1º CFGB PPT
lorenasiverioravelo
Created on September 11, 2023
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Transcript
WELCOME 1º CFGB
USEFUL TOOLS
CONTACT DETAILS
COMPETENCIAS CLAVE
BOOK
NOTEBOOK
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
INTRODUCE MYSELF
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
ÍNDICE
LENGUA EXTRANJERA DE INICIACIÓN PROFESIONAL
áMBITO DE COMUNICACIÓN Y CIENCIAS SOCIALES
competencia emprendedora
Competencia en conciencia y expresión culturales
Competencia ciudadana
Competencia personal, social y de aprender a aprender
Competencia plurilingüe
Competencia digital
Competencia matemática y competencia en ciencia, tecnología e ingeniería
Competencia lingüística
COMPETENCIAS CLAVE
01
C8 Valorar críticamente y adecuarse a la diversidad lingüística y cultural
C7Comunicarse en lengua extranjera
COMPETENCIAS ESPECIFICAS
01
7.1 Interpretar el sentido global y la información específica y explícita de textos orales, escritos y multimodales breves y sencillos sobre temas frecuentes y cotidianos, de relevancia personal o propios del ámbito profesional de especialización, expresados de forma clara y en el registro estándar de la lengua extranjera. 7.2 Producir en lengua extranjera textos orales, escritos y multimodales, breves, sencillos, estructurados, comprensibles y adecuados a la situación comunicativa, siguiendo pautas establecidas y haciendo uso de herramientas y recursos analógicos y digitales.
Criterios de evaluación
C7
7.3 Participar en situaciones y acciones guiadas síncronas y asíncronas, breves y sencillas, en lengua extranjera, sobre temas cotidianos, de relevancia personal o próximos al ámbito profesional del ciclo, mostrando empatía y respeto por la cortesía lingüística y la etiqueta digital, así como por las diferentes necesidades, ideas, inquietudes, iniciativas y motivaciones de interlocutores e interlocutoras. 7.4. Utilizar, de forma guiada y en entornos personales y de la propia especialidad profesional, estrategias adecuadas para iniciar, mantener y terminar la comunicación, tomar y ceder la palabra, solicitar y formular aclaraciones y explicaciones en lengua extranjera.
Criterios de evaluación
C7
8.1 Mejorar la capacidad de comunicarse en lengua extranjera en los ámbitos personal, profesional y social, utilizando los conocimientos y estrategias del repertorio lingüístico y cultural propio, con apoyo de otras y otros participantes y de soportes analógicos y digitales. 8.2 Aceptar y valorar la diversidad lingüística y cultural como fuente de enriquecimiento personal y profesional, identificando los elementos culturales y lingüísticos que fomentan el respeto, la sostenibilidad y la democracia.
Criterios de evaluación
C8
https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/secundaria/informacion/ordenacion-curriculo/curriculos-de-la-educacion-secundaria-obligatoria-eso/index.html
Para más información...
Business Result (Starter Edition) editorial OxfordSTUDENT´S BOOK
BOOK
- UTILIZAR UNA LIBRETA EXCLUSIVAMENTE PARA LA MATERIA. - DEBE ESTAR LIMPIA, ORDENADA Y CONTENER TODO LO TRABAJADO EN CLASE Y EN CASA. - SEGUIRÁ UN ORDEN ESPECÍFICO. -SE TENDRÁ EN CUENTA EN LA EVALUACIÓN.
NOTEBOOK
https://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills https://www.perfect-english-grammar.com/grammar-exercises.html
https://www.collinsdictionary.com/ https://www.wordreference.com/es/ https://www.linguee.es/
to practise
DICTIONARIES
google classroom
https://classroom.google.com/u/0/c/MzcxNDE2NzQ5MDg5?hl=es
USEFUL TOOLS
Google Classroom
lsivrav@gobiernodecanarias.org
LORENA SIVERIO RAVELO
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INTRODUCE MYSELF: Guess who
THANK YOu!