Paisaje de aprendizaje. Gudurix y los romanos.

Paisaje de aprendizaje. Gudurix y los romanos.

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Indice

1. DESCRIPCIÓN.

a. Título

b. Imagen del juego

c. Enlace de consulta

2. MECÁNICAS

3. DINÁMICAS

4. COMPONENTES Y/O ELEMENTOS ESTÉTICOS

5. TIPOS DE JUGADORES MÁS ADECUADOS

6. JUSTIFICACIÓN DE LA ELECCIÓN DE ESTE JUEGO

Paisaje de aprendizaje. Gudurix y los romanos.

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2. MECÁNICAS

En cuanto a las mecánicas del juego, es interesante mencionar: - Los desafíos a los que Gudurix se enfrenta a lo largo del juego para cumplir su misión. -Las recompensas obtenidas pues, a lo largo del juego, Gudurix conseguirá su traje de legionario superando las pruebas. Así, los alumnos recibirán diferentes insignias por cada prueba y Gudurix obtendrá una parte del traje de legionario hasta llegar a conseguirlo al completo.

3. DINÁMICAS

Por un lado, nos encontramos con la narrativa (una historia sobre un niño galo de 12 años, Gudurix, que se enfrenta a diferentes pruebas que se desenvuelven entre la vida de los romanos) Por otro lado, podemos destacar las emociones que surgen en los jugadores, como la curiosidad por saber cómo sigue la historia y cómo Gudurix se enfrenta a las pruebas.

4. COMPONENTES Y/O ELEMENTOS ESTÉTICOS

El principal componente es el Avatar de Gudurix, protagonista del juego. Otro componente que favorece el trabajo en equipo consiste en los regalos o premios (en este caso insignias especiales), que consiguen los alumnos y grupos que muestren respeto y compañerismo por los demás miembros.

5. TIPOS DE JUGADORES MÁS ADECUADOS

Alumnos de 4º de Primaria (9-10 años) que cursan las asignaturas de Historia, Informática, Tecnologías de la Información y Tecnología.

6. JUSTIFICACIÓN DE LA ELECCIÓN DE ESTE JUEGO

Los alumnos ayudan a Gudurix, un galo de 12 años (con el que se pueden sentir identificados por la edad), a cumplir su misión, realizando diferentes pruebas. Me parece un juego que atrapa totalmente la atención y te sumerge en su historia. Sin duda, un recurso innovador con el que aprender la historia de los romanos de manera lúdica y altamente motivadora.