Politique du handicap de l'enfant

handicap de l'enfant

Politiques publiques - formatrice référente Emmanuelle ROBERT

Petite enfance 0-3 ans Enfant 3 - 12 ans Adolescent 12 - 20 ans Conclusion

sOMMAIRE

Les politiques publiques sur le handicap de l'enfant visent l'inclusion, l'égalité des chances et le bien-être pour tous , en mettant l'accent sur l'éducation, l'accés aux soins et l'accessibilité.

Petite enfance 0 à 3 ans

Témoignage

Impact financier

Evolution différente

Problématiques au quotidien

Beaucoup de praticiens différents

Difficultés relationelles aux sein du couple

Mode de garde restreint

Vie professionnelle impactée

enjeux politiques

Rapport des 1000 premiers jours

Accompagner l'annonce du handicap dans une logique de parcours

Favoriser le soutien aux aidants en s'appuyant sur la stratégie gouvernementale

"Agir pour les aidants "

Protection contre le licenciement

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enfant de 3 à 12 ans

Témoignage

SESSAD

Le parcours d'Agathe

Ecole maternelle

Soins de suite et de réadaptation

Tension conjugale

Entrée en CP

Rdv Généticien

Les loisirs

Pour la scolarisation

Logique inclusive et dispositifs en faveur de l'inclusion

Connaissance de la théorie

Enjeux politiques

Proposer des solutions pour des enfants parfois "sans solutions"

attente vs Réalite

enjeux politiques

Adolescence de 12 à 20 ans

Témoignage

Problématiques au quotidien

Vie affective et sexuelle

Inégalité territoriale d'accès aux dispositifs

Besoin de répit des parents

Inaccessibilité des services

Préparation à l'autonomie

Ruptures de parcours

Transformation de l'offre d'accompagnement

enjeux politiques

Compensation du handicap

La coordination de parcours

Un passage dans le monde adulte complexe :

• Amendement CRETON
• Embolisation du secteur de l'enfance

2018 : 30 000 places manquantes en IME78% des enfants bénéficiaires de l'AEEH sont gardés en semaine par leurs parents.

Conclusion