ABP - Mòdul 2
merinotari
Created on June 29, 2020
Over 30 million people create interactive content in Genially.
Check out what others have designed:
ESSENTIAL OILS PRESENTATION
Presentation
ANCIENT EGYPT FOR KIDS PRESENTATION
Presentation
CIRQUE DU SOLEIL
Presentation
YURI GAGARIN IN DENMARK
Presentation
EIDIKO JEWELRY
Presentation
PRODUCT MANAGEMENT IN MOVIES & TV SHOWS
Presentation
A GLIMPSE INTO CAPE TOWN’S PAST
Presentation
Transcript
Equip 5.- INS La Romànica
APB - Mòdul 2
- Qui som?
- Repte plantejat, necessitats instrumentals
- Recerca
- Resolució
- Conclusió
ABP - Mòdul 2: Fem ABP
Índex
Qui som?
01
MERITXELL NOTARIPortaveu
JAVIER SOSPEDRASecretari
OLGA NAVARROCoordinadora
Mª LLUÏSA PÉREZAssessora
ESTER RODRIGUEZ Investigadora
ISABEL MOLDESExperta
Equip 5 - INS La Romànica
Repte plantejat , necessitats instrumentals
02
Instruments:
- Polarímetre digital
- Fotòmetre de flama
Currículum del Mòdul Font Departament d’Educació Punts dels continguts 1.2 i 1.3
Pressupost 12000€ Font Departament d’Educació
Equipaments de l’Institut per a mètodes òptics (Necessitats d’intrumentació i d’espais)
Adquirir un instrument per mètodes òptics
Recerca
03
Model 412
Model 430
Model 418
Polarimetres
MXBAOHENG Fotómetro de Llama con Impresora de compresor de Aire FP6410
YUCHENG TECH, fotometría Li Na 0-100 ppm 0-50 ml/min
MXBAOHENG Fotómetro de Llama con Compresor de Aire FP640
FOTÒMETRES DE FLAMA
Resolució
04
Utilització
Ubicació
Preu final Instrument i accessoris: 11500€
Polarímetre digital ZUZI 418
Conclusió
05
Resultats del treball
- Polarimetre ZUZI 418
- Situació real
- Necessitat al nostre entorn pròxim.
- Marge per la creativitat.
Propostes de millora
Dificultats
- Transversalitat
- Traçabiliat seguiment
- Decisions consensuades
- Moment per reunir-nos.
- Recerca presupostos.
- Aprenentatge noves eines.
Conclusions
Moltes gràcies!