MPA Plan de estudios 2015

Arreglos de Folklore

Proyecto Integrador Final (PIF)

Ensamble I Folclore

Ensamble II Folclore / Ensamble II Tango

Instrumento I Folclore

Armonía III

Armonía II

Optativa I

Instrumento Complementario

Folclore y Tango III

Folclore y Tango II

Folclore y Tango I

Historia de la Música Popular Argentina y Latinoamericana

Historia General de la Música II

Historia General de la Música I

Instrumento II Tango

Instrumento I Tango

Ensamble I Tango

Instrumento III Tango

Instrumento IV Folclore / Instrumento IV Tango

Instrumento III Folclore

Instrumento II Folclore

Armonía I

OPTATIVA IOPTATIVA II

La Residencia con distintos sujetos en contextos diversos – Nivel Superior

Arreglos I

Arreglos II

Arreglos de Tango

Taller: Prácticas de la enseñanza en el Nivel Superior

La Residencia con distintos sujetos en contextos diversos – Nivel Medio - Sólo para plan de 4 años

Taller: Prácticas de la enseñanza en la Modalidad Artística

Taller: Prácticas de la enseñanza en el Nivel Secundario

Taller: Prácticas de la enseñanza en el Nivel Primario

Taller: Prácticas de la enseñanza en el Nivel Inicial

Taller: Diseño y programación de la enseñanza

Taller: El rol y el trabajo docente

Taller: Las instituciones educativas como objeto de estudio

Prácticas y Residencia Pedagógica

CAMPO DE LA FORMACIÓN EN LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS

Formación en la Especialidad Profesional

Didáctica de la Música y Sujetos del Nivel

Técnicas y Recursos propios de la Orientación

Técnicas y Procedimientos de Composición y Análisis

BLOQUE 1

BLOQUE 2

PROFESORADO SUPERIOR DE 5 AÑOS

PROFESORADO DE 4 AÑOS

Perspectivas Históricas y Transculturales

BLOQUE 4

BLOQUE 3

BLOQUE 5

TRAMO 2

TRAMO 1

Didáctica de la Música y Sujetos de Nivel Superior

Didáctica de la Música y Sujetos de la Modalidad Artística II

Didáctica de la Música y Sujetos de la Modalidad Artística I

Didáctica de la Música y Sujetos del Nivel Secundario

Didáctica de la Música y Sujetos de los Niveles Inicial y Primario

CAMPO FORMACIÓN ESPECÍFICA

1° AÑO

CAMPO FORMACIÓN GENERAL

Metodología de la Investigación

3° AÑO

4° AÑO

TIC, Sonido y Educación

5° AÑO

5° AÑO

Política Educativa

Historia de la Educación Argentina

Educación en la Diversidad

Educación Sexual Integral

Psicología educacional

Didáctica general

2° AÑO

Pedagogía

PROFESORADO DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN MÚSICA CON ORIENTACIÓN EN MÚSICA POPULAR ARGENTINA

Sin correlatividadPROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL(calificación 7 ó más en cada evaluación parcial)

Ensamble I Tango

CORRELATIVIDADES REGULARIZADAS ○ Todos los Espacios Curriculares correspondientes a los Bloques 1 y 2 del Cuarto año del CFE. ○ Didáctica de la Música y Sujetos del Nivel Superior APROBADAS ○ Todos los Espacios Curriculares correspondientes al 3° año del CFG. ○ Todos los Espacios Curriculares correspondientes a los Bloques 1 y 2 del Tercer año del CFE. ○ Todos los Espacios Curriculares correspondientes al Bloque 5 del CFE. ○Todos Talleres del Tramo I y II del CFPP.PROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL (calificación 7 ó más puntos en cada evaluación parcial)

La Residencia con distintos sujetos en contextos diversos – Nivel Superior

sin correlatividadPROMOCIÓN CON FINAL OBLIGATORIO EXAMEN LIBRE

Instrumento I Tango

CORRELATIVIDADES: REGULARIZADAS ○Tercer año de los Bloques 1, 2 y 4 del CFE ○ Didáctica de la Música y Sujetos de la modalidad artística II APROBADAS ○ Segundo año de los Bloques 1,2, 3 y 4 del CFE. ○ Tic, Sonido y Educación ○ Taller: Diseño y programación de la enseñanza. PROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL (calificación 7 ó más puntos en cada evaluación parcial)

Taller: Prácticas de la enseñanza en el Nivel Superior

sin correlatividadPROMOCIÓN CON FINAL OBLIGATORIO EXAMEN LIBRE

Instrumento I Folclore

Sin correlatividad PROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL (calificación 7 ó más puntos en cada evaluación parcial) PROMOCIÓN CON EXAMEN FINAL (calificación no menor a 4 puntos en cada evaluación parcial y menos de 7 puntos en por lo menos 1 de ellas) EXAMEN LIBRE

Pedagogía

Psicología Educacional

Sin correlatividad PROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL (calificación 7 ó más puntos en cada evaluación parcial) PROMOCIÓN CON EXAMEN FINAL (calificación no menor a 4 puntos en cada evaluación parcial y menos de 7 puntos en por lo menos 1 de ellas)EXAMEN LIBRE

• Taller de Canto Popular Taller Anual
• Taller de Improvisación Taller Anual
• Taller de Percusión Taller Anual
• Banda de Sicus Taller Anual

Optativa 1

Correlatividades: regularizadas○ Pedagogía○ Didáctica General PROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL (calificación 7 ó más puntos en cada evaluación parcial)

TIC, Sonido y Educación

CORRELATIVIDADES; REGULARIZADAS ○ Didáctica de la Música y Sujetos de los Niveles Inicial y Primario APROBADAS ○ Pedagogía ○ Didáctica General ○ Psicología Educacional ○ Taller: Diseño y programación de la enseñanza. ○ Una asignatura a elección del Bloque 2 o 4 de CFE PROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL (calificación 7 ó más puntos en cada evaluación parcial)

Taller: Prácticas de la enseñanza en el Nivel Secundario

CORRELATIVIDADES: REGULARIZADA Armonía IIAPROBADA Armonía IPROMOCIÓN CON FINAL OBLIGATORIOEXAMEN LIBRE

Armonía III

CORRELATIVIDADESRegularizada:

• Instrumento I Folclore

Aprobada:

• Ensamble I Folclore

PROMOCIÓN CON FINAL OBLIGATORIO EXAMEN LIBRE

Instrumento II Folclore

Correlatividades: Se requiere tener regularizados los Espacios Curriculares correspondientes al 4° año del CFPP.Se requiere tener aprobados los Espacios Curriculares correspondientes al 3° año de CFG y CFE. PROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL (calificación 7 ó más puntos en cada evaluación parcial) PROMOCIÓN CON EXAMEN FINAL (calificación no menor a 4 puntos en cada evaluación parcial y menos de 7 puntos en por lo menos 1 de ellas) PROMOCIÓN CON FINAL OBLIGATORIO EXAMEN LIBRE

Metodología de la Investigación

CorrelatividadRegularizadas:

• Arreglos I
• Armonía I

PROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL (calificación 7 ó más en cada evaluación parcial) PROMOCIÓN CON EXAMEN FINAL (calificación no menor a 4 puntos en cada evaluación parcial y menos de 7 puntos en por lo menos 1 de ellas)EXAMEN LIBRE

Arreglos II

Educación Sexual Integral

Correlativas: Aprobadas: ○ Pedagogía ○ Didáctica General ○ Psicología Educacional PROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL (calificación 7 ó más puntos en cada evaluación parcial)

Seminario - cuatrimestral. PROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL (calificación 7 ó más puntos en cada evaluación parcial) Correlativas: ○ Pedagogía ○ Didáctica General ○ Psicología Educacional

Educación en la Diversidad

Sin Correlatividad PROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL(calificación 7 ó más puntos en cada evaluación parcial)

Taller: El rol y el trabajo docente

CORRELATIVIDADES: Regularizadas:

• Cuarto año del Bloque 2 completo del CFE.

Aprobadas

• Todas las Didácticas de los niveles anteriores.
• Tercer año del Bloque 2 completo del CFE.

PROMOCIÓN CON FINAL OBLIGATORIO

Didáctica de la Música y Sujetos del Nivel Superior

Cuatrimestral - Obligatoria Correlativas: ○ Pedagogía PROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL (calificación 7 ó más puntos en cada evaluación parcial) PROMOCIÓN CON EXAMEN FINAL (calificación no menor a 4 puntos en cada evaluación parcial y menos de 7 puntos en por lo menos 1 de ellas) EXAMEN LIBRE

Política Educativa

CORRELATIVIDADES: REGULARIZADO: Folclore y Tango I PROMOCIÓN CON FINAL OBLIGATORIOEXAMEN LIBRE

Folclore y Tango II

CORRELATIVIDADES:Regularizadas:

• Instrumento II Folclore

Aprobadas:

• Instrumento I Folclore
• Ensamble II Folclore

PROMOCIÓN CON FINAL OBLIGATORIO EXAMEN LIBRE

Instrumento III Folclore

CORRELATIVIDADES: REGULARIZADA

• Pedagogía
• Historia General de la Música I

PROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL(calificación 7 ó más puntos en cada evaluación parcial) PROMOCIÓN CON EXAMEN FINAL (calificación no menor a 4 puntos en cada evaluación parcial y menos de 7 puntos en por lo menos 1 de ellas) EXAMEN LIBRE

Historia General de la Música II

Sin correlatividad PROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL(calificación 7 ó más en cada evaluación parcial) PROMOCIÓN CON EXAMEN FINAL (calificación no menor a 4 puntos en cada evaluación parcial y menos de 7 puntos en por lo menos 1 de ellas) EXAMEN LIBRE

Arreglos 1

CORRELATIVIDADES REGULARIZADAS

• Pedagogía
• Didáctica General
• Psicología Educacional
• Una asignatura a elección del Bloque 2 o 4 de CFE.

PROMOCIÓN CON FINAL OBLIGATORIO EQUIVALENCIASDidáctica de la Música I y Didáctica de la Música II (C.EdM)

Didáctica de la Música y Sujetos de los Niveles Inicial y Primario

CORRELATIVIDADESRegularizada:

• Instrumento I Tango

Aprobada:

• Ensamble I Tango

PROMOCIÓN CON FINAL OBLIGATORIO EXAMEN LIBRE

Instrumento II Tango

CORRELATIVIDADES: REGULARIZADAS:

• 2do año del Bloque 1 completo del CFE

APROBADAS:

• Pedagogía
• Didáctica General
• Psicología Educacional
• 1er año del Bloque 1 completo del CFE

PROMOCIÓN CON FINAL OBLIGATORIO EQUIVALENCIAS:Metodología I, Didáctica Especial; Didáctica de la Música III

Didáctica de la Música y Sujetos de la Modalidad Artística I

Cuatrimestral PROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL(calificación 7 ó más puntos en cada evaluación parcial)PROMOCIÓN CON EXAMEN FINAL (calificación no menor a 4 puntos en cada evaluación parcial y menos de 7 puntos en por lo menos 1 de ellas) EXAMEN LIBRE Correlativa: ○ Pedagogía

Historia de la EducaciónArgentina

SIN CORRELATIVIDADPROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL (calificación 7 ó más puntos en cada evaluación parcial) PROMOCIÓN CON FINAL OBLIGATORIO EXAMEN LIBRE

Instrumento Complementario

El alumno deberá acreditar 96 horas cátedra de Espacios Optativos en el Campo General y Específico, que podrán ser cursados en dos Unidades Curriculares cuatrimestrales o una anual, en cada Campo

• Gestión Cultural
• Celebraciones Populares e Identidad
• Inglés I
• Proyectos Culturales en Contextos Diversos
• Taller de Realización Audiovisual
• Inglés II
• Entrenamiento Vocal para Docentes
• Didáctica de la Educación Artística
• Portugués I
• Música y Producción de Sentido
• Problemáticas Educativo - Musicales
• Portugués II
• Cuerpo y Espacio Escénico
• Historia Social y Política Latinoamericana y Argentina
• Danzas Folclóricas
• Danzas del Tango

Optativa I y II

Correlatividad: REGULARIZADAS ○ Pedagogía ○ Didáctica General ○ Psicología Educacional APROBADAS ○ Taller: Las instituciones educativas como objeto de estudio ○ Taller: El rol y el trabajo docente

Taller: Diseño y programación de la enseñanza

Correlatividad Regularizadas:

• Armonía II
• Arreglos II
• Instrumento II Tango
• Ensamble II Folclore o Tango u Orquesta
• Folclore y Tango II

Aprobadas:

• Arreglos I
• Armonía I
• Instrumento I Tango
• Ensamble I Tango

PROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL(calificación 7 ó más en cada evaluación parcial)PROMOCIÓN CON EXAMEN FINAL (calificación no menor a 4 puntos en cada evaluación parcial y menos de 7 puntos en por lo menos 1 de ellas) EXAMEN LIBRE

Arreglos de Tango

Sin Correlatividades PROMOCIÓN CON FINAL OBLIGATORIO EXAMEN LIBRE

Folclore y Tango I

CORRELATIVIDADES: REGULARIZADAS

• Pedagogía
• Didáctica General
• Psicología Educacional
• Una asignatura a elección del Bloque 2 o 4 de CFE

PROMOCIÓN CON FINAL OBLIGATORIO EquivalenciasDidáctica de la Música III (C.EdM); Didáctica de la Música II

Didáctica de la Música y Sujetos del Nivel Secundario

CORRELATIVIDADES. REGULARIZADAS

• Didáctica de la Música y Sujetos de la Modalidad Artística 1
• 2do año del Bloque 2 completo del CFE

APROBADAS

• Didáctica General
• Pedagogía
• Psicología Educacional
• 1er año del Bloque 1 completo del CFE

PROMOCIÓN CON FINAL OBLIGATORIO EQUIVALENCIASMetodología I, Didáctica Especial; Didáctica de la Música IV

Didáctica de la Música y Sujetos de la Modalidad Artística II

Sin correlatividad PROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL (calificación 7 ó más en cada evaluación parcial)

Ensamble I Folclore

Sin correlatividad PROMOCIÓN CON FINAL OBLIGATORIO EXAMEN LIBRE

Armonía 1

Armonía II

CORRELATIVIDADES: REGULARIZADA: Armonía I PROMOCIÓN CON FINAL OBLIGATORIO EXAMEN LIBRE

CORRELATIVIDADES:Regularizadas:

• Instrumento II Tango

Aprobadas:

• Instrumento I Tango
• Ensamble II Tango

PROMOCIÓN CON FINAL OBLIGATORIO EXAMEN LIBRE

Instrumento III Tango

CORRELATIVIDADES Se requiere la aprobación de todos los Espacios Curricularescorrespondientes al 4to año

Proyecto Integrador Final

SIN CORRELATIVIDADES PROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL (calificación 7 ó más puntos en cada evaluación parcial) PROMOCIÓN CON EXAMEN FINAL (calificación no menor a 4 puntos en cada evaluación parcial y menos de 7 puntos en por lo menos 1 de ellas) EXAMEN LIBRE

Historia General de la Música I

CORRELATIVIDADES; REGULARIZADAS ○ Didáctica de la Música y Sujetos de los Niveles Inicial y Primario APROBADAS ○ Pedagogía ○ Didáctica General ○ Psicología Educacional ○ Taller: Diseño y programación de la enseñanza. ○ Una asignatura a elección del Bloque 2 o 4 de CFE PROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL (calificación 7 ó más puntos en cada evaluación parcial)

Taller: Prácticas de la enseñanza en el Nivel Primario

CORRELATIVIDADES Regularizada:

• Folclore y Tango II

Aprobada:

• Folclore y Tango I

PROMOCIÓN CON FINAL OBLIGATORIO EXAMEN LIBRE

Folclore y Tango III

CorrelatividadesRegularizadas:

• Armonía II
• Arreglos II
• Instrumento IIFolclore
• Ensamble II Folclore o Tango u Orquesta
• Folclore y Tango I

Aprobadas:

• Arreglos I
• Armonía I
• Instrumento I Folclore
• Ensamble I Folclore

PROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL(calificación 7 ó más en cada evaluación parcial) PROMOCIÓN CON EXAMEN FINAL (calificación no menor a 4 puntos en cada evaluación parcial y menos de 7 puntos en por lo menos 1 de ellas) EXAMEN LIBRE

Arreglos de Folclore

Instrumento IV Tango

Instrumento IV Folclore

CorrelatividadRegularizada:

• Instrumento III Folclore

Aprobada:

• Instrumento II Folclore

PROMOCIÓN CON FINAL OBLIGATORIO

CorrelatividadRegularizada:

• Instrumento III Tango

Aprobada:

• Instrumento II Tango

PROMOCIÓN CON FINAL OBLIGATORIO

CORRELATIVIDADES: REGULARIZADA

• Pedagogía
• Historia General de la Música I

PROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL (calificación 7 ó más puntos en cada evaluación parcial) PROMOCIÓN CON EXAMEN FINAL (calificación no menor a 4 puntos en cada evaluación parcial y menos de 7 puntos en por lo menos 1 de ellas) EXAMEN LIBRE

Historia de la Música Popular Argentina y Latinoamericana

CORRELATIVIDADES: REGULARIZADAS ○ Segundo año de los Bloques 1 y 2 del CFE. ○ Primer año del Bloque 3 del CFE ○ Didáctica de la Música y Sujetos de la modalidad artística APROBADAS ○ Taller: Diseño y programación de la enseñanza ○ Primer año del Bloque 1 del CFE. PROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL (calificación 7 ó más puntos en cada evaluación parcial)

Taller: Prácticas de la enseñanza en la Modalidad Artística

CORRELATIVIDADES: REGULARIZADAS ○ Didáctica de la Música y Sujetos de los Niveles Inicial y Primario ○ Una asignatura a elección del Bloque 2 o 4 de CFE. APROBADAS ○ Pedagogía ○ Didáctica General ○ Psicología Educacional ○ Taller: Diseño y programación de la enseñanza PROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL (calificación 7 ó más puntos en cada evaluación parcial)

Taller: Prácticas de la enseñanza en el Nivel Inicial

CORRELATIVIDADES: REGULARIZADAS ○Tercer año de los Bloques 1, 2 y 4 del CFE ○ Didáctica de la Música y Sujetos de la modalidad artística II APROBADAS ○ Segundo año de los Bloques 1,2, 3 y 4 del CFE. ○ Tic, Sonido y Educación ○ Taller: Diseño y programación de la enseñanza. PROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL (calificación 7 ó más puntos en cada evaluación parcial)

La Residencia con distintos sujetos en contextos diversos – Nivel Medio - Sólo para plan de 4 años

CorrelatividadAprobada:

• Ensamble I Folclore
• Ensamble I Tango

PROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL (calificación 7 ó más en cada evaluación parcial)

Ensamble II Folclore o Tango

Sin correlatividad PROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL (calificación 7 ó más puntos en cada evaluación parcial) PROMOCIÓN CON EXAMEN FINAL (calificación no menor a 4 puntos en cada evaluación parcial y menos de 7 puntos en por lo menos 1 de ellas) EXAMEN LIBRE

Didáctica General

Sin correlatividad PROMOCIÓN DIRECTA SIN EXAMEN FINAL(calificación 7 ó más puntos en cada evaluación parcial)

Taller: Las instituciones educativas como objeto de estudio