Tarefa 1

Ed u c a ç ã o i n f o r m a l

Estava com uns amigos nos 100Montaditos, a falar sobre tudo e sobre nada, quando decidimos virar um copo de cerveja para uma caneca a ver se, realmente, correspondia a 50cl. E eu assim o decidi fazer, virei a cerveja como se fosse água ou um iced tea. Só que, como foi muito abrutamente, a cerveja transbordou e ficou, praticamente, só com espuma.

Discente: Gabriela Cardoso Docente: Paula Guimarães Unidade Curricular: Formação e Contextos de Trabalho

Como (e o que) se aprende em contexto de educação informal?

Pela foto podemos subentender um clima/ambiente informal, com dois amigos a beber cerveja e uma cerveja com "um bocadinho" de espuma. Isto é, foi tida uma aprendizagem sobre um tema que não está no currículo escolar, permitindo à pessoa uma aprendizagem diferente.

Rogers (2014), apresenta aprendizagens:

Educação informal

• Processo que decorre ao longo da vida, onde se adquire valores, atitudes e/ou conhecimentos, a sua influência costuma ser no meio social (Marandino, 2017);
• Não é organizado nem sistemático (Alves, 2014 e Bello & Fernández, 1999);
• É ilimitado e universal, colocando-se a questão se este tipo de educação é sempre intencional (Fernández & Bello, 1999).

Este foi um processo onde o sujeito adquiriu novos conhecimentos, através de uma influência no meio social em que estava enquadrado. Acredito, também, que este tipo de educação informal foi obtida através de uma aprendizagem não-intencional, isto é, imprevista e sem intenção de acontecer.