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Valeria Sofía Tavares Luevano | 2172821 | 383Mtro. Juan Antonio Cuellar Berlanga

LA VIDA EN MÉXICO

Estructura económica de México

Exámen Diagnostico

pobreza

producción

riqueza

Conceptos Importantes

3/6

Seres narrativos

desarrollo económico

desarrollo sustentable

educación ambiental

Conceptos Importantes

3/6

Seres narrativos

Las Políticas Económicas

son medidas que los gobiernos aplican para influir en la economía y alcanzar objetivos específicos, como el crecimiento económico, la estabilidad de precios y la distribución de la riqueza. La elección de estas políticas está basada en los supuestos teóricos de los modelos económicos.

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¿Qué es un modelo económico?

Los modelos económicos son herramientas que permiten simplificar la relación entre variables que explican el funcionamiento de la economía, o bien de una parte de ella. Son indispensables para estudiar fenómenos que de por sí son muy complejos, enfocándose exclusivamente en las variables de mayor relevancia y simplificando de forma considerable el análisis.

1. Modelo Oligárquico Liberal

1876-1911

2. Industrialización y Modernización

1920

3. Modelo de Industrialización sustitutiva de importaciones de bienes de consumo (isi)

1940-1950

4.Desarrollo Estabilizador

1960

Modelo Oligárquico Liberal

Índice

• Principales Características
• Aciertos y Desaciertos
• Impacto
• Dimensión Social, Política y Económica
• Antes y Ahora

Principales Características

• Implementado por Porfirio Díaz
• Está enfocado en la promoción del crecimiento económico y la modernización del país.
• Expandió el sector agrícola
• Se implementaron políticas económicas
• Se formó una nueva clase obrera
• Se formaron organizaciones nuevas

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Desaciertos

• Concentración de la riqueza en mandos de un pequeño grupo
• Para 1900, los extarnjeros eran dueños de la quinta parte del territorio nacional
• Pánico de los banqueros 1907-1908
• Falta de atención y abandono a las comunidades rurales
• Aumento del desempleo
• Recorte de salario
• Falta de seguridad de higiene
• No había descanso ni vacaciones
• Maltrato hacia los trabajadores

Aciertos y Desaciertos

Aciertos

• Eliminación de aranceles
• Construcción de ferrocarriles
• Apertura de nuevas industrias
• Explotación minera
• Creación del Sector Industrial
• Urbanización y modernización del país
• Inversiones extranjeras
• Expansión del sector agrícola
• La Reforma Agraria

• Formación de nuevas organizaciones para defender a la clase obrera

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Impacto

Este modelo tuvo un impacto internacional. Este mismo se vincula de manera global, al intervenir en la economía de los paises inversionistas. El hecho de que las inversiones extranjeras nos ayudaran en el ámbito económico, nos hace pensar que este modelo es interdependiente globalmente.

Dimensión Social

Urbanización y modernización del país

Migración hacia las ciudades

Maltrato y diferenciación entre hombres y mujeres

No habían servicios de salud

No habian días de descanso ni vacaciones

Dimensión Económica

enfoque en crecimiento económico

inversiones extranjeras y nacionales

se implementaron políticas económicas

creación del sector ind. y expansión del s. agrícola

sueldos pagados por medios de vales

Dimensión Política

El gobierno procuró mantener el equilibrio en las inversiones extranjeras

Ley de Colonización ampliada en 1883

privatización por la reforma agraria

Modelo de Industrialización y Modernización

Índice

• Principales Características
• Aciertos y Desaciertos
• Impacto
• Dimensión Social, Política y Económica
• Antes y Ahora

Principales Características

• implementado por Alvaro Obregón en 1920
• Creación del proyecto Nueva Política Económica por Plutarco Elías Calles
• promueve la inversión de la industria y estableció medidas para proteger a los productores nacionales

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Desaciertos

• No se atendían las comunidades marginadas

• Creación de monopolios
• Incremento de los precios

Aciertos y Desaciertos

Aciertos

• Se enfocó en conseguir inversiones para el sector industrial
• Protegió a los productores locales y nacionales
• Se implementaron planes de infraestructura
• Se mejoró la red de transporte
• Se mejoraron las comunicaciónes del país

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Dimensión Social

Urbanización y modernización del país

Se reforma la Ley Federal del Trabajo

Se creó la Secretaría del Trabajo y Previsión Social

Se crea el IMSS en enero 1943

Dimensión Económica

enfoque en crecimiento económico

se creó la Ley general de instituciones de credito y establecimientos bancarios en 1924

Creación del Banco de México 1925

Dimensión Política

Se creó la Nueva Política Económica

Proceso de Industrialización en 1930

Manuel Ávila Camacho emplea el sistema proteccionista

Modelo de Industrialización sustitutiva de importaciones de bienes de consumo (isi)

Índice

• Principales Características
• Aciertos y Desaciertos
• Impacto
• Dimensión Social, Política y Económica
• Antes y Ahora

Principales Características

• Entre 1940 y 1950
• El país experientó una transición de una economía agrícola a una economia industrializada.
• Surge en el contexto historico de la gran depresión

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Desaciertos

• Desinteres hacia los trabajadores
• Desinteres hacia la seguridad laboral
• producción ineficiente y poco competitiva

Aciertos y Desaciertos

Aciertos

• Logró una expansión significativa de la industria manufacturera
• trajo inversiones en infraestructura
• se equilibró la balanza comercial del país

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Impacto

Este modelo tuvo un impacto nacional, al industrializar la economía del país. Es interdependiente al estar involucrados con otros países por sus inversiones. éste modelo económico tuvo cabida en el contexto de la gran depresión, por lo que impactó significativamente en el ámbito global.

Dimensión Social

se creó la clase del proletariado

surge en La Gran Depresión

Se sindicalizaron los trabajadores

hubo muchas protestas laborales

Dimensión Económica

enfoque en crecimiento económico

se creó la comisión nacional de fomento economico en 1948

Dimensión Política

se equilibró la balanza comercial del país

se industrializó la agricultura

"El Desarrollo Estabilizador"

Índice

• Principales Características
• Aciertos y Desaciertos
• Impacto
• Dimensión Social, Política y Económica
• Antes y Ahora

Principales Características

• está basado en la producción y la exportación del petróleo
• 1960
• se convirtió en la principal fuente de ingresos del país

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Desaciertos

• el crecmiento industrial estaba basado en un mercado cautivo
• se desarrollaron empresas sin competitividad con el exterior
• no se permitió la verdadera industrialización moderna e independiente para el Méx. posrevolucionario.

Aciertos y Desaciertos

Aciertos

• la reestructuración administrativa
• logró mantener la estabilidad monetaria
• conservó la estabilidad en en los precios

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Impacto

Este modelo tuvo un impacto internacional. Este mismo se vincula de manera global, al intervenir en la economía de los paises inversionistas. Con la Ley Federal del Turismo, nuestro país comenzó a ser reconocido globalmente.

Dimensión Social

"el milagro mexicano" 1949-1970

1980. se crea la Ley Federal del Turismo.

1990. desarrollo de proyectos productivos autogestionarios y autónomos

el auge petrolero benefició al país. "resurgimiento de México"

Dimensión Económica

enfoque en crecimiento económico, estabilidad monetaria.

1956-1970. Sustitución de importaciones

Se descubrieron nuevas reservas de petróleo que ayudaron al país

Dimensión Política

Luis Echeverría da inicio al Desarrollo Compartido

Ocurrió la recesión de 1976.

Diferencias entre los Modelos Económicos

Conclusión

Es importante conocer las diferencias sociales, políticas y económicas para saber reconocer nuestra diversidad en estos aspectos y poder identificar las áreas de oportunidad para poder crecer y hacer de nuestro país un lugar más igualitario en oportunidades para todos los mexicanos.Se produce cuando una persona recibe un trato diferente como consecuencia de su posición social, su situación económica, la religión que profesa, su género, la cultura de la que proviene o sus preferencias sexuales, entre otros aspectos.A continuación, propongo medidas que pienso podrían ayudar para poder combatir y evitar esta problemática:

• fomentar la igualdad
• dar educación contra la discriminación
• hacer actividades inclusivas
• inculcar los valores de la solidaridad, la inclusión, la empatía, la equidad, el amor, etc. para poder empoderar a las personas de nuestro entorno y asi lograr una sociedad más equitativa para tener un mundo mejor.

Notas

la educación ambiental busca crear valores en los ciudadanos y actitudes que promuevan la utilización de forma racional de los recursos naturales y la solución a los numerosos problemas ambientales que se producen, principalmente en las ciudades.

La educación ambiental es un proceso que les permite a las personas investigar sobre temáticas ambientales, involucrarse en la resolución de problemas y tomar medidas para mejorar el medio ambiente

Educación Ambiental

¿Qué es?

se conecta de forma directa con el desarrollo económico, pues este vela por la accesibilidad al bienestar de todas las personas, y el progreso social es consecuencia de un país cuyas políticas de desarrollo están aplicadas de forma apropiada: 1. Necesidades humanas básicas.2. Fundamentos del bienestar 3. Oportunidades

El desarrollo económico es un proceso de transformación estructural que busca mejorar el sistema económico a largo plazo, de modo que todos los sectores productivos crezcan de manera equitativa y sostenible en el tiempo.

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Desarrollo Económico

¿Qué es?

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La producción es el procesode creación de bienes y servicios que satisfacen las necesidades y deseo sde la sociedad. Esta producción puede ser realizada por individuos, empresas o el gobierno. En una economía capitalista y neoliberal como la economía de México, la producción está impulsada por el utilitarismo y consumismo; las empresas buscan maximizar sus ganancias, ante todo.

Producción

¿Qué es?

La pobreza en México es un problema estructural que afecta a una gran parte de la población, 58.1 milo- nes de mexicanos(INEGI) viven en condiciones precarias, sin acceso a servicios básicos comola educación, la salud y vivienda digna limitando sus oportunidades de em- pleoy de desarrollo personal.

La pobreza es una situación en la cual no es posible satisfacer las necesidades físicas y psicológicas básicas de una persona,​ por falta de recursos como la alimentación, la vivienda, la educación, la asistencia sanitaria, el agua potable o la electricidad.

Pobreza

¿Qué es?

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La riqueza se produce a través del trabajo, la inversión y la innovación, pero su distribución estáinfluida por factores como los modelos económicos, las políticas económicas, la regulación gubernamental y la estructura social.

La riqueza es la abundancia de recursos materiales e inmateriales, también la posesión colectiva —riqueza social o nacional— o posesión individual —riqueza personal— de bienes y activos financieros, por lo general concretados en forma de propiedades (bienes muebles e inmuebles).

Riqueza

¿Qué es?

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7 formas de organización:

"el desarrollo que satisface las necesidades del presente, sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones, para así puedan satisfacer sus propias necesidades".

Desarrollo Sustentable

¿Qué es?

• Política
• Social
• Económica
• De Producción
• Tecnológica
• Internacional
• Administrativa .

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