Portfolio S3/S4

Entreprise

portfolio ROUZAUD Mael

C5Innover

C3Réaliser

C1Spécifier

C2Développer

C0Agir

Analyseréflexive

C4Exploiter

C1 Spécifier

Analyser un plan et une nomenclature

Bureau d'étude

Analyser un plan et une nomenclature

Analyse : L'analyse de plan et de nomenclature est la tâche que je trouve la plus difficile. En effet, la recherche dans les normes est parfois complexe car certains documents renvoient à d'autres. De plus, la plupart d'entre elles sont en anglais, ce qui peut, dans certains cas, causer des problèmes de compréhension. Je pense que je me suis bien amélioré dans ces analyses depuis le début de mon alternance, mais j'ai encore besoin de m'améliorer sur cette compétence.

Commentaire : L'analyse des documents clients tels que les plans et les nomenclatures est primordiale pour réaliser des pièces conformes. Ces documents sont censés contenir toutes les informations nécessaires à la fabrication. De nos jours, comme on peut le voir sur les exemples ci-contre, les plans sont de moins en moins côtés, voire pas du tout. Les fichiers 3D font foi. Il faut donc se référer aux normes pour trouver les tolérances, matériaux, marquages, traitements ou encore les quincailleries. J'ai aussi eu à travailler sur des vieux plans faits à la main où, au contraire, tout est marqué mais beaucoup moins lisible et compréhensible.

C2 Développer

Concevoir un outillage spécifique

Bureau d'étude

Concevoir un outillage spécifique

Analyse : La conception d'outillage est quelque chose de nouveau pour moi. C'est une tâche complexe qui demande de la réflexion. Il est parfois difficile de voir comment la pièce va réagir. Grâce aux conseils des compagnons et de mes tuteurs, j'ai gagné en autonomie sur ces conceptions. Cela m'a grandement fait progresser sur SolidWorks en découvrant de nouvelles fonctionnalités.

Commentaire : Lors de la fabrication de pièces, on a parfois besoin d'outillages spécifiques. En effet, lorsque les formes ne sont pas réalisables par pliage, on utilise la presse hydraulique. Pour cela, on a besoin d'outillages de formage. On viendra déposer la pièce découpée au laser et on la formera sur l'outillage. Il faut penser au retour élastique de la matière sur les plis, aux pertes, au pli ou à l'allongement de la matière. L'outillage doit également assurer la mise en position de la pièce pour que les formes se réalisent auxendroits souhaités. J'ai aussi conçu des outillages de perçage. L'opérateur positionne la pièce, la bride puis perce à travers les canons pour obtenir un bon positionnement des trous. On peut également avoir besoin d'outillages de contrôle sur les grosses séries. Il permet un contrôle rapide et donc un gain de temps. La plupart du temps, ces outillages sont réalisés en aluminium mais pour les petites séries, il nous arrive d'utiliser l'impression 3D qui est peu coûteuse et rapide.

C3 Réaliser

Réaliser un modèle numérique sur un logiciel CAO

Réaliser une mise en plan pertinente/simple sur un logiciel de CAO

Bureau d'étude

Réaliser une gamme de fabrication

Réaliser un modèle numérique sur un logiciel CAO

Analyse : Au lycée, en STI2D, j'ai fait mes premières CAO sur SOLIDWORKS. L'année dernière, j'ai découvert le logiciel CATIA. J'ai eu un peu de mal à m'adapter aux nouvelles commandes, mais grâce aux conseils des professeurs et aux multiples pièces réalisées, j'ai réussi à m'adapter à CATIA. Dès mon arrivée à la CMA, je suis donc revenu sur SolidWorks, qui pour moi est plus intuitif. J'ai beaucoup appris grâce à mon tuteur et mes collègues, qui m'apprennent à utiliser de nouvelles fonctionnalités tous les jours pour faciliter mon travail et gagner du temps. La modélisation est quelque chose que j'aime et que je trouve passionnant. J'ai encore beaucoup à apprendre car il y a beaucoup de fonctions qui peuvent être utiles et que je ne sais pas bien utiliser.

Commentaire : Je passe une grande partie de mon temps sur un logiciel de CAO (SOLIDWORKS). Le client nous envoie la plupart du temps les fichiers 3D des pièces à fabriquer. On a besoin de modifier ces fichiers pour rendre la pièce réalisable dans nos ateliers. Dans notre cas, il s'agit souvent de tôlerie, donc dans un premier temps, nous devons mettre la pièce à plat pour pouvoir la découper au laser. Dans cet exemple, le client nous avait juste fourni un fichier DXF, qui est une mise en plan de la pièce à plat. À partir de là, nous devions donc la modéliser. Ensuite, j'ai dû la rendre pliable en retirant le galbe et en ajoutant de la matière à certains endroits. On peut donc voir ma modélisation puis l'adaptation.

Réaliser une mise en plan pertinente/simple sur un logiciel de CAO

Analyse : Réaliser des mises en plan n'était pas quelque chose de nouveau pour moi. Lors de la première année de GMP, on a déjà pu en créer. Néanmoins, en entreprise, j'ai appris à prendre du recul pour qu'elles soient le plus simples possible afin de faciliter la tâche des personnes qui vont s'en servir par la suite. Je pense que je commence à avoir des bases solides dans cette compétence, mais je continue encore à m'améliorer de jour en jour

Commentaire : Réaliser des mises en plan appelées Fiche Technique à la CMA est l'une de mes principales missions. De plus en plus, les clients nous envoient des fichiers 3D avec des mises en plan parfois peu optimisées pour la production. Le but de ces FT est de simplifier la compréhension de la pièce pour les compagnons. Elle doit donc contenir toutes les informations utiles à la fabrication et au contrôle de la pièce. Il est important de se mettre à la place des personnes qui vont travailler sur la pièce en se posant les bonnes questions pour n'oublier aucune information. En effet, une erreur peut entraîner, dans le meilleur des cas, une perte de temps dans la fabrication mais aussi des non-conformités, ce qui est plus embêtant.

Réaliser une gamme de fabrication

Analyse : La réalisation de gammes a été quelque chose de nouveau pour moi. L'année dernière, on a déjà pu réaliser quelques contrats de phase pour de l'usinage, mais dans mon cas, mes gammes sont plus orientées vers la chaudronnerie. Ci-dessous la liste de fabrication d'une pièce de chaudronnerie classique par exemple. On peut voir l'ordre et les étapes à suivre pour la réaliser. Ceci est une vue d'ensemble de la gamme. En réalité chaque ligne fait une demi-page avec tous les commentaires qui leur sont associés. Elles composent une liasse d'une dizaine de pages se trouve la gamme et les plans. Le plus dur pour moi est la recherche d'informations dans les normes, ce qui est un point que je travaille tous les jours pour m'améliorer.

Commentaire : La gamme permet d'organiser les étapes dans l'ordre pour réaliser une pièce conforme. Dans mon cas, je pars du devis où les principales étapes de fabrication ont déjà été listées. Dans un premier temps, mon objectif est de vérifier s'il y a bien toutes les étapes, si elles permettent bien de répondre aux normes. Ensuite, on peut rédiger la gamme sur notre ERP (Silog). Chaque phase doit contenir toutes les informations pour la fabrication (comment réaliser la tâche, dans quel ordre, programmes CNC, outillage...). De plus, on doit appeler la matière, les outillages, la quincaillerie, la peinture nécessaire pour chaque étape, ce qui permet de préparer au magasin tout ce que le compagnon a besoin mais aussi de gérer les stocks. Pour finir, on renseigne un temps pour chaque phase, ce qui permet la planification dans l'atelier.

C4 Exploiter

Rédiger une fiche d'instruction

Bureau des méthodes

Rédiger une fiche d'instruction

Analyse : La réalisation de fiches d'instructions est tout d'abord un travail de communication avec la personne qui nous la demande. En effet, cette fiche lui appartient et lui permettra, à lui ou à quelqu'un d'autre qui le remplace, de réaliser la pièce sans se poser de questions. Il faut donc être à l'écoute et prendre des notes de ce qu'il veut faire apparaître sur ce document. Ensuite, on passe sur PowerPoint pour la mise en page, puis pour finir, on valide cette FI avec le compagnon. Pour moi, il n'y a pas de grandes difficultés à rédiger ce document si on est bien à l'écoute des demandes qui nous sont faites. De plus, je trouve cela intéressant, car cela permet d'avoir du contact avec les gens de l'atelier et de minimiser les potentielles erreurs dans la fabrication.

Commentaire : Lors de la première fabrication d'une pièce, les compagnons peuvent nous demander des Fiches d'Instructions quand ils jugent qu'il y a un sens à respecter, une tâche complexe ou un montage spécifique. Une FI est donc un document qui détaille et illustre toutes les étapes à suivre d'une phase particulière. Cet exemple est une FI que j'ai réalisée avec le compagnon sur une étape de perçage sur outillage où le sens de montage de l'outillage et l'ordre de perçage des trous devaient être faits dans un certain ordre pour obtenir une pièce conforme.

C5 Innover

C0 Agir

Travailler en équipe

Caractériser, valoriser son profil dans l’optique de construire son projet professionnel

Travailler en équipe

Analyse : Travailler en équipe n'a pas toujours été facile pour moi. En effet, petit, j'étais quelqu'un qui était plutôt solitaire. À partir du collège, j'ai commencé à travailler en groupe. Ensuite, au lycée, les travaux de groupe étaient de plus en plus fréquents. Comme vu ci-dessus, mes "jobs" d'été m'ont aidé à être plus à l'aise dans les travaux de groupe. Maintenant, que ce soit en entreprise, à l'IUT ou en dehors, je prends du plaisir à travailler en groupe. En effet, cette façon de travailler permet de mettre nos idées en commun et donc de mieux avancer dans le travail. Dans le milieu aéronautique, le travail en équipe est primordial pour réaliser des pièces conformes.

Commentaire : Lors de mes premières périodes en entreprise, j'ai dû m'intégrer à une équipe très soudée. Pour moi, cela a été la phase la plus importante car avoir une bonne ambiance au travail permet de passer de meilleures journées et de favoriser l'entraide et le travail en équipe. En tant qu'alternant, j'apprends beaucoup des autres et mon équipe m'aide à monter en compétence. En tant que technicien méthode, je travaille beaucoup en équipe sur la conception d'outillage, l'élaboration de gammes ou encore de fiches techniques qui permettent aux compagnons de faciliter les tâches qui leur sont attribuées. On peut même dire que toutes les pièces que l'on produit sont issues de travail d'équipe car il y a dans la plupart des cas plus d'une dizaine de personnes qui travaillent sur une même pièce. J'ai déjà eu à travailler en équipe lors de mes vacances d’été où je travaillais à la base nautique de Mercus. En effet, on devait beaucoup communiquer entre nous pour organiser les groupes, pallier aux problèmes techniques et intervenir au plus vite sur des accidents.

Caractériser, valoriser son profil dans l’optique de construire son projet professionnel

Analyse : Il est crucial de mettre en avant son profil, que ce soit pour postuler à un projet d'alternance ou pour continuer à valoriser les compétences acquises lors des activités en entreprise ou à l'IUT. Nos cours de PPP et de communication ont joué un rôle essentiel dans l'acquisition des codes de communication, notamment dans la rédaction de CV et de lettres de motivation. Maintenir régulièrement son CV à jour permet de communiquer efficacement sur les nouvelles compétences acquises et de disposer d'un statut actualisé.

Commentaire : Il n'est pas facile de valoriser son profil, surtout lorsque l'on débute dans le monde universitaire et professionnel. Avec peu d'expérience, il est difficile d'oser mettre en avant notre plein potentiel de compétences et de savoir-être. Grâce à l'alternance, j'ai pu acquérir de nombreuses compétences que j'ai mises en avant dans mon CV. C'est gratifiant de pouvoir mettre en lumière ce type d'expérience. J'ai également actualisé mon CV en vue d'une éventuelle poursuite d'études après l'obtention de mon diplôme de BUT.

Analyse réflexive

Mon parcours à la fois dans l'entreprise et à l'IUT a été source d'une grande évolution pour moi. L'alternance m'a particulièrement aidé à renforcer mon autonomie au travail. Dès mon arrivée à la CMA, j'ai été formé au métier de technicien méthode. J'ai été impressionné de constater comment, de manière progressive mais rapide, j'ai gagné en autonomie et en confiance pour réaliser mes tâches. Il est agréable de constater sa propre progression vers l'autonomie dans son travail. Cela m'a permis de découvrir mes capacités importantes dans certains domaines. Parfois, j'ai eu du mal à faire le lien entre ce que j'apprenais à l'IUT et ce que je faisais en entreprise. J'ai rapidement réalisé qu'une solide culture en génie mécanique était essentielle, notamment dans la compréhension de mon travail sur les pièces de tôlerie. En revanche, l'IUT ne m'a pas fourni les compétences de rigueur nécessaires pour le travail administratif que j'effectue à la CMA, étant donné que je travaille principalement sur des pièces aéronautiques pour AIRBUS. La vigilance dans le respect des normes et dans le travail réalisé est primordiale, car nous concevons des pièces destinées à voler et à transporter des passagers. En réalisant ce portfolio, j'ai pu mesurer ma montée en compétences dans différents domaines de l'entreprise, même si je sais au fond de moi que je peux continuer à m'améliorer et à progresser. Je suis conscient que la plupart des compétences s'acquièrent avec de la motivation et du temps.

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