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Desarrollo cognoscitivo

En la "Tercera Infancia"

Empezar

ÍNDICE

1- ¿Que es el desarrollo cognoscitivo?

2- Sus principales factores

3- Avances del desarrollo cognoscitivo

4- Conclusion

¿Que es Desarrollo Cognoscitivo

Un proceso evolutivo de las capacidades mentales (percepción,memoria,atención...) del niño, las cuales intervienen en el aprendizaje de nuevos conocimientos y destrezas

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Algunos de los principales factores que influyen en este proceso incluyen:

Sus Principales factores

El desarrollo cognitivo durante la tercera infancia se origina apartir de una combinacion de factores biólogicos, sociales y ambientales.

Avances del Avances cognoscitivo

Pensamiento Lógico

Desarrollo del pensamiento abstracto

Atención y memoria

Resolución de problemas

Desarrollo del Lenguaje

Desarrollo del pensamiento crítico

Conclusion

En conclusion, el desarrollo cognitivo durante la tercera infancia se origina a partir de una combinación de factores biológicos, sociales y ambientales que interactuan entre sí para influir en el crecimiento y la maduración del cerebro y las habilidades cognitivas del niño​

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Fact. Biologicos

El cerebro continua el des

Exp. de Aprendizaje

Estimulos del entorno

Tanto formales como informales, tienen un inpacto significativo en el desarrollo cognitivo. La educacion formal en las escuelas, así como las act. extracurriculares, el juego y exploracion del entorno, proporcionan oportunidades para adquirir nuevas habilidades cognitivas y conocimientos

Un entorno rico en estímulos que incluyen acceso a libros, juegos educativos, actividades artísticas y científicas, y oportunidades para la exploración y el descubrimiento, puede promover un desarrollo cognitivo saludable durante la tercera infancia

Interacción social

La interacción con padres, cuidadores, maestros y compañeros juegan papel fundamental en el desarrollo cognitivo.A travéz de estas el niño tiene la oportunidad de explorar el mundo

Factores Biologicos

El cerebro continua el desarrollo durante la tercera infancia, con áreas especificas de este para procesar información de manera más compleja. Los cambios hormonales tambien pueden influir en el desarrollo cognitivo

Durante esta etapa, los niños comienzan a desarrollar la capacidad de pensar de manera lógica y estructurada.

A medida que crecen, mejoran su atención selectiva y su memoria de trabajo, lo que les permite retener y manipular información de manera más efectiva

DLos niños en la tercera infancia comienzan a ser capaces de comprender conceptos abstractos y simbólicos. Pueden entender metáforas, bromas y desarrollar más crítico y reflexivo

A medida que los niños crecen, comienzan a cuestionar y analizar de manera más profunda la información que reciben. Desarrollan la capacidad de pensar criticamente

El lenguaje continúa desarrollándose y refinándose.Los niños amplían su vocabulario, mejoran su capacidad para comoprender y producir estructuras gramaticales más complejas

Los niños en esta etapa son capaces de abordar problemas de manera más sistemática y elaborada. Utilizan estrategias como la planificación, organización y razonamiento