Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
1. Ataza - Ebaluazio hezitzailea
Ion Arregi
Created on March 23, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Transcript
1. Modulua: Ebaluazio hezitzailea Ikas egoera
Ion Arregi Agirre
Ikusi edukiak
Portfolio digitala © 2024 by Ion Arregi is licensed under CC BY-NC-ND 4.0
Kontenua
Ikas egoerak izango dituen kontenuak hauek dira
IZAERA
aZALPENA
atzera elikadura
faseak
Portfolio digitala © 2024 by Ion Arregi is licensed under CC BY-NC-ND 4.0
Justifikazioa - UROLA DA URA GARA
Ebaluazio irizpidea - LANDUKO DENA
Eguneroko bizimoduan, era guztietako egiturak ditugu inguruan (ikastetxera sartzeko eskailerak, bizi garen etxebizitza, gelako mahaia,…).
2.2. Materialak manipulatuta eta konformatuta objektuak edo modeloak fabrikatzea, erreminta eta makina egokiak erabiliz, egituren, mekanismoen eta elektrizitatearen oinarriak aplikatuz eta segurtasun- eta osasun-arauak errespetatuz.
Normalean, egiturok arazoren bati irtenbidea emateko diseinatu dira, esaterako, ibaiak zeharkatzeko gizakiak zubiak sortu ditu, baina baita aisialdirako jostailuak edo jolas-parkeak. Egiturak, beraz, beharrezkoak dira gure eguneroko bizimoduan
Portfolio digitala © 2024 by Ion Arregi is licensed under CC BY-NC-ND 4.0
Izaera
Konpetentziala
Pertsonalizatua
Kooperatiboa
Jarraia
Portfolio digitala © 2024 by Ion Arregi is licensed under CC BY-NC-ND 4.0
Hasierakoa
Faseak
Ikas egoera guztietan bezala proiektua hiru fase desberdinetan banatuko da hemen eskubian ikus daitekeen bezala. denetan ebaluatuko da horregatik da etengabekoa edo jarraia.
garapena
amaierakoa
Portfolio digitala © 2024 by Ion Arregi is licensed under CC BY-NC-ND 4.0
Atzeraelikadura
Ikas egoera prozesu honetan zehar, hiru atzeraelikadura pertsonalizatu eskainiko zaizkie ikasleei. Lehenik eta behin, garapen etapan, galdera sorta bat bidaliko zaio ikasle bakoitzari, horma irudia edo argazkien collagea egin aurretik hobekuntzak iradokiz. Bigarrenik, azken produkzioarekin erabateko konpromisoa hartu aurretik, errubrika bat emango zaie ikasleek beren burua ebaluatu eta proiektuaren funtsezko alderdien balorazioa lor dezaten. Azkenik, azken ekoizpena osatu ondoren, galdera sorta bat emango zaie taldeei, erantzun laburrekin, puntu positiboak nabarmendu eta hobetu beharreko arloak zehazteko. Horrek aukera emango die ikasleei irakaslearen iradokizunak kontuan hartzeko, lana hobetzeko eta egituretako indar eta esfortzuei buruzko ulermena indartzeko.
Portfolio digitala © 2024 by Ion Arregi is licensed under CC BY-NC-ND 4.0
Tus contenidos gustan, pero solo enganchan si son interactivos. Capta la atención de tu público con una fotografía o ilustración interactiva.
Tus contenidos gustan, pero solo enganchan si son interactivos. Capta la atención de tu público con una fotografía o ilustración interactiva.
Tus contenidos gustan, pero solo enganchan si son interactivos. Capta la atención de tu público con una fotografía o ilustración interactiva.
Tus contenidos gustan, pero solo enganchan si son interactivos. Capta la atención de tu público con una fotografía o ilustración interactiva.
Tus contenidos gustan, pero solo enganchan si son interactivos. Capta la atención de tu público con una fotografía o ilustración interactiva.
Tus contenidos gustan, pero solo enganchan si son interactivos. Capta la atención de tu público con una fotografía o ilustración interactiva.