ESTRATEGIAS PARA EL AE DE LAS CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES

Didáctica especial

Estrategias para el aprendizaje de las ciencias histórico-sociales

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Proyecto de investigación

Representación escénica

Ciencias histórico-sociales

Estudian el desarrollo de las sociedades en el tiempo. Su objetivo es registrar información, analizar y descubrir los hechos pasados para entender el presente. su estudio requiere informar el aprendizaje a lograr, crear un ambiente estimulante, desarrollar habilidades a través de diferentes estrategias y dinámicas, para comprender los sucesos históricos y su alcance actual. Es un parámetro de los cambios pasados en el tiempo, que han favorecido el adelanto actual.

Estrategias para el aprendizaje de las

Cuestionario, resumen y ensayo

Mapa conceptual

Mapa mental online

Clasificación de las ciencias sociales: enfocadas

Organización económica

Al comportamiento

Organización social

Está organizada de acuerdo al tiempo en que ocurrieron los hechos.Favorece la transversalidad con otras áreas. Por ejemplo: economía, política, cultura y geografía.Apoyan las habilidades de interpretación, narración y agilidad en la explicación. Es flexible.

Analizan los procesos socioculturales del pasado y la relación del hombre con estos. Su objetivo es crear interpretaciones de la sociedad.

Características de las estrategias

Activan el pensamiento analítico y creativo. Promueven la responsabilidad de aprendizaje por parte del propio alumno. Estimulan el aprendizaje Desarrollan habilidades de organización de información, creación y aplicación de la misma. Promueve la cooperación. Aprenden de la retroalimentación del análisis de su aprendizaje. Pueden clasificarse en estrategias de observación, de exposición, de situación, de búsqueda, proyectos, vinculación y participación cooperativa.

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