TECHNOLOGIE concours nationaux

Dispositif pédagogique original centré sur les Sciences et la Technologie.

UNE ACTION POUR SENSIBILISER AUX SCIENCES DU NUMÉRIQUE

TECHNOLOGIE

Un concours de programmation en ligne dans le but de développer une culture numérique

Projet collectif autour d’une construction ou d'aménagement intelligent.

Projet innovant mené suivant une démarche scientifique et technologique

UNE ACTION POUR SENSIBILISER AUX SCIENCES DU NUMÉRIQUE

Projet innovant, créatif à dimensions technique ou artistique.

CONCOURS NATIONAUX

INFORMATIONS

le projet LUXVILLE: la ville qui s'allume quand on l'éteint

S'INSCRIRE

Calendrier

TECHNOLOGIE, SCIENCES et ARTS

Destiné aux élèves de Collège et de Lycée, ainsi qu’aux étudiants de l’Enseignement Supérieur. Le projet présenté doit répondre aux problématiques des territoires intelligents (connectés et durables) Jugée sur sa faisabilité, la réalisation sera représentée par maquette virtuelle et/ou maquette physique Pour favoriser la mixité et l’interdisciplinarité, les équipes peuvent être constituées d’élèves de formations ou de niveaux scolaires différents, mobilisant des enseignants de plusieurs disciplines . Il permet aussi de créer des liens avec les formations et métiers du batiment

LES GENIES DE LA CONSTRUCTION

Contact : christophe.coulebeau@ac-orleans-tours.fr

La Fondation CGénial accompagne les 10-17 ans et leurs enseignants dans la mise en place de projets numériques en utilisant un kit d'objets connectés (cartes programmables Microbit et accessoires). Dans le cadre d’un tronc commun, d’un cours optionnel, d’un atelier… les jeunes imaginent des projets et dispositifs numériques en travaillant en petits groupes et dans une démarche projet.

Lauréats 2022 2023

PRESENTATION

Sciences, Technologie et Mathématiques

Yes We Code

36 heures ( sept à juin)

Ce concours vise à faire se rencontrer des équipes de mini entrepreneurs lors d'une sélection régionale, puis nationale, voire européen. *Chaque équipe doit présenter un projet liés à la création d'un objet innovant, créatif et de qualité. De la recherche de l’idée jusqu’à la vente du produit ou du service, les jeunes découvrent avec le soutien des membres de l'association EPA, les étapes de la gestion de projet et la vie en entreprise.

EPI et Parcours

PRESENTATION

Interdisciplinarité

ENTREPRENDRE POUR APPRENDRE

Ce projet est une réalisation des banques de données, d’images et de programmation de l’IA, D’abord avec un jeu “Pierre/feuille/ciseau” puis pour la rééducation Post-AVC de la main.

INTELLIGENCE ARTIFICIELLE POUR LA REEDUCATION POST AVC

MEDAILLE D’OR DU CONCOURS LEPINE

Palmarès 2023

Calendrier

Réglement

TECHNOLOGIE, SCIENCES et ARTS

Ce salon est l'occasion, pour les élèves de collège de créer un projet individuel ou collectif innovant, original, concernant des thèmes variés : l’amélioration du quotidien, la robotique, le développement durable, un jeu de société, etc. Il est particulièrement adapté à la démarche de projet en 3ème et aux classes MINI ENTREPRISE Les équipes sont évaluées par un jury composé de professionnels et de chercheurs. La première place donne accès à un stand au concours Lépine.

Salon des JEUNES INVENTEURS de Monts

Inscription collège

Finalistes 2023

PresenTation

Calendrier

Réglement

TECHNOLOGIE, SCIENCES et ARTS

Jugé soit à l’issue d’une finale académique soit sur la base des comptes rendus envoyés par les groupes, dans chaque académie, un groupe finaliste est sélectionné sur :

• Originalité / Innovation / Intérêt sociétal
• Expérimentation, réalisation, production
• Démarche, rigueur, méthode
• Partenariat, collaboration
• Communication, aisance des élèves

Les lauréats ont la chance de recevoir de nombreux prix. Les premiers prix pourront participer à des concours internationaux comme le concours européen EUCYS ou Chinois CASTIC et de visiter les sites de grandes entreprises scientifiques et technologiques.

Concours C.GENIAL

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contact

PRESENTATIOn

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Réglement

TECHNOLOGIE, SCIENCES

Durant une année scolaire, des équipes de 4 à 6 collégiens ou lycéens montent leur écurie de bolide électrique en utilisant les mêmes outils et processus que les ingénieurs et professionnels de la filière automobile et mobilités. Les participants conçoivent le corps de leur véhicule qu'ils fabriquent en collaboration avec l'IUT d'Orléans. Chaque équipe imagine leur identité visuelle autour d'un logo et d'un stand Lors des épreuves départementales puis régionales, ils testent et font courir leur véhicule pour accéder à la grande Finale Nationale.

Course en cours

exemple d'épreuve

PREPARATION

Calendrier

Réglement

Technologie - Mathématiques

Trois tours de qualification pour évaluer la progression de équipe, Une demi-finale et un stage final. Une sélection de l’équipe de France pour les Olympiades internationales d’informatique. Les élèves qui souhaitent se préparer au concours Algoréa peuvent s'entraîner sur les tests des années précédentes

Le concours Algoréa

Boite verrouillée avec un code programmé

Collège J Rostand à Orléans

Concentrabox

Contact : 3defi@fondation-lamap.org

Proposé par les fondations La main à la pâte et la Fondation Dassault Systèmes au réseau des collèges pilotes La main à la pâte,

Calendrier

PRESENTATION

TECHNOLOGIE

Pour s’initier à la culture makers, les élèves sont plongés dans une démarche de projet. Travaillant en équipe comme dans une startup, après une étude des produits existants sur le marché et la rédaction d’un cahier des charges, les élèves conçoivent leurs prototypes à partir d’un logiciel de conception 3D, en étudiant le design et en les réalisant en impression 3D au sein du collège.

Made In 3D

Contact : 3defi@fondation-lamap.org

Proposé par les fondations La main à la pâte et la Fondation Dassault Systèmes au réseau des collèges pilotes La main à la pâte,

Lauréats 2021 2022

Calendrier

PRESENTATION

TECHNOLOGIE

Pour s’initier à la culture makers, les élèves sont plongés dans une démarche de projet. Travaillant en équipe comme dans une startup, après une étude des produits existants sur le marché et la rédaction d’un cahier des charges, les élèves conçoivent leurs prototypes à partir d’un logiciel de conception 3D, en étudiant le design et en les réalisant en impression 3D au sein du collège.

Dassault Systèmes au collège pour le projet 3Défi