Presentación Cole Tirso 2024

Avda. Mediterráneo s/n - Córdoba

CONOCE NUESTRO CENTRO

CEIP "TIRSO DE MOLINA"

"La educación genera confianza. La confianza genera esperanza. La esperanza genera paz." (Confucio)

CONVIVENCIAESCOLAR

PROGRAMAS PREVENTIVOS

instalaciones

METODOLOGíA

actividadesampa

Y ADEMÁS...

OTRAS ACTIVIDADES

información y CONTACTO

PLAN DE APERTURA

planes y proyectos

IGUALDAD RED ESPACIO DE PAZ

plan lectura y bibliotecas

características

BILINGüISMO

plan actuación digital

Índice

PROYECTOS INNOVACIón

Un Plan de Formación común relacionado con la innovación y el Plan de Mejora. en el que participa un alto porcentaje de profesorado.

Fácil comunicación interna, que permite compartir un Proyecto Educativo que busca el éxito de nuestro alumnado.

Una fluida comunicación familia-escuela, lo que favorece la participación de las mismas.

Entrada Centro

SOMOS UN CENTRO PEQUEÑO, DE UNA SOLA LÍNEA, LO QUE NOS PERMITE:

Un conocimiento profundo del alumnado por parte de todo el personal del centro.

CARACTERÍSTICAS

BILINGÜISMO

Primer premio en el "I certamen de buenas prácticas en innovación didáctica para fomentar el prurilingüismo", 2017

PREMIO BUENAS PRÁCTICAS

Conocimiento del Medio en Educación Bilingüe.

OTRAS ÁREAS NO LINGÜÍSTICAS

Educación en Lengua Extranjera (inglés) en toda la etapa de primaria (1º a 6º)

INGLÉS EN PRIMARIA

Educación en Lengua Extranjera (inglés) en toda la etapa de infantil (de 3 a 5 años).

INGLÉS EN E. INFANTIL

La enseñanza bilingüe supone una renovación metodológica, no solo de las lenguas extranjeras, sino del resto de áreas, favoreciendo transversalmente la competencia en comunicación lingüística.

ENSEÑANZA BILINGÜE

Nuestro equipo bilingüe tiene actualizado el Proyecto Bilingue a la actual normativa vigente.

UN PROYECTO ACTUALIZADO

06

05

04

03

02

01

PLANES Y PROYECTOS

PROYECTOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA:"BOOST", "TOMI", "INFCLUSCIENCE-ME" Y "STEAM"

PROGRAMA CRCIENDO EN SALUD

PLAN DE LECTURA Y BIBLIOTECA

PLAN DE IGUALDAD

PROYECTO ESCUELAESPACIO DE PAZ

PLAN DE TRANSFORMACIÓN DIGITAL EDUCATIVA

Fomentamos el uso de las nuevas tecnologías en las distintas áreas y etapas. Actualmente estamos utilizando la plataforma para la gestión del aprendizaje "Google Classroom", así como otras aplicaciones digitales, promoviendo tanto recursos como nuevos modelos de aprendizaje y/o valoración del mismo. Todas nuestras aulas disponen de proyector y pizarra interactiva o pantalla táctil.Además facilitamos la comunicación con las familias a través de la herramienta PASEN y/o el correo electrónico.

PLAN ACTUACIÓN DIGITAL

PLAN ACTUACIÓN DIGITAL

Se promueven actuaciones relativas al fomento de la lectura en colaboración con los diferentes ciclos, con variadas propuestas a lo largo del curso. Fomentamos el uso de las bibliotecas virtuales y audiolibros.Se difunde la colección, los recursos y contenidos seleccionados, creando y utilizando los productos y herramientas necesarios para darlos a conocer a la comunidad educativa.

PLAN LECTURA Y BIBLIOTECAS

A través de este plan pretendemos:Promover competencias que permitan al alumnado afrontar losriesgos para la salud más frecuentes, favoreciendo la elección de conductas saludables. Promover aptitudes que permitan tomar conciencia de las emociones propias y de los demás, así como aprender a regularlas. Desarrollar habilidades que potencien la autonomía emocional, una actitud positiva hacia uno mismo y hacia los demás, así como estrategias que permitan afrontar los retos de la vida de forma sana y equilibrada. Sensibilizar sobre la importancia de realizar actividad física y llevar una alimentación variada y equilibrada basada en la dieta mediterránea, haciendo especial énfasis en el aumento del consumo de frutas y hortalizas y en la disminución del consumo de bebidas azucaradas.

Nuestro centro colabora con el Laboratorio de Estudios sobre Convivencia y Prevención de la Violencia (www.uco.es/laecovi.com) de la Universidad de Córdoba, en el Proyecto BOOST “Building social and emotional skills to BOOST mental health resilience in children and young people in Europe”. Este proyecto tiene como objetivo la investigación para la prevención de problemas relacionados con la competencia social, emocional y el bienestar de los niños y niñas, así como, el desarrollo de un programa de intervención para la promoción de estas competencias en el alumnado. Además participamos en el Proyecto TOMI que tiene como objetivo la prevención del bullyng y el ciberbullying.

CRECIENDO EN SALUD

PROYECTO "BOOST Y TOMI"

Proyecto de investigación e innovación en colaboración con la Universidad de Córdoba que pretende desarrollar el aprendizaje del pensamiento computacional a través de metodologías inclusivas y con una perspectiva de género, que busca el acercamiento de las niñas a las ciencias y la tecnología.

El objetivo general de esta propuesta es acercar al alumnado a la naturaleza y a la biodiversidad detectando posibles sesgos y aplicando la indagación. A su vez que indaguen en los saberes tradicionales de sus propios familiares. Este proyecto se encuentra alineado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, en concreto con el 4 Educación de calidad, y con el 15 Vida de ecosistemas terrestres.

PROYECTO STEAM

PROYECTO BIODIVERSIDAD"

La Red Andaluza «Escuela: Espacio de Paz» es una red de centros interesados en compartir iniciativas, recursos y experiencias para la mejora de la convivencia escolar y la difusión de la Cultura de Paz, contrayendo un compromiso de profundización en aspectos concretos de su Plan de Convivencia.Entre las señas de identidad destacan la promoción de los valores propios de una sociedad democrática, el respeto mutuo, la igualdad, el diálogo, la solidaridad y la resolución pacífica de los conflictos, contando con la participación de toda la comunidad educativa en la vida de los centros y la vinculación e implicación con su entorno.

ESCUELA: ESPACIO DE PAZ

PLAN DE IGUALDAD

Con el Plan de Igualdad pretendemos promover una socialización igualitaria para niños y niñas. Proponer actuaciones que incidan, y que pongan de manifiesto, la cultura real que sustenta la desigualdad. Actuaciones a favor de educar niños y niñas libres para elegir su presente y su futuro sin estar sujetos a una socialización y educación diferenciada para unos/as y otros/as.

APRENDIZAJE COOPERATIVO Y/O POR PROYECTOS

APRENDIZAJE ACTIVO/MANIPULATIVO

METODOLOGÍA

METODOLOGÍA

APRENDIZAJE ACTIVO/MANIPULATIVO

APRENDIZAJE COLABORATIVO Y/O POR PROYECTOS

Estimulación del lenguaje.

Prevención de dificultades en lectoescritura.

PROGRAMAS PREVENTIVOS

COMPETENCIA SOCIAL

COMPETENCIA EMOCIONAL

CLUB DE LOS VALIENTES

COMPETENCIA COMUNICACIONAL

En la Residencia Escolar "La Aduana"Con cocina de gestión propia

Plan de apertura

En horario de 14:00 h a 16:00 h

En horario de 7:30 h a 9:00 h

InglésRobótica Multideporte

AULA MATINAL

COMEDOR ESCOLAR

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

escuela deportiva defútbol-sala

otras actividades

escuela deportiva de baloncesto

otras actividades

PROGRAMA ESCOLARDE CONSUMO DE LECHE

Y ADEMÁs...

JORNADAS DE CONVIVENCIA

ACTIVIDADES INTERCENTROS EN LA CELEBRACIÓN DE EFEMÉRIDES

ESCUELA DE FAMILIAS

PROGRAMA DE REFUERZO, ORIENTACIÓN Y APOYO DE 3º Y 6º DE EPO

Actividades AMPA

INSTALACIONES

ACTUACIONES AMPA AVICENA

INSTAGRAM

DIRECCIÓN

Avenida del Mediterráneo S/N. 14011 Córdoba

CANAL YOUTUBE

PÁGINA WEB

www.ceiptirsodemolina.com

Teléfono: 957 73 49 19 Móvil: 671 595 711 Email: ceiptirsodemolina@gmail.com:

CONTACTO

SÍGUENOS

TE ESPERAMOS