Copia - Actividad emociograma
Graciela Gutiérrez
Created on July 2, 2024
More creations to inspire you
WATER PRESERVATION
Presentation
PROMOTING ACADEMIC INTEGRITY
Presentation
ARTICLES
Presentation
AGRICULTURE DATA
Presentation
THE OCEAN'S DEPTHS
Presentation
C2C VOLUNTEER ORIENTATION
Presentation
LAYOUT ORGANIZATION
Presentation
Transcript
EMOCIones
Nivel: Secundaria.Grado: Primero.Asignatura: Tutoría.
Identificar las emociones como reacciones naturales de cada persona
A. Esperado
Inicio
Explica con tus palabras que es una emoción , un sentimiento y estado de animo¿Cuál es la diferencia?
Conjunto de respuestas orgánicas que experimenta una persona cuando reacciona ante algunos estímulos externos.
Emoción
Sentimiento
Es la suma de emoción y pensamiento, es decir, es el resultado de las emociones. Una emoción se transforma en sentimiento en la medida que uno toma consciencia de ellas
Es el humor o tono sentimental, agradable o desagradable que acompaña a una idea o situación y se mantiene por algún tiempo
Estado de ánimo
Desarrollo
Elabora en tu cuaderno el sigiente semáforo de las emociones, cuida que abarque la mayor parte de la hoja, respeta los colores
Desagrado
Sorpresa
Tristeza
Alegría
Miedo
Enojo
Semáforo de las emociones
Registra las emociones que han predominado en tu día. COLOCA UNA PALOMITA AL LADO DE CADA EMOCIÓN QUE HAYAS EXPERIMENTADO.
Hay emociones que pueden considerarse negativas, como el miedo o el desagrado, pero lo importante es como las manejamos.Por ejemplo, el miedo nos puede volver precabidos y así lo transformamos en algo positivo.
CIERRE
Si la emoción que predominó en tu semáforo fué negativa, reflexiana sobre lo sucedido y elabora este dibujo
(Escribe Posibles soluciones)
(escribe qué lo causó)
Escribe la Situación
Evaluación
Escribe una reflexión final¿Qué aprendiste?