vétérinaire

Ines, Bac général scientique SVT en 2013

L'aspect théorique des sciences me plait !

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Alicia, Bac général scientifique SVT en 2014

Mon passage en voie générale scientifique m’a permis d’acquérir de la rigueur et de bonnes bases en sciences

De façon générale l'ingénieur est une personne qui participe au progrès. C'est à lui (ou elle) qu'on fait appel lorsqu'il s'agit de résoudre des problèmes d'ordre technologique mais aussi d'innover, de préparer le monde de demain. Pour cela l'ingénieur invente, améliore, conseille, fait fonctionner, conçoit, fabrique et dirige des projets entouré le plus souvent de son équipe. (source GEIPI Polytech)

Gabriel, bac STL biotechnologies en 2012

J'ai repris plaisir à aller en cours et je me suis découvert une passion

Ingénieur(e)

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J’ai toujours voulu faire médecine et je suis partie du principe que ce ne serait pas mon bac qui déciderait de mon avenir. Par conséquent, lors des choix sur APB j’avais mis en 1ère position la faculté de médecine de Créteil. J’ai choisi cette faculté car elle est plus axée sur la biologie cellulaire et la biochimie contrairement à certaines facultés parisiennes qui porte surtout sur la physique et les maths poussées. J’ai réussi ma PACES du premier coup, ce fut une année stressante et épuisante car la quantité de travail est considérable, ce n’est pas un mythe. Certaines journées il m’est arrivé de travailler plus de 15h et de manger en 15min. J’ai fait des sacrifices : plus de sorties entre amis, portable éteint, télé proscrite. Il faut vraiment être motivé et être préparé avant la rentrée. Le rythme et la manière de travailler sont très différents du lycée, c’est ce qui fait la différence au premier semestre.

Fleur, Bac STL-biotechnologies en 2013 Études de médecine

Bonjour, je m’appelle Fleur et je passe en 3ème année de médecine. A la fin de la seconde, je me suis orientée vers une 1ère STL Biotechnologie. J’avais une moyenne suffisante pour prendre une filière S mais j’ai préféré choisir STL pour les nombreuses heures de TP. Je trouvais plus intéressant de voir les applications de ce qu’on apprenait en cours théorique de biochimie plutôt que les mathématiques et la physique. J’étais bonne élève en 1ère et terminale, j’ai eu mon bac mention très bien. La STL m’a permis d’avoir de l’autonomie, un sens critique et de la réflexion sur des résultats obtenus lors de TP.

La formation STL m’a donné beaucoup d’avance au début en biologie cellulaire et biochimie qui ont un coefficient 15, le plus important. Par contre, j’ai découvert la chimie organique et des calculs de biostatistiques non abordés en STL c’est pour cela que j’ai pris une prépa privée très onéreuse.

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La deuxième année commence en octobre, on travaille beaucoup moins on peut donc se décontracter et s’amuser. Il y a des contrôles continus, des partiels en février et en juin du coup il faut quand même un peu travailler régulièrement pour ne pas arriver en stage comme une fleur. Il dure 10 semaines, c’est un stage de sémiologie, on y apprend la base de la médecine : l’interrogatoire et l’auscultation. Je l’ai fait aux urgences où j’ai pu suturer des blessures et dans le service d’immunologie de l’hôpital Henri Mondor.

Fleur, Bac STL-biotechnologies en 2013 Études de médecine

L’été suivant la PACES, j’ai fait un stage d’initiation aux soins infirmiers et aux gestes d’aides-soignants d’une durée de 3 semaines en neurologie à Albert Chenevier. J’étais du matin, je commençais à 7h et finissais à 14h. J’ai pu apprendre à faire des prises de sang, poser des perfusions et des sondes urinaires puis faire la toilette des patients. C’est le premier contact avec le monde hospitalier, le personnel était très gentil et j’étais ravie.

Je pense avoir encore 8 ans d’études si j’arrive à avoir la spécialité pédiatrique. Les études sont longues mais ce ne sont pas que des cours magistraux. A partir de la 4ème année on commence l’externat, constitué essentiellement de stage. Puis à la fin de la 6ème année ce sont les examens classant nationaux qui vont déterminer la ville et la spécialité de la suite des études durant l’internat se déroulant majoritairement à l’hôpital.

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En arrivant en 1ère, on nous a tout de suite prévenu que nos notes allaient être d'abord catastrophiques, mais qu'à force de travailler, on prendrait le pli et que cela deviendrait plus facile. Effectivement, j'ai reçu des mauvaises notes (5/20...) surtout en maths, ce qui m'a démoralisée et m'a fait me remettre en question. J'ai compris que je ne pouvais plus seulement rester sur mes acquis et qu'il fallait que je développe un vrai esprit scientifique.

Anne-Sophie, Bac Général scientifique avec SVT en 2011 Études de médecine

J'ai choisi la Première générale scientifique (à l'époque 1ere S) car je me sentais plutôt à l'aise en sciences, contrairement aux matières littéraires qui m'ennuyaient beaucoup. Pourtant, en Seconde j'avais des résultats équivalents en sciences comme en littéraire, moyens. De plus, j'entendais dire qu'en choisissant la filière S on aurait d'avantage de choix pour le type d'études à l'avenir. Comme je ne savais pas ce que je voulais faire plus tard, je me suis dit que S permettait de ne pas me fermer trop de portes.

Au final j'ai choisi de faire des études de médecine. Le plus difficile à mon sens a été d'assumer de prendre le risque de faire deux premières années de médecine et d'échouer. Je me souviens de mes parents qui me demandaient si j'étais sûre de mon choix, « car c'était des études très difficiles, que peu de monde réussissait... » ça m'avait vexée !! Au final, c'est partout pareil, pas besoin d'être surdoué, le travail finit par payer. Je pense que mes débuts difficiles en 1ère S m'ont beaucoup aidé à me rendre compte qu'il fallait se donner les moyens pour réussir.

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Ensuite bien sur la charge de travail était énorme, pas tellement intéressant, le rythme interminable, le travail du lever au coucher, étant pire les week-ends car les cours nous détendaient un peu la semaine. Mais je m'étais bien préparée mentalement tout l'été précédent à passer une (seule) année horrible à fond.

Anne-Sophie, Bac Général scientifique avec SVT en 2011 Études de médecine

Mais la suite des études, c'est que du bonheur (ou presque) car les années qui ont suivi nous apprennent réellement le métier de médecin. Mes stages m'ont permis de voir beaucoup de spécialités différentes (neurochirurgie, obstétrique, psychiatrie, cardio, réanimation etc etc...), et les cours très bien faits m'ont permis de comprendre tout ce que je pouvais voir en stage. Je suis actuellement en 5ème année, je prépare l'Examen National Classant pour l'année prochaine, où j'espère pouvoir choisir ce que je veux (ce qui dépend de mon classement). Pour l'instant il m'est très difficile de choisir quelle spécialité je veux faire, mais je pencherais certainement pour la médecine générale.

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J’ai obtenu mon bac général scioentifique SVT (à l'époque S) en 2014 et je suis actuellement en 2ème année de médecine. Le plus difficile pour moi en série S étaient les mathématiques. Par contre j’ai tout de suite été très intéressée par l’étude du système immunitaire, les cours de génétique….

Agathe, Bac Général scientifique avec SVT en 2014 Études de médecine

Pour moi, pour réussir en 1ère S, il est nécessaire d’aimer les 3 disciplines à fort coefficient (mathématiques, physique /chimie et SVT), d’avoir un certain esprit scientifique et critique et d’être rigoureux dans son travail.C’est d’ailleurs cette rigueur ainsi que les notions étudiées en maths et SVT qui m’ont permis de réussir le concours de PACES

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Bastien, Bac STL-biotechnologies en 2014 Technicien en laboratoire de recherche

Bonjour à tous, Je m'appelle Bastien, à ce jour, j'en suis à mon premier CDD, mais commençons par le début: la seconde. En seconde, j'étais bon élève, je voulais faire une première STL biochimie génie biologie (actuellement appelé Biotechnologie). Etant poussé par ma prof de mathématique grâce à mes très bons résultats, je me suis retrouvé en première S (voie générale, spécialités scientifiques)... Au début d'année, j'essayais de m'accrocher tant bien que mal. Il n'y avait que du théorique. Les seuls moments où je me sentais bien étaient en TP...

j'ai très vite décroché, j'en suis même arrivé à un point où j'étais dégouté des cours... Je ne travaillais plus, dernier de la classe, je commençais à m'isoler. A la moitié de l'année je savais que j'allais changer d'orientation l'année d'après. Enfin la fin d'année est arrivée, j'ai changé d'orientation (pour dire joliment que j'ai redoublé :) ). La STL a été pour moi une vraie renaissance....

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Bastien, Bac STL (suite)

j'ai ensuite continué avec le BTS biotechnologie, la suite logique de la STL Biotechnologie à l'époque. J'étais toujours aussi passionné. l'ambiance n'a pas changé... entente exceptionnelle entre les élèves et avec les profs qui nous prenaient plus pour des adultes. Il y avait beaucoup de travail, mais les résultats suivaient. En cours, le niveau théorique est assez élevé et en TP, on nous apprend à manipuler de façon très rigoureuse. A la sortie de ce BTS, on a le meilleur niveau possible en manipulation. J'ai effectué deux stages au CNRS, dans un laboratoire de biochimie. Je produisais des protéines, les purifiais et les faisais cristalliser. J'ai obtenu mon BTS avec mention Bien.

Je prenais énormément de plaisirs à aller en cours. Il y avait une entente entre les élèves assez exceptionnelle. Les profs étaient plus proches des élèves, plus à leur écoute. Il n'y avait plus du tout l'esprit de compétition que l'on retrouve en S. Les TP me passionnaient, j'ai enfin retrouvé les notes que j'avais en seconde, j'étais dans les premiers de la classe.

Pour valider un bac+3, j'ai effectué une dernière année d'étude en licence professionnelle Biotechnologie à l'université Paris SUD en alternance à l'Institut Pasteur. Cette année d'alternance a été très enrichissante et m'a permis d'acquérir une année d'expérience sur mon CV tout en continuant les études... De plus, la paye ( 900€ net par mois ) m'a permis de commencer à prendre mon indépendance. Cette année m'a permis d'avoir un diplôme reconnu à l'international, de prétendre à un poste d'assistant ingénieur dans le public ou technicien supérieur dans le privé et surtout d'avoir une année d'expérience, très avantageux pour le premier emploi.

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Bastien, Bac STL (fin)

... J'ai passé ma dernière épreuve le vendredi 4 septembre 2015, le lundi 7 septembre j'avais déjà un poste en tant que technicien supérieur au CEA de Saclay. Il s'agit d'un CDD de un an et demi... Tous mes amis avaient aussi un travail ce même lundi. C'est plutôt encourageant au vu de la conjoncture actuelle. ..Pour réussir il n'y a pas de secret: il faut écouter en cours, travailler, en vouloir et ne pas se tromper dans les choix de stages.

Je ne regrette rien dans mon parcours. La première S m'a permis de ne pas regretter de ne pas avoir essayé, la STL et le BTS biotechnologie au Lycée de la vallée de Chevreuse m'ont beaucoup apporté et m'ont amenés au métier dont je rêvais. Je ne pense pas exercer aujourd'hui un métier... J'éxerce une véritable passion. Tous les matins je suis content d'aller travailler. mon sujet de recherche est très intéressant. Je travaille sur des cibles thérapeutiques contre la ricine ( toxines 6000 fois plus toxique que le cyanure et 12000 fois plus toxique que le venin du crotale) pouvant être utilisé dans le bio-terrorisme.Voilà ma petite histoire. Je vous souhaite un bon courage dans votre orientation, et en espérant vous avoir un peu aidé. Bastien

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« J'ai suivi la série STL-BGB [appelée maintenant STL biotechnologies] puis un BTS Analyses de biologie médicale. Cette formation m'a permis d'être directement opérationnelle lors de mon entrée dans la vie professionnelle. Dès l'obtention de mon diplôme, j'ai trouvé du travail dans un laboratoire hospitalier, dans lequel j'exerce toujours. J'ai été autonome rapidement et, trois mois après mon arrivée au laboratoire, je faisais les gardes de nuit toute seule. Dans mon métier, j'aime le travail en équipe et la polyvalence. Nous exploitons beaucoup ce que nous avons appris en STL et en BTS car cela nous permet d'interpréter les résultats et de comprendre le fonctionnement des automates. »

La STL a été pour moi une vraie renaissance

Technicienne en laboratoire d'analyses de biologie médicale

Emeline, bac STL Biotechnologies en 2007

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Julien, Bac STL biotechnologies en 2014 Etudes de médecine

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En seconde (2003-2004), j'avais 11 de moyenne générale, mais mon enseignant de mathématiques met un véto pour le passage en S, j'avais alors forcé le passage, estimant pouvoir surmonter mes difficultés. Je suis donc en S à la rentrée 2004-2005, mais les notes de Math. dégringolent (pour tout le monde..) alors qu’ en SVT et Physique je touche les 14 de moyenne. Ma professeur principale de l'époque (SVT) me conseille de me renseigner sur la filière STL BGB, car elle sent le potentiel et l'enthousiasme que j'ai en manipulations. En STL BGB,…j’ai découvert une autre manière de faire, apprendre les règles d'hygiène et de sécurité, afin de se protéger soi et ceux autour de soi ; des connaissances à apprendre, mais comme tout est pratique et logique cela rentre tout seul. (...)

La STL a été pour moi une vraie renaissance

Enseignante de biochimie-génie biologique en STL et ST2S

Audrey, bac STL Biotechnologies en 2007

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Estelle, bac STL Biotechnologies en 2009

La série STL m’a appris la rigueur de la démarche scientifique

Guillaume, bac STL Biotechnologies en 2010

La STL a été pour moi une vraie renaissance

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Guillaume Bac STL-biotechnologies en 2010 Thèse de biologie à l'INRA

La série STL m’a appris la rigueur de la démarche scientifique. J’ai choisi ainsi de poursuivre en « études longues » dans le but d’intégrer une école d’ingénieur.

J’ai réussi le concours Agro- au bout de trois années de classe préparatoires aux grandes écoles à l’ENCPB (aujourd’hui lycée Pierre-Gilles de Gennes) option Technologie Biologie (TB) à Paris.Je suis reconnaissant et fier de ma formation en STL. Durant le stage de fin d’étude effectué à l’INRA de Versailles-Grignon, mon expertise dans les techniques de laboratoire a été appréciée tant par les chercheurs que par les techniciens du service. Aujourd’hui inscrit à l’école doctorale d’Avignon, je commence une thèse de biologie à l’INRA. »

« Ma scolarité jusqu’à la fin du collège a été très chaotique. Aborder concrètement la biologie, la chimie et la physique par l’expérimentation et analyser les résultats m’a motivé pour apprendre la théorie. J’ai obtenu le bac STL avec la mention Bien en 2005.

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Estelle Bac STL-biotechnologies en 2000 Ingénieure Thèse de recherche

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« Après la seconde, je voulais être psychomotricienne. J’ai donc choisi d’aller en première S pour augmenter mes chances de réussite. Cependant, pendant les deux années qui ont suivi je n’ai pas du tout aimé ni la physique ni le côté abstrait des maths. En SVT, la partie géologie m’a paru facile mais ne m’a pas intéressée; par contre la partie biologie (surtout l’immuno et la neuro!) m’a passionnée et m’a permis de réussir le concours. Si c’était à refaire, je n’irai pas en S: deux matières scientifiques sur trois que l’on aime pas, c’est trop! ».

La STL a été pour moi une vraie renaissance

Psychomotricienne

Laura, bac général scientifique SVT en 2014

Gabriel, Bac STL-biotechnologies en 2012 École d'ingénieur

Je sentais qu’il me fallait quelque chose de plus concret. C’est ainsi que je suis entré en STL Les deux années passées en STL restent sans doute mes meilleures années pré-bac. J’ai repris plaisir à aller aux cours et je me suis découvert une passion pour la microbiologie. J’ai eu mon Bac en 2012 avec mention TB.

En fin de terminale, j’ai longuement hésité entre une prépa intégrée ou une classe préparatoire. J’en ai discuté avec mes professeurs et finalement opté pour une classe prépa, filière TB (Technologie et Biologie). Elle s’adresse aux élèves issus de Bac STL. Il s’agit d’une classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE) en deux ans ouvrant aux concours des écoles d’agronomie et de vétérinaires. Mais pas de panique, si on est motivé, et que le travail est régulier, il n’y a pas de raisons d’échouer. Après mon concours, j’ai intégré Agrocampus-ouest qui était mon premier choix. Actuellement je suis en deuxième année et je ne regrette pas mon choix.

La STL m’a été présentée pour la première fois en seconde, mais j’avais alors préféré choisir la filière générale scientifique, pensant à tort qu’il s’agissait de la seule voie pour entrer dans les écoles d’ingénieur. Mon année de 1ère S a été moyenne, les SVT m’intéressaient, mais pour tout dire, les maths et la physique ne me passionnaient pas vraiment, car vraiment trop abstraites à mon goût.

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Alicia, Bac Général scientifique avec SVT en 2014 École d'ingénieur

Mon passage en voie générale scientifique m’a permis d’acquérir de la rigueur et de bonnes bases en sciences . Aujourd’hui je fais mes études à Polytech et j’envisage de devenir conseillère en élevage ou développement de conduites d’élevage en agriculture. Si c’était à refaire je ferais le même choix.

Le milieu agricole m’ayant toujours intéressé, après la seconde, j’ai décidé de faire une 1°générale scientifique avec SVT (1ere S) pour intégrer une prépa et devenir ingénieur en agriculture. En S ce que j’ai le moins aimé c’est la philo! Evidemment je sais que quelque soit la section que j’aurais choisie, j’en aurais fait de toutes façons.

En SVT la géologie et les analyses de documents m’ont paru difficiles car cela demande de grandes capacités d’analyse et d’organisation à l’écrit. Ce que j’ai apprécié en SVT c’est que les sujets étaient très bien abordés, très bien expliqués, il était donc facile de s’y intéresser et de progresser. A mon avis, pour bien réussir dans cette filière les qualités requises sont une bonne organisation et une capacité d’écoute pour bien comprendre et assimiler les notions.

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Audrey, Bac STL en 2012 enseignante

Le plus différent était surtout une dose de travail à la maison plus importante (compte-rendu de TP à rendre). Ce qui m'a motivé en STL, c’est "réussir ma vie", de rendre mes parents et enseignantes fiers de moi. Ce qui m'a plu ce sont les séances de TP : plus pratique d'échanger avec les enseignants, les manipulations qui rendaient le cours concret, la découverte du vivant et l'explication des bioréactions de notre organisme. Cela permet de comprendre pleins de choses.

Mon métier actuel est, depuis 2 ans maintenant, professeur de Biotechnologies option Biochimie Génie biologique. Je retrouve donc la STL. Je suis responsable de mes classes lors des cours, je prépare mes leçons à l'avance pour tous mes niveaux possible (2nde à BAC +2), je corrige des copies de contrôle et d'activités pratiques. Je participe à la vie du lycée (discipline, respect, surveillances d'examens officiels,…), ainsi qu'aux conseils de classe. Je suis parfois sollicitée pour remplir le rôle d'une oreille attentive, face au mal-être d'un élève. Mon ambition actuelle…. j'espère pouvoir obtenir l'agrégation de Biotechnologies dans les 5 ans à venir

J’ai obtenu mon bac STL-BGB en juin 2007 mention Assez Bien! J’ai ensuite suivi un BTS Biotechnologies. Grâce à la STL, j’étais à l’aise en laboratoire et je comprenais bien les sujets traités mais le post Bac, c’est un autre rythme que la terminale ! Ensuite j’ai rejoins un cursus universitaire : la fac, c’est comme le grand bain sans bouée mais on y rencontre des enseignants chercheurs qui travaillent en laboratoire en dehors de leurs heures de cours. Finalement j’ai rejoins un Master MFTIGS (Métiers de la formation aux technologies de l'industrie, de la gestion et de la santé )option… Biotechnologies !! J'ai obtenu mon concours, CAPET Biotechnologies, en même temps que mon master MFTIGS en 2013

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Alicia, Bac Général en 2014 Infirmière

J'ai travaillé 4 ans en tant qu'infirmière dans différents services ; principalement la réanimation, les grands brûlés et les urgences puis j'ai décidé de me spécialiser. Après un concours et 2 années d'études, je suis devenue infirmière anesthésiste. Ce métier me plait beaucoup, j'ai beaucoup de responsabilité et d'autonomie et aucune journée ne ressemble à une autre car chaque patient est différent et chaque anesthésie est différente... Je participe également activement à la vie du service avec la formation d'étudiants et de nouveaux arrivants, la rédaction de protocole et la gestion informatique de notre logiciel...

J'ai choisi de faire un bac S pour plusieurs raisons : j'ai toujours eu un esprit scientifique, j'avais plutôt un bon niveau en sciences et surtout, ne sachant pas trop ce que je voulais faire plus tard, je me disais que faire un bac S me laisserai le plus d'opportunités de choix de carrières à la sortie du lycée. J'ai pris l'option SVT car c'était ce qui m'intéressait le plus lorsque j'étais en seconde. Je ne me souviens pas de difficultés particulières en 1 ère ou Tale mise à part qu'il a fallu commencer à travailler un peu ;-).

Pour les études : avant les dernières réformes, les études d'infirmier se faisaient en 3 ans et demi, avec de nombreux stages rendant ces études très axées sur la future vie professionnelle. Ne sachant pas trop ce que je voulais faire comme métier, tous ces stages ont été très bénéfiques pour moi car ils m'ont permis d'avoir rapidement une idée de ce qui m'attendais plus tard... Les études étaient intéressantes et concrètes et la spécialité SVT de mon bac m'a aidée dans les cours théoriques d'anatomie-physiologie J’ai bossé environ 18 mois puis je me suis engagée dans l'armée sur dossier. Le but principal étant d'être financée pour l'école d'anesthésie mais beaucoup s'engagent pour partir en opération extérieure. (Remarque il y a une IFSI militaire à Toulon mais ceux qui en sortent travaillent surtout dans les régiments et n'ont pas trop possibilité de bosser à l'hôpital.)

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Julie, Bac STL en 2014 infirmière

Bonjour, je m'appelle Julie j'ai 19 ans, j'ai un bac STL spécialité biotechnologies mention bien, et je suis actuellement étudiante infirmière en 2ème année à Orsay.

Pourquoi STL Biotech ? En seconde il faut l'avouer que je ne travaillais pas beaucoup, et mes résultats ont dégringolés tout au long de l'année. Je ne réalisais pas que cette classe était importante, voire même déterminante pour la suite, j'étais un peu dans mon petit nuage.

Jusqu'au jour où l'on m'a annoncé qu'il ne fallait mieux pas que j'aille en S au regard de mes résultats, ou alors que j'avais plutôt intérêt à carburer au 3ème trimestre si je voulais passer en S. [..] j'adorais les sciences, les mathématiques et la physique-chimie, donc pour moi le bac S me semblait évident.Cependant j'ai choisis de suivre la filière STL spécialité biotechnologies, en connaissant tout juste ce domaine, car je voulais prouver à mon père que je pouvais réussir en effectuant un bac autre que S. Aujourd'hui je ne regrette pas mon choix, j'ai adoré cette filière, et si c'était à refaire je ne changerais rien. […] D'une matière à l'autre on pouvait faire beaucoup de liens et cela aidait beaucoup à comprendre les cours. De plus la matière biotechnologie me plaisait énormément, j'aimais être en laboratoire et manipuler.

Après mon bac STL j'ai choisi d'effectuer des études d'infirmières, c'était un métier qui m'attirait depuis un certain temps, ayant des personnes de ma famille infirmières, et j'ai également effectué un stage dans un hôpital auprès des infirmières en seconde, donc je savais que cela me plaisait. […]. Les études d'infirmières durent 3 ans, la formation est en alternance, donc on alterne cours et stage tout au long de l'année. Les stages sont rémunérés mais ne vous faites d'illusions c'est pas le jackpot ! (0,65 euros de l'heure et cela augmente de quelques centimes chaque année) Une fois que vous êtes diplômé vous avez l'équivalent d'un grade licence et vous pouvez continuer sur un master, ou vous spécialiser ou vous engager dans la vie active !

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Julie, Bac STL en 2014 infirmière (suite)

Là où je suis contente d'avoir fait STL biotech, c'est que la plupart des cours du semestre 1 en 1ère année d'infirmière sont quasiment identique à tout ce que l'on peut voir en STL. En plus de ça en infirmière il faut savoir effectuer des calculs de dose, pour administrer certains médicaments. Au cours de la filière STL biotech on en fait beaucoup et du coup pour moi c'est « un jeu d'enfant » d'effectuer des calculs de dose infirmiers.

Le métier d'infirmière/infirmier requiert beaucoup de patience, de neutralité. Il faut aimer la personne, le contact et travailler en équipe. Il faut savoir respecter ce que l'on nous demande et repérer les anomalies éventuelles. Cela demande beaucoup de responsabilités, parfois la vie d'un patient repose entre nos mains. C'est un métier avec beaucoup de domaines, donc pleins de possibilités de changer, voir d'autres choses et surtout des possibilités d'évolution au cours de sa carrière (cadre de santé, infirmière hygiéniste, etc). Si j'ai un conseil à donner : il ne faut pas se lancer dedans sans connaître ce qui nous attend derrière ou juste par dépit parce que l'on a pas réussi médecine, kiné ou sage-femme, etc.

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Nicolas, Bac STL en 2013 Vétérinaire

« En 3ème, j'ai découvert une plaquette invitant les élèves à se rendre aux journées portes ouvertes d'un lycée qui préparait les élèves au Baccalauréat STL. Mes parents étaient assez inquiets par le fait que cette section puisse me fermer des portes, le baccalauréat scientifique étant une voie royale que l'on considère à tort comme l'unique porte de sortie des "scientifiques". Je suis vétérinaire aujourd'hui et il n'y a pas une seule journée qui s'écoule sans je puise dans les connaissances théoriques ET pratiques de cette formation, même s'il ne s'agit que du niveau "bac".

La formation STL m'a appris bien plus que des connaissances : une démarche ! "Observation - Interprétation - Conclusion" Ces TP, m'ont donné confiance en moi, m'ont appris à être responsable, rigoureux et patient. La confiance en moi et la motivation que j'ai pu acquérir dans ces domaines scientifiques, m'ont permis de progresser, j'ai mieux compris les matières scientifiques plus abstraites (mathématiques, physiques chimie) et même certaines matières où j'étais médiocre autrefois: le français, l'anglais! C'est dans un cercle vertueux de motivation-bon résultats-motivation que j'ai obtenu le baccalauréat STL avec succès. »

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Ines, Bac Général scientifique SVT en 2013 Vétérinaire

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