Artículo académico

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Pautas y detalles a tener en cuenta

Índice

07. Conclusión

08. Referencias

06. Desarrollo

05. Introducción

04. Resumen

03. Palabras clave

02. Epígrafe

01. Título

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Debe estar relacionado directamente con la tesis, no superar las trece palabras.

Título

Evidencia tu creatividad a través de la propuesta del título, donde dejes claro el tema sobre el cual vas a escribir y su relación con la tesis, recuerda que a través de este generas curiosidad a la hora de ser leído. Ten en cuenta 1. Ser claro 2. Preciso 3. Coherente con el texto

Son citas que hacen referencia a la totalidad del contenido de un texto o capítulo, sintetizando y antecediendo a las ideas principales que le siguen a continuación. Por tanto, los epígrafes pueden ser pensamientos o proverbios de un autor reconocido, versos de un poema, citas de importantes obras literarias, entre otros. Del mismo modo, también se puede denominar como epígrafe al texto explicativo que se coloca debajo o al lado de una ilustración o foto.

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Epígrafe

Es la síntesís global del contenido del artículo. Se presenta entre 100 y 150 palabras

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Resumen

Cuando se escribe se busca que se presente fluidez (cohesión) donde el estilo no solo sea coherente sino adecuado para el mensaje que se transmite y para la audiencia según perfil

• Se parte de lo general a lo particular.
• Se enuncia el tema general
• Se aborda el tópico específico
• Se explica la tesis, afirmación central o postura del autor.
• Se argumenta frente a la posición del autor y/o se contra argumenta
• Se citan fuentes centrales sobre el tema en cuestión.
• Se establece el alcance y el objetivo general del artículo.
• Si se hacen preguntas al inicio lo ideal es responderlas a lo largo del texto, si se hacen a modo de cierre no se resuelven.

Introducción

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No se incluye la palabra desarrollo simplemente subtitule de acuerdo con los ítems que se desea compartir. En relación con los objetivos propuestos por el autor esta parte puede incluir Profundizar en antecedentes conceptuales Realizar precisiones teóricas, teniendo en cuenta los referentes consultados. Señalar perspectivas disciplinares Ejemplificar, analizar una situación Ofrecer datos, puntos de vista, razones, implicaciones, causas/consecuencias. El estilo discursivo es esencialmente argumentativo, analítico y orientado a la discusión en relación a las fuentes citadas.

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Desarrollo

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¿Qué ocurre en esta parte finalEl autor1) Reestablece el tema, se recuerdan los propósitos u objetivos, se ofrece territorio adicional y contexto. 2) Presenta generalizaciones y/o conceptualizaciones a partir de las reflexiones desarrolladas en el ensayo. 3) Ofrece una valoración o se comentan las reflexiones o asuntos centrales del texto. 4) Plantea nuevas preguntas y supuestos, pero estas no se responden. El ensayo queda con un final abierto.

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Conclusiones

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Son las fuentes consultadas y citadas en el artículo, aquellas que dan soporte conceptual a los diferentes argumentos presentados a lo largo del texto, recuerde que las citas pueden ser textuales o parafraseadas.

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Referencias

Elaborado por: Sandra Patricia Hoyos Sepúlveda Leydy Jhuliana Jaramillo Mejía

Referencias Muñeton, K. (2019). ¿Hay arte en los juegos?, (2), 31-34. https://fondoeditorial.itm.edu.co/libros-electronicos/otras-publicaciones/revista-lenguaje-y-ciencia/edicion2/Lenguaje-y-Ciencia-N02.pdf#page=1 LEO. (s.f). Cómo construir las conclusiones de un texto académico. https://leo.uniandes.edu.co/index.php/menu-escritura/sub-menuscritura/56-como-construir-las-conclusiones-de-un-texto-academico Sánchez, A. (2016). El ensayo académico: aproximación y recomendaciones para su escritura. Revista Reflexiones y Saberes, 3(5): 44-55. http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaRyS/article/view/784/1310 Significados. (s.f). ¿Qué es epígrafe?. https://www.significados.com/epigrafe/