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La Talaudière - Design d'espace
SANDJIVY William
Created on March 20, 2024
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Transcript
Cellule Bâti et Espaces d'Apprentissage
Parcours CTA Collectif et Territoire Apprenant Collège Pierre et Marie Curie
William Sandjivy, william.sandjivy@ac-lyon.fr Anne-Laure Relave, anne-laure.phelut@ac-lyon.fr
Programme: un grand défi!Transformer une salle en classe flexible
5 min
1.
Retour sur le module 2 «apports scientifiques»
10 min
2.
Les intentions de ce projet
3.
Visite en mode "agent immobilier"
45 min
Notre scénario, construisons le ensemble
4.
1h30
5.
Présentation des 2 projets et choix des idées
30 min
ECRITURE PROJET/ PLAN
Pour relever ce défi: un mini Hackaton Qu'est-ce que c'est?
- un temps limité- une équipe - un livrable attendu POUR RELEVER UN DEFI ET TROUVER DES SOLUTIONS INNOVANTES
Temps 1
Retour sur les apports scientifiques
5 minutes
Débrief rapide sur ce que vous avez eu le temps de faire et sur ce qui a pu vous être utile.
Sondage en fin de journée
Temps 2
Les intentions du parcours
A great presentation is clear and structured
Temps 3
2 groupes qui travaillent sur le même projet: s'inspirer, discuter, comparer, choisir...
Temps 4
ARCHITECTURER/ AMENAGER
TRAVAIL EN 2 ETAPPES Vous êtes un cabinet d'architecture et avez obtenu le marché pour designer la nouvelle classe flexible du collège de la Talaudière
Réfléchir à l'aménagement
Design un espace structurant
Les livrables
Un titre ou un nom pour votre espace
Un slogan
Un plan détaillé
Exemples
Temps 5