ebaluazioa
jardueraren deskribapena
fake news
taldekatzea
LORPEN ADIERAZLEAK
HELBURUAK
IKASLEEN MAILA
Interneten bilaketak nola egin eta lortzen dugun informazioa aztertzen.
petronor enpresaren isurien kutsaduraren eragina sozietatean aztertzea
¿Tienes una idea?
Usa este espacio para añadir una interactividad genial. Incluye texto, imágenes, vídeos, tablas, PDFs… ¡incluso preguntas interactivas! Tip premium: Obten información de cómo interacciona tu audiencia:
- Visita las preferencias de Analytics;
- Activa el seguimiento de usuarios;
- ¡Que fluya la comunicación!
BATXILLER 1.MAILA
Merkaatuen huts egiteak eta enpresen kanpo eragin negatiboak ikasi eta gero, aproposa iruditu zait Muskizen dagoen Petronor petroliogintza enpresaren isurien kutsadurak ergindako kalteen eraginen inguruko informazio fidafarria eta ofiziala aurkitzeko asmoz,interneten bilaketak eraginkortasunez eta fidagarritasunez egiten ikastea.
-Petronorrek sortzen dituen kanpo eraginen inguruan dagoen arazoaz jabetu dira. -Interneten bilaketak egiteko iragaziak zehazten ikasi du. -Aurkitutako informazioaren fidagarritasuna aztertzen ikasi du.
Binaka
Oraindik ezin izan dut ebaluatu baina etorkizunean ikas egoera hau praktikan ipini nahiko nuke.
Eduki faltsua zuk zeuk detektatzeko aholkuak -Egiaztatu iturria: albistea edo irudia ezagutzen ez duzun orri edo kontu batean ikusi baduzu, frogak ematen ez badituzte eta adituak aipatu baina haien izenik ematen ez badute, bilatu informazio gehiago, iturri fidagarri batetik datorrela egiaztatzeko. Jarrera kritikoa izan beti: bazter guztietara bidaltzerako, pentsatu egia den edo ez. Litekeena da zu konturatu gabe zuri iruzur egitea. -Ez fidatu titular maltzurrekin: esaldi harrigarriak eta harridura-ikur asko izan ohi dituzte. Oso arraroa egiten bazaizu, gezurra izango da seguru asko.
Petronorrek sortzen dituen kutsadura eta kanpo eragin negatiboei buruzko informazioa bilatu eta kontrastatu ondoren , klasekideei aurkezpen bat egin beharko zaie Genially baliabide digitala erabiliz.