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Transcript

10-07-24
Prepa en línea SEP

2do EAA M2EXTRA010724

M2 De la información al conocimiento

Actividades en el M2

Exposición de dudas

Bienvenida

Topicos y ejemplos

Despedida

Propósito del M2

Conclusión

Propósito del EAA

Recomendaciones.

Orden del EAA

Bienvenidos

Proposito del EAA

Promover el aprendizaje colectivo donde se privilegiará el intercambio de puntos de vista paralograr la construcción del conocimiento a través de la resolución de dudas surgidas a partir de los contenidos y actividades similares a las del módulo.

Proposito del M2

Emplear la comunicación oral y escrita, así como el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la definición de estrategias que orienten hacia el logro de metas académicas y personales.

PI: Proyecto de vida
  • AF1 Metas y propósitos
  • AF2 Reactivo mis aprendizajes.
  • AF3 La escritura.
  • AF4 Leer para comprender.
  • AF5 Los escritos y el plagio
  • AF6 El relato para comunicar.
  • AF7 Fortalecer mis aprendizajes.
  • AF8 Escribo de lo que leo.

Actividades

Dudas iniciales.

advervial

verbal

Nominal

Palabras

sintagmas

oraciones

Texto

adjetiva

Estructura del texto

éPrez Porto, J., Merino, M. (30 de marzo de 2009). - Qué es, definición y concepto. Definicion.de. Última actualización el 20 de mayo de 2021. Recuperado el 16 de junio de 2023 de https://definicion.de/relato/

“Salí de mi casa y, cuando iba a subirme al tren, escucho un grito. Apenas me doy vuelta para mirar qué había ocurrido, veo que un hombre viene corriendo con una cartera y una mujer que le grita desde atrás. Entonces no lo dudé: le puse la pierna y el ladrón terminó cayéndose. Por suerte llegó enseguida un policía y lo esposó. La mujer, como agradecimiento, me regaló un chocolate.

El relato

El relato trasciende la literatura y la palabra escrita. Cuando una persona le cuenta algo a otra, está relatando una situación, es decir, construyendo un relato.

Es una narración, breve y estructurada, de historias, las cuales pueden ser ficción o representar personajes o sucesos reales. De forma simple, el relato es la forma en que el escritor cuenta una historia, entendida ésta como la reconstrucción cronológica de los acontecimientos.

El relato

El relato es acción, acción, acción.

Los buenos relatos atrapan al lector desde la primera frase y no lo sueltan, por lo cual debe integrar lo siguiente:

  • Evitar los detalles o descripciones lentas.
  • Propiciar que sea una lectura sin dificultades.
  • Evitar un relato dentro de otro relato, ya que sería novela.
  • Dejar espacio para el asombro pero no para la meditación.
  • Contar una historia con énfasis en los momentos decisivos para su desarrollo.
  • Comenzar hablando de la cuestión y hacerlo de forma interesante.
  1. Hablan sobre un tema o un suceso en especial.
  2. Tiene un título.
  3. Tiene Pocos personales.
  4. Es corto.
  5. Carce de detalles o descripciones .
  6. Tiene planteamiento, nudo y desenlace.

Carctaerísticas del relato

Secuencias del relato

un relato

Pasos para elaborar un relato

En un relato intervienen diferentes tipos de personajes que desarrollan sus acciones en un espacio y tiempo específico. El relato consta de secuencias que dan orden a la historia y que tienen la intención de interesar y atrapar la atención del lector de principio a fin. Tener presente la existencia de estas secuencias ayuda tanto al escritor como al lector. Al escritor, le permite dar orden al relato que quiere contar de modo que consiga el propósito que persigue (asustar, conmover, divertir, etc.). Por otro lado, al lector le permite comprender mejor lo que está leyendo.

Conclusiones

Buenas noches

Francisco Hernández De la cruz M2EXTRA010724-003

¡MuchasGracias!