WDZ kl. 4 l.1 -stacjonarne

Wychowanie do życia w rodzinie. Klasa 4

Opracowała Sylwia Miękoś

Wspólnota domu, serca myśli - funkcje rodziny

Cele lekcji: Poznanie celów i tematyki zajęc WDŻ. Uświadominie sobie jak ważna jest rodzina.

Kilka słow o mnie

Koniec

Mała rozgrzewka

Po co nam rodzina?

Pytania

Nasz zasday

Tematy

WDŻ- co to za lekcje

Chcę poznać Was

Plan lekcji

Menu

- lubię góry, wiosnę i muzykę.

- wolnym czasie lubię czytać, rozwiązywać łamigłowki, wykonywać prace ręczne;

- prywatnie żona i mama 2 dzieci,

- nauczyciel wychowania do życia w rodzinie i wychowawca w świetlicy,

1. Kilka słów o mnie

Menu

- co lubisz?, czego nie lubisz?

- co robisz w wolnym czasie, jakie masz pasje, zainteresowania

- pokaż się

2. Chcę poznać Was

Menu

1. Program: Węrując ku dorosłości.
2. Zajęcia w klasach 4-8.
3. W każdej klasie - jedno półrocze.
4. Część zajęć z podziałem na grupy jednopłciowe.
5. Brak ocen.
6. Zeszyt - notatki dla siebie.

3. WDŻ co to za lekcje?

Menu

Zachowuje dyskrecje.

Słucham co mówią inni, nie przerywam. Szanuje zdanie kolegów/ koleżanek.

Jestem aktywny. Chęć zabrania głosu sygnaliuzje podnieioną ręką.

4. Nasze zasady

Menu

• U progu dojrzewania.
• Rodzi się dziecko.
• Intymność.
• Obrona własnej intymności.
• Koleżeństwo.
• Dobre wychowanie.
• Internet - świat prawdziwy czy nieprawdziwy.

• Wspólnota domu, serca i myśli.
• Witaj w domu.
• Zasady i normy.
• Miłość, która scala.
• Jesteśmy razem.
• Człowiek - istota płciowa.
• Przekazywanie życia.

5. Tematyka zajęć

Menu

6. Pytania

Menu

7. Mała rozgrzewka - krzyżówka.

Wypisz minimum 4 odpowiedzi na pytanie: Od rodziny oczekuje...

Menu

8. Po co nam rodzina?

PSYCHICZNO= DUCHOWA

REKREACYJNO - TOWARZYSKA

SOCJALIZACYJNA

KULTUROWA

EKONOMICZNA

KONTROLNA

WYCHOWAWCZA

OPIEKUŃCZA

PROKREACYJNA

FUNKCJE RODZINY

Dziękuje! Miłego dnia!

Menu

Menu