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Nombre : Neli Nieves Samperio

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Teoria de los test

Teoría clásica de los test (TCT)

Teoría clasica.Caracteristicas

Etiqueta y compara atributos.

Además de cuantificar, utiliza escalas de medición que permiten tener un mejor panorama entre las variables . .

No permite la medición de la personalidad o de la inteligencia solo de variables que se puedan cuantificar como el peso o la masa...

Cuantifica los atributos presentes en un objeto o fenómeno observado

Introduccioon ala `pscometriaR2 ¿CONOCES LA TEORIA DEL TEST

UVEG

Psicometria v2

No relaciona un atributo con respecto a otro.

Si se observan indicadores medibles como la dopamina se puede explicar por qué una persona está sufriendo episodios de depresión (Muñiz, 2010).

Teoría representacionalCaracterísticas:.

Los números que se usan para la medición no quieren decir exactamente cantidades (Stevens , 1949) si no categorías.

Esta teoría relaciona la estadística con la psicología esto permitió hacer mas estricto el caracter científico.

Tiene 4 niveles de medición; ordinal , nominal, intervalo, razón.

  • Autores (Muñiz, 2010):
  • Rozeboom (1966) y Jones (1971)
  • Campbell (1928)
  • Kline (2000)
  • Mario Bunge (1983)

  • Autores (Muñiz,2010) :
  • Stevens (1949)
  • Suppens (1951)
  • Mitchel (1990)

Existe un error de medición pues las condiciones en la que se aplique un test podrán nos ser las mismas siempre

Spearman dijo que el puntaje que obtiene una persona en un test esta constituido por 2 elementos llamados ; puntuación del error de medición y puntuación verdadera del atributo, a lo que definió como modelo lineal (Muñiz, 2010).

Test paralelos los cuales miden lo mismo usando distintos ítems(Muñiz, 2010).

  • Principales autores (Muñiz, 2010):
  • Gulliksen (1950)
  • Thurstone
  • Spearman (1904,1907,1913)
  • Stevens

  • Supuestos que estima Spearman (Muñiz , 2010):
  • 1.- Dice que la calificación real que obtiene una persona después de aplicársele el mismo test o instrumento se obtiene calculando la media , esa seria su puntuación verdadera.
2.-Los errores de medición no tienen que ver. con la puntuación obtenida por la persona a quien se le aplica el test. 3.-No existe correlación entre los errores de medida de un test aplicados a una persona en distintos tiempos .

Nombre : Neli Nives SamperioModulo: Psicometría v2Unidad 1 introducción ala psicometríaR2 ¿conoces la teoria del test?Asesor virtual: Querubin Falconi Bocanegra

Autores

Teoria clasica

Teoria representacional

Teoría de la genralizabilidad (TG)

Características(Uveg, Martínez , s/f):

Introduccioon ala `pscometriaR2 ¿CONOCES LA TEORIA DEL TEST

UVEG

Psicometria v

Supuestos:.

  • Se apoya en los supuesto de la teoría clásica de los test.
  • Se interesa por saber de donde proviene el error de medición además de concentrarse en predecirlo y con ello poder controlarlo por medio de cálculos estadísticos
  • Se apoya del calculo de análisis de varianza.

  • Se basa en los supuesto del error de medición de la teoría clásica de los test (Uveg, Martínez , s/f.)

  • Autores (Muñiz ,2010):
  • Cronbach (1972)
  • Gleser (1972)
  • Nanda
  • Rajaratnam

Teoría de respuesta al ítem (TRI) (Uveg, Martínez , s/f.)

  • Características:
  • Creo cambios en la forma de medición psicológica y con ello la implementación de instrumentos psicométricos.
  • Se implementa el uso de programas informáticos que ayudan a su graficación , gracias a la aparición de las computadoras.
  • Se realizan con ello análisis estadísticos de datos, lo cual ayuda sintetizar y comprenderlos mejor.
  • Se logra separar el error de medición de las propiedades del test aplicado
  • Se centra en el valor de los ítems y no solo en el instrumento (test) aplicado.

  • Autores (Muñiz , 2010):
  • Frederic Lord(1952)
  • Birnbaum (años 50´)
  • Rash (1960)
  • Lord(1968)
  • Novick (1968)

  • Supuestos:
  • 1.- La relación es funcional entre los atributos que mide la ítems y la posibilidad de que sucedan.
2.- Su enfoque esta en los ítems , estos deben tener una sola dimensión y con ello saber cual es la curva característica de los mismos 3.-Los ítems deben tener independencia local sin que dependen de algún otro ítem o test.

Nombre : Neli Nives SamperioModulo: Psicometría v2Unidad 1 introducción ala psicometríaR2 ¿conoces la teoria del test?Asesor virtual: Querubin Falconi Bocanegra