GUÍA NOTICIAS

Es una estrategia pedagógica en la que los estudiantes adquieren conocimientos por sí mismos a través de la exploración y resolución de problemas. Se basa en el constructivismo, fomentando el rol activo del alumno en su proceso de aprendizaje. Este enfoque promueve la creatividad, el pensamiento crítico y habilidades como la resolución de problemas.

APRENDIZAJE SOCIAL COGNITIVO.

APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO.

20 DE ABRIL DE 2024

CONSTRUCTIVISMO. Es una de las principales corrientes de aprendizaje. Sin embargo, a diferencia del sistema tradicional, que se basa en la memorización y repetición, este modelo de aprendizaje busca que el mismo alumno construya su propio conocimiento a partir de enseñanzas previas. PROPUESTA DE GAGNÉ. La Teoría del Aprendizaje de Gagné proporciona los pasos y técnicas a seguir para lograr, primero, que el estudiante se motive a aprender, y luego, que adquiera un aprendizaje significativo transferencial de conocimiento. La posicion de gagne se basas en un modelo de pensamiento de informacion el cual deriva de la posoicion semicognitiva de la linea de Tolmaniana, expresa a traves ded Bush y Masteller. Esta teoria se destaca por su linea ecletica, ademas ha sido considerada como la unica verdaderamente sistematic, en esta teoria encontramos una fusion entre conductismo y cognoscitivismo. •

Se basa en una teoría desarrollada por el psicólogo Albert Bandura que propone que el aprendizaje es un proceso cognitivo que tiene lugar en un contexto social y ocurre puramente a través de la observación o la instrucción directa, incluso en ausencia de reproducción motora o refuerzo directo.

DISEÑO INSTRUCCIONAL