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pasos para realizar una planeación

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pasos para realizar una planeacion

La Nueva Escuela Mexicana (NEM) establece un enfoque educativo que promueve una educación integral y equitativa. A continuación, los pasos para realizar una planeación de acuerdo a la NEM: 1. Diagnóstico inicial Descripción: Evaluar la situación actual del grupo en términos de conocimientos previos, habilidades, intereses y necesidades. Importancia: Permite adaptar la enseñanza a las características y contextos específicos de los alumnos.

2. Propósitos de la planeación: Descripción: Establecer lo que se espera que los estudiantes aprendan al final del periodo de enseñanza. Importancia: Proporciona una dirección clara y medible para el proceso educativo. 3. Selección de contenidos Descripción: Elegir los temas y conceptos que se enseñarán, alineados con el currículum de la NEM. De igual manera se coloca el PDA (proceso de desarrollo de aprendizajes). Importancia: Asegura que los contenidos sean relevantes y adecuados para el nivel educativo. 4. Diseño de actividades de aprendizaje Descripción: Planificar actividades y estrategias didácticas que faciliten el logro de los objetivos de aprendizaje. Importancia: Fomenta una participación activa y significativa de los estudiantes.

6. Estrategias de evaluación Descripción: Definir cómo se medirá el progreso y los logros de los estudiantes en relación con los objetivos de aprendizaje. Importancia: Permite ajustar la enseñanza según las necesidades de los alumnos y verificar el cumplimiento de los objetivos.

5. Recursos y materiales didácticos Descripción: Identificar y preparar los recursos necesarios para llevar a cabo las actividades planificadas. Importancia: Proporciona las herramientas necesarias para apoyar el aprendizaje.

7. Reflexión y ajuste de la planeación Descripción: Revisar y ajustar la planeación con base en los resultados obtenidos y la retroalimentación recibida. Importancia: Garantiza la mejora continua del proceso de enseñanza-aprendizaje. 8. Inclusión de la comunidad educativa Descripción: Involucrar a los padres de familia, tutores y la comunidad en el proceso educativo. Importancia: Fomenta un ambiente de colaboración y apoyo mutuo. Siguiendo estos pasos, se puede elaborar una planeación educativa con los principios y objetivos de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo una educación más inclusiva, equitativa y de calidad.

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