CUINEM EN FAMÍLIA

CUINEM EN FAMÍLIA

començar!

Currículum

Aspectes que s'avaluen

Com enviar-ho a la mestra

Format de presentació

Objectiu final

Data de lliurament

Com fer el vídeo

Parts de la recepta

ÍNDEX

La nostra recepta ha d'incloure els següents apartats: -Títol -Ingredients (indicant les quantitats). -Pasos a seguir (amb un ordre clar).

1 parts de la recepta

*Cas que no siga posible, enviem un fotografia de la recepta realitzada en una cartolina/full i un audio de l’explicació de la recepta.

IMPORTANT! El vídeo NO POT SUPERAR ELS 3 MINUTS DE DURACIÓ

Gravem un vídeo en format MP4 amb ajuda dels pares i el seu mòvil. En el vídeo expliquem i realitzem la recepta pas a pas.

2 format de presentació

Existeixen nombroses aplicacions per editar els vídeos que gravem, juntar vídeo, accelerar, afegir text escrit... Us deixem algunes aplicacions d'ús molt senzill i intuitiu. Per a Android: "Capcut" Per a IOS : "Imovie"

3 com fer el vídeo

A) Per correu electrònic a: l.dolzmonje@edu.gva.es B) Per telegram a: @profesegundo C) En pendrive identificat amb el nom de l'alumne/a.

4 com enviar-ho a la mestra

La data TOPE per entregar el vídeo serà el dia 10 d’abril de 2024

5 DATA DE LLIURAMENT

Ajustar-se al temps màxim (3 min.) No es podran pujar els vídeos que no complisquen aquesta condició.

Utilitzar un vocabulari adequat i acurat.

Realitzar la recepta en valencià (ens costa però hem d'intentar-ho).

Acompanyar l’explicació amb gravació/imatges dels passos a seguir.

Explicar la recepta amb to de veu i ritme adequats.

Explicar la recepta de manera clara i ordenada.

Incloure tots els apartats.

6 aspectes que s'avaluen

Amb totes les nostre creacions elaborarem un receptari digital de la classe de 2n del Nicolau Primitiu. Visualitzarem les nostres receptes a l'aula i compartirem el receptari amb les famílies.

7 objectiu final

8 Aspectes curriculars

a través del treball realitzat a l'aula més la tasca en família treballem els segUents aspectes curriculars

SABERS

CRITERIS

COMPETÈNCIES

bon profit!

Sabers bàsics de les àrees lingüístiques:Bloc 2.1 Estructura del discurs: la coherència i la cohesió. Elements de forma (estructura, format, títol, imatges). Bloc 2.4 Estratègies d’expressió oral: pronunciació i entonació adequades. Planificació i producció de textos orals i multimodals

Competència específica 5.Produir, de manera guiada, textos multimodals adequats i coherents amb un vocabulari apropiat, utilitzant estratègies bàsiques de planificació, textualització, revisió i edició.

Criteris avaluació5.1. Produir, a partir d’exemples bàsics i ambajuda del professorat, textos escrits i multimodals senzills que responguen a les característiques plantejades, amb una estructura coherent i utilitzant vocabulari no discriminatori bàsic d’ús freqüent.