SdA1_2

Inici d'un viatge: del paper a la pantalla

SdA 1. Paraules d'amor

Introducció i repte

Acabeu de començar una nova etapa en què teixireu noves amistats i la vostra identitat personal hi juga un paper molt important. Un aspecte important en la construcció de la identitat personal són les experiències relacionals: “jo sóc jo en relació amb l’altre”. Per aquesta raó les relacions que tenim durant la primera infància ens determinen, en bona part, com a persones.Però com us comuniqueu? Amb qui? Quant temps heu d'esperar per rebre una resposta? En aquesta situació d'aprenentge iniciarem un viatge que ens acompanyarà tot el curs: el de l'amor i respecte (per nosaltres, la llengua, els llibres, la música, els altres...) i la comunicació (des de l'oralitat a la pantalla). Per fer-ho ens inspirarem en una història d'amor real que va passar fa més de 80 anys i que ara vosaltres en sereu uns testimonis privilegiats.PD: I el repte?! El teniu a sota la taula.

• Conèixer els elements que intervenen en la comunicació i les funcions del llenguatge
• Reconèixer l'estructura d'una carta i d'un correu electrònic.
• Escriure una carta i un correu electrònic tenint en compte les propietats del text.
• L'alfabet i els dígrafs.
• Les categories gramaticals i les oracions.
• Conèixer els principals instruments d'avaluació que fareu servir al llarg del curs.

Objectius i sabers

Quan acabeu aquesta situació heu de ser capaços de:

• Carta i un correu electronic al vostre jo futur
• Carpeta d'aprenentatge (dossier)
• Prova competencial

Avaluació

Quan acabeu aquesta situació heu de ser capaços de:

Què hem de saber?

Què hem après?

Programem un correu

Escrivim una carta

05

04

03

02

01

Què sabem?

Seqüènciació