IE - Manual - Clase 4
Camila Crespo
Created on March 23, 2024
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Transcript
EMPEZAR
Manual de clase 4
Desarrollo de habilidades blandas en el aula basadas en las neurociencias
Inteligencia Emocional
1.
- Capacitar a los docentes para que mejoren sus habilidades de comunicación verbal y no verbal, facilitando así una interacción clara y empática con los estudiantes y colegas y profundizando sus conocimientos para poder transmitirlos con el ejemplo a sus estudiantes.
- Equipar a los docentes con estrategias de liderazgo que les permitan inspirar y motivar a los estudiantes, promoviendo un ambiente de aprendizaje positivo y proactivo desde las experiencias en el aula.
- Entrenar a los docentes en el reconocimiento y manejo de sus propias emociones y las de sus estudiantes, para mejorar la resiliencia y el bienestar en el entorno educativo con una buena comunicación que permita a sus estudiantes aprender desde el ejemplo y la práctica.
Objetivos generales
- Transmitir información de manera efectiva y recibir feedback constructivo, lo que resultará en un mejor entendimiento y colaboración con los estudiantes.
- Aplicarán técnicas de liderazgo que fomenten la participación estudiantil, el compromiso y la autonomía, contribuyendo a un aprendizaje más significativo y dinámico.
- Los docentes utilizarán técnicas de inteligencia emocional para crear un ambiente de aprendizaje más comprensivo y apoyar el desarrollo emocional y social de los estudiantes, mejorando así los resultados educativos.
Resultados de aprendizaje
En esta clase se realizarán importantes actividades para tu aprendizaje, por favor revisa y verifica que entregas y culminas cada una de ellas en los tiempos adecuados y cumpliendo con las características solicitadas.
- Lectura y revisión de materiales de estudio
- Participación en las comunidades de aprendizaje
- Realización de la tarea
- Inicio del proyecto
- Evaluación de la clase
Actividades
Recomendaciones para manejar bien el tiempo y el espacio de trabajo durante las clases:
Recomendaciones de manejo de tiempo
Repasar y revisar el material
Recomendaciones para generar hábitos de estudio
Recomendaciones de estudio
Tomar nota
Utilizar Recursosadicionales
Crear un ambiente de aprendizaje
Participar activamente