Want to make creations as awesome as this one?

More creations to inspire you

7 CONTINENTS

Horizontal infographics

A2 - ABENTEUER AUTOBAHN

Horizontal infographics

STEVE JOBS

Horizontal infographics

OSCAR WILDE

Horizontal infographics

TEN WAYS TO SAVE WATER

Horizontal infographics

NORMANDY 1944

Horizontal infographics

BEYONCÉ

Horizontal infographics

Transcript

FAKE NEWS

IKASLEEN MAILA

FAKE NEWS

HELBURUA

JARDUERAREN DESKRIBAPENA

LORPEN ADIERAZLEAK

TALDEKATZEA

EBALUAZIOA

DBH 2

Informazio bat egia edo gezurra den jakiteko hausnarketa burutuko da. Gaiaren inguruan jaso duten informazioaren fidagarritasuna aztertzeko galdera hauek erantzun beharko dituzte: - Nondik iritsi zaizu informazioa? - Zein da autorea? - Zergatik sortu dute eduki hau? - Errealista iruditzen zaizu?

Gailu informatikoek sortzen dituzten hondakinen inguruko informazioa aurkitzeko asmoz, Interneten bilaketa fidagarriak egiten ikastea.

Gailu elektronikoetan aurkitu ahal dituguk Fake News-en inguruko presentazio bat sortu beharko dute. Horretarako Canva aplikazioa edota antzekoa den besteren bat erabili beharko dute eta gero, berain ikaskideen aurrean ahozko presentazio bat egin beharko dute. Jarraitu beharreko urratsak:- Bilatzailean iragaziak nola egin azalduko zaie. - Gutxienez hiru iturri erabili beharko dituzte. - Bilaketa egitean zein iragazi erabili duten azalduko dute. - Hau guztia diapositibetan antolatu beharko dute.

1. Gai honen inguruan dauden arazoez jabetzea. 2. Interneten bilaketak egiteko iragaziak zehazten ikasi du. 3. Informazioaren fidagarritasuna aztertzen ikasi du.

Bi edo hiru ikasleko taldeak sortuko ditugu.

Ebaluazio tresnak: 1. Aurkezpen dokumentua 2. Ahozko aurkezpena