Presentación grupo 5 funciones de la APMAE

Integrantes:

Maria Evelina Quiñones 22-SMGN-1-007

Pavely García 22-SMGN-1-004

PARTICIPACIÓN COMUNITARIA EN LOS PROCESOS DE DESCENTRALIZACIÓN

Funciones y fines de las APMAE articulo 11 y sus acápites Ordenanza 09-2000

Cada 3 de marzo toda la comunidad educativa celebra el día de la Asociación de Padres, Madres, Tutores y Amigos de la escuela. Esta asociación fue creada con el objetivo de apoyar directamente la buena gestión educativa, apoyando y reforzando las labores docentes y administrativas de los centros educativos con mira a favorecer la educación de nuestros estudiantes.

La ordenanza 09- 2000 es la que instituye las Asociaciones de Padres, Madres y Tutores y Amigos de la Escuela. En su artículo 2 conforme al artículo 185 de la ley General de Educación (66-97), dice que cada institución educativa se constituirá en una Asociación de Padres, Madres, Amigos y Tutores de la Escuela.

La directiva de la APMAE se elige en una Asamblea Eleccionaria en el mes de octubre de cada año y debe estar integrada por:

• Un coordinador de nutrición y salud. • Un coordinador de mantenimiento escolar.

• Un coordinador de relacionamiento escuela-comunidad. • Un coordinador de disciplina y seguridad escolar.

• Un tesorero • Un coordinador de apoyo a las estrategias pedagógicas.

• Por un presidente • Un vicepresidente • Un secretario

Ordenanza 09-2000

ARTÍCULO 11: La Asociación de Padres, Madres, Tutores y Amigos de la escuela (APMAE) tiene las siguientes funciones:

CAPÍTULO II: FUNCIONES Y FINES DE LA APMAE

d) Propiciar y promover las buenas relaciones entre los padres, madres,tutores y el personal docente, el personal directivo y administrativo delcentro educativo. e) Organizar y promover actividades por intermedio de los Comités de Cursos, encaminadas a la formación integral de los alumnos y alumnas, que permita la defensa del medio ambiente, cuidado y protección del patrimonio físico escolar, vínculos entre el centro y otros centroseducativos del Distrito, de la Regional o de otras demarcaciones. f) Colaborar con la disciplina interna en el centro educativo, a fin de propiciar un clima armonioso necesario para la buena convivencia entre los diferentes sujetos sociales que interactúan en el centro, través de la resolución pacífica de conflictos.

+ INFO

a) Fortalecer el desarrollo institucional del centro educativo, mediante la cooperación solidaria y eficiente de los actores que intervienen en elproceso educativo. b) Promover por intermedio de los Comités de Cursos la participación de Los padres, madres y tutores, en los planes, programas, proyectos y estrategias que se establezcan en el centro educativo, con fines de optimizar la calidad de los servicios educativos y el desarrollo sostenido del mismo. c) Promover conjuntamente con la dirección y el Equipo de Gestión delcentro educativo, actividades socioculturales y educativas a lo interno del centro y en la comunidad, que contribuyan con el desarrollo del currículum y con el proceso de construcción de la identidad socioculturalde los alumnos y alumnas.

i) Proponer a la dirección del centro educativo planes y actividades para el fomento de la calidad de la educación, así como propiciar un intercambio permanente entre el centro educativo y las comunidades cercanas.

j) Identificar las necesidades del centro educativo a través de los Comités de Cursos que permitan evidenciar los problemas más significativos para poder proponer soluciones viables ante las instancias correspondientes.

h) Asumir una actitud responsable y solidaria con la dirección del centro, el Distrito Educativo y la comunidad, en caso de que el centro educativo o la comunidad se vea afectado por un fenómeno natural de desastre o de otra índole, en procura de preservar la vida, los bienes y servicios educativos.

g) Propiciar relaciones de solidaridad y cooperación entre los centros educativos y las comunidades cercanas.

il) Promover por intermedio de los Comités de Cursos de padres, madres y tutores, tanto a nivel del centro como del aula, respectivamente, la participación regular de todos los padres, madres y tutores en las actividades formativas de las Escuelas de Padres y Madres.

+ INFO

k) La Directiva de la APMAE, por conducto de los Comités de Cursos, velará permanentemente a nivel del aula por el fiel cumplimiento del calendario escolar, el horario de clases, el estado y disponibilidad del mobiliario, equipo, material didáctico, la disciplina y seguridad de los estudiantes a la entrada y salida de éstos durante su estadía y asistencia diaria al centro educativo.

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