Cognoscitivismo

INFOGRAFÍA

El Cognoscitivismo

David Paul AusbelSu teoría se basa en el aprendizaje significativo.

Jerome Symour BrunnerEl aprendizaje se da a través del descubrimiento.

Lev Semiónovich VygostkyEl aprendizaje va de la mano entre la interacción del individuo con el medio

Jean PiagetCreador de los estadíos del desarrollo cognitivo.

El profesor debe promover la paticipación activa y subordinar la enseñanza al aprendizaje.El aprendizaje debe ser significativo. La enseñanza deberá orientarse al logró de aprendizajes significativos y el desarrollo de habilidades para el aprendizaje. La evaluación es cualitativa y cuantitativa. El alumno posee la capacidad para aprender y solucionar problemas.

Enfoque cognitivo

El paradigma cognitivo consiste en el procesamiento de la información. Donde dicha teoría propone que el cerebro posee, al igual que la computadora, registros o memorias y la capacidad de ejecutar procesos.

Principales autores

ADefinición de cognoscitivismo

nombre de la alumna: Mirna Aurora Gutierrez Ponce Matrícula: E00000360736 Nombre de la maestra: Martha Patricia Casañas Gutierrez Nombre de la materia: Modelos Educativos Nombre de la Licenciatura: Ciencias de la Educación

Referencias: Calameo. (S/F). Calameo. Obtenido de Calameo: https://es.calameo.com/read/0040021701e508a1cd9de Chavez, A. (S/F). Wordpress. Obtenido de Wordpress: https://es.slideshare.net/javiersolisp/el-cognoscitivismo-9667076 Ruth, A. (2015). Blogspot. Obtenido de Blogspot: http://aprendizaje-teorias.blogspot.com/p/cognositivismo.html Solis Noyola, J. (12 de octubre de 2011). Slideshare. Obtenido de Slideshare: https://es.slideshare.net/javiersolisp/el-cognoscitivismo-9667076