Teaching Unit
KPD 3016
CAHAYA DAN OPTIK
PENGENALAN
AHLI KUMPULAN
NORFARHAIN AWANG
SAL NAJIHA BINTI MOHAMAD FADLY
NOOR LIYYANA BINTI SALLEH
D201810829816.4 FORMULA KANTA NIPIS
D201810829896.6 PEMBENTUKAN IMEJ OLEH CERMIN SFERA
D201810829996.5 PERALATAN OPTIK
KOMPONEN
PELAN PENTAKSIRAN
ANALISIS ISI KANDUNGAN
TAJUK
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHAN BANTU MENGAJAR
OBJEKTIF
MISKONSEPSI
GARIS MASA
tajuk : 6.0 Cahaya Dan Optik
Tajuk ini menerangkan tentang jenis-jenis kanta dan cermin serta aplikasi yang digunakan dalam kehidupan harian. Cermin mempunyai pelbagai jenis iaitu cermin satah, cermin cekung dan cermin cembung yang menghasilkan beberapa ciri yang berbeza. Kanta juga mempunyai pelbagai jenis kanta iaitu kanta cembung dan kanta cekung. Ciri-ciri imej yang terbentuk boleh ditentukan dengan mengunakan formula dan melukis gambar rajah sinar. Cahaya boleh terbias dan terpantul melalui pembiasan cahaya dan pantulan cahaya.
objektif
• Membantu guru pelatih untuk menentukan strategi pengajaran yang efektif di dalam kelas.
Objektif unit pengajaran ini adalah untuk:
• Merupakan persediaan awal kepada guru pelatih untuk melaksanakan sesi pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas.
• Membantu guru pelatih untuk mengenal pasti dan menentukan bahan-bahan pengajaran serta tugasan atau aktviti yang ingin dijalankan di dalam kelas.
MISKONSEPSI
6.4 FORMULA KANTA NIPIS
6.5 PERALATAN OPTIK
6.6 PEMBENTUKAN IMEJ OLEH CERMIN SFERA
miskonsepsi
6.4 Formula Kanta Nipis
Suatu imej akan terbentuk pada tempat yang sama meskipun dengan ketiadaan permukaan pada skrin.
Permukaan adalah penting bagi melihat imej yang hakiki
VS
miskonsepsi
6.5 Peralatan Optik
Teleskop yang kecil tidak dapat mencapai pembesaran imej. Jika objek dibesarkan melebihi resolusi sebuah teleskop, imej objek akan malap dan kabur. Hal ini kerana teleskop mempunyai resolusi yang terhad. Fungsi resolusi adalah keupayaan teleskop untuk melihat perincian imej dengan lebih baik.
Teleskop boleh digunakan untuk membesarkan imej kesemua objek yang diingini.
VS
miskonsepsi
6.6 Pembentukan Imej Oleh Cermin Sfera
Cahaya akan tetap berada pada permukaan cermin sewaktu pantulan cahaya berlaku
Cahaya memantulkan imej pada cermin kepada mata pemerhati
VS
ANALISIS ISI KANDUNGAN
JADUAL SPESIFIKASI KANDUNGAN
PETA KONSEP
jadual spesifikasi kandungan
6.4 FORMULA KANTA NIPIS
6.5 PERALATAN OPTIK
6.6 PEMBENTUKAN IMEJ OLEH SFERA
BAHAN BANTU MENGAJAR
6.4 FORMULA KANTA NIPIS
6.5 PERALATAN OPTIK
6.6 PEMBENTUKAN IMEJ OLEH CERMIN SFERA
6.4 FORMULA KANTA NIPIS
Templat Eksperimen
Slaid Powerpoint
Kuiz
Simulasi
Video Mencungkil Idea
Kerja Rumah
bahan lain
rubrik eksperimen
SKEMA kerja rumah
SKEmA kuiz
6.5 PERALATAN OPTIK
Video Pengajaran
Slaid Pengajaran
Mereka Bentuk Mikroskop Majmuk dan Teleskop
Latihan
Quiz [Aplikasi Quizizz]
Lembaran Tugas
6.6 PEMBENTUKAN IMEJ OLEH CERMIN SATAH
Slaid pengajaran
Kuiz
Soalan Pengukuhan
Video demonstrasi
Video
Kuiz
Soalan
Skema JAWAPAN
Soalan Pengukuhan
Soalan
Skema JAWAPAN
PELAN PENTAKSIRAN
UJIAN TOPIKAL
UJIAN TOPIKAL
Set Soalan
Skema Jawapan
Jadual Spesifikasi Ujian
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
6.4 FORMULA KANTA NIPIS
6.5 PERALATAN OPTIK
6.6 PEMBENTUKAN IMEJ OLEH CERMIN SFERA
TERIMA KASIH
KPD 3016 : CAHAYA DAN OPTIK ( 6.4, 6.5, 6.6 )
farhainawang
Created on January 8, 2021
KPD KUMPULAN 3
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Vaporwave presentation
View
Animated Sketch Presentation
View
Memories Presentation
View
Pechakucha Presentation
View
Decades Presentation
View
Color and Shapes Presentation
View
Historical Presentation
Explore all templates
Transcript
Teaching Unit
KPD 3016
CAHAYA DAN OPTIK
PENGENALAN
AHLI KUMPULAN
NORFARHAIN AWANG
SAL NAJIHA BINTI MOHAMAD FADLY
NOOR LIYYANA BINTI SALLEH
D201810829816.4 FORMULA KANTA NIPIS
D201810829896.6 PEMBENTUKAN IMEJ OLEH CERMIN SFERA
D201810829996.5 PERALATAN OPTIK
KOMPONEN
PELAN PENTAKSIRAN
ANALISIS ISI KANDUNGAN
TAJUK
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHAN BANTU MENGAJAR
OBJEKTIF
MISKONSEPSI
GARIS MASA
tajuk : 6.0 Cahaya Dan Optik
Tajuk ini menerangkan tentang jenis-jenis kanta dan cermin serta aplikasi yang digunakan dalam kehidupan harian. Cermin mempunyai pelbagai jenis iaitu cermin satah, cermin cekung dan cermin cembung yang menghasilkan beberapa ciri yang berbeza. Kanta juga mempunyai pelbagai jenis kanta iaitu kanta cembung dan kanta cekung. Ciri-ciri imej yang terbentuk boleh ditentukan dengan mengunakan formula dan melukis gambar rajah sinar. Cahaya boleh terbias dan terpantul melalui pembiasan cahaya dan pantulan cahaya.
objektif
• Membantu guru pelatih untuk menentukan strategi pengajaran yang efektif di dalam kelas.
Objektif unit pengajaran ini adalah untuk:
• Merupakan persediaan awal kepada guru pelatih untuk melaksanakan sesi pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas.
• Membantu guru pelatih untuk mengenal pasti dan menentukan bahan-bahan pengajaran serta tugasan atau aktviti yang ingin dijalankan di dalam kelas.
MISKONSEPSI
6.4 FORMULA KANTA NIPIS
6.5 PERALATAN OPTIK
6.6 PEMBENTUKAN IMEJ OLEH CERMIN SFERA
miskonsepsi
6.4 Formula Kanta Nipis
Suatu imej akan terbentuk pada tempat yang sama meskipun dengan ketiadaan permukaan pada skrin.
Permukaan adalah penting bagi melihat imej yang hakiki
VS
miskonsepsi
6.5 Peralatan Optik
Teleskop yang kecil tidak dapat mencapai pembesaran imej. Jika objek dibesarkan melebihi resolusi sebuah teleskop, imej objek akan malap dan kabur. Hal ini kerana teleskop mempunyai resolusi yang terhad. Fungsi resolusi adalah keupayaan teleskop untuk melihat perincian imej dengan lebih baik.
Teleskop boleh digunakan untuk membesarkan imej kesemua objek yang diingini.
VS
miskonsepsi
6.6 Pembentukan Imej Oleh Cermin Sfera
Cahaya akan tetap berada pada permukaan cermin sewaktu pantulan cahaya berlaku
Cahaya memantulkan imej pada cermin kepada mata pemerhati
VS
ANALISIS ISI KANDUNGAN
JADUAL SPESIFIKASI KANDUNGAN
PETA KONSEP
jadual spesifikasi kandungan
6.4 FORMULA KANTA NIPIS
6.5 PERALATAN OPTIK
6.6 PEMBENTUKAN IMEJ OLEH SFERA
BAHAN BANTU MENGAJAR
6.4 FORMULA KANTA NIPIS
6.5 PERALATAN OPTIK
6.6 PEMBENTUKAN IMEJ OLEH CERMIN SFERA
6.4 FORMULA KANTA NIPIS
Templat Eksperimen
Slaid Powerpoint
Kuiz
Simulasi
Video Mencungkil Idea
Kerja Rumah
bahan lain
rubrik eksperimen
SKEMA kerja rumah
SKEmA kuiz
6.5 PERALATAN OPTIK
Video Pengajaran
Slaid Pengajaran
Mereka Bentuk Mikroskop Majmuk dan Teleskop
Latihan
Quiz [Aplikasi Quizizz]
Lembaran Tugas
6.6 PEMBENTUKAN IMEJ OLEH CERMIN SATAH
Slaid pengajaran
Kuiz
Soalan Pengukuhan
Video demonstrasi
Video
Kuiz
Soalan
Skema JAWAPAN
Soalan Pengukuhan
Soalan
Skema JAWAPAN
PELAN PENTAKSIRAN
UJIAN TOPIKAL
UJIAN TOPIKAL
Set Soalan
Skema Jawapan
Jadual Spesifikasi Ujian
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
6.4 FORMULA KANTA NIPIS
6.5 PERALATAN OPTIK
6.6 PEMBENTUKAN IMEJ OLEH CERMIN SFERA
TERIMA KASIH