Proyecto Modular didactica especial

de las ciencias histórico-sociales

Estrategias para el aprendizaje

Empezar

¿Cómo lograr que los alumnos capten los objetivos y conocimientos deseados?

Alcance del uso

Ejemplos de estrategias

Puntos clave

Estrategias

Implementación

Participan en la sociedad, manteniendo sus relaciones afectivas.

Promueven el aprendizaje entre pares.

Desarrollan habilidades de organización de la información.

Características

El empleo de estas estrategias es crucial, ya que guían la enseñanza y contribuyen a que el estudiante aprenda de manera efectiva.

Estimulan el aprendizaje.

Fomentan el compromiso por aprender.

Activan el pensamiento analítico y creativo.

Como es sabido, las estrategias son instrumentos, recursos alternativos y métodos que los docentes emplean habitualmente para facilitar el aprendizaje de manera más efectiva.

Estrategias

07

Vinculación.

06

05

04

De situación.

Participación cooperativa.

Proyectos.

03

02

01

01

De exposición.

De búsqueda.

De observación.

Clasificación de las estrategias didácticas

¿Cómo lograr que los alumnos capten los objetivos y conocimientos deseados?

Alcance de uso

Ejemplos de estrategias

Puntos clave

Estrategias

Implementación

Vincular aprendizajes

Recursos

Todos los contextos

Visión

Involucrar a los alumnos

Utilizar estrategias didácticas y vincularlas con las ciencias histórico-sociales.

El estudiante desarrolle una serie de habilidades para abordar valores, conceptos y procedimientos.

Los objetivos dentro de la enseñanza de las ciencias histórico sociales es que, en la práctica educativa que se realice:

Punto clave

¿Cómo lograr que los alumnos capten los objetivos y conocimientos deseados?

Alcance del uso

Ejemplos de estrategias

Puntos clave

Estrategias

Implementación

Se deben establecer objetivos claros y reales para garantizar un progreso rapido de los alumnos para conseguir un aprovechamiento y mejora de forma constante y continuo, el establecer objetivos demasiado altos puede ocasionar frustración.

Una relación entre docente y estudiante, es decir, intervención educativa, en donde el docente responde a las necesidades del alumno.

Se dede dar respuesta a sus limitaciones, dudas e interpretación del conocimiento.

Para aumentar el logro los objetivos deben de ser de interés que cuasen motivación.

Para el uso de las estrategias debe de:

Alcance del uso

¿Cómo lograr que los alumnos capten los objetivos y conocimientos deseados?

Alcance del uso

Ejemplos de estrategias

Puntos clave

Estrategias

Implementación

Realizar encuestas

Repartir volantes o trípticos

Exposición de temas sociales

Estrategias para utilizar en las ciencias sociales

Ejemplos

Los estudiantes reciben la tarea de hacer una encuesta sobre un tema relacionado con la historia o algún tema social que esté ocurriendo en la comunidad o ciudad en ese momento para comprender mejor las situaciones sociales y a interactuar con la comunidad que les rodea. Al terminar, deben compartir los resultados y conslusiones de su encuesta en una presentación y expresar sus opiniones sobre la actividad.

Respuesta Incorrecta

Respuesta Correcta

04

Realizar encuestas en la comunidad

Para llevar a cabo esta técnica de enseñanza, es necesario prepararse con anticipación investigando un tema específico. Puedes trabajar en ello en clase o hacerlo como una tarea para hacer en casa y luego revisar en clase. El estudiante creará folletos o trípticos que contengan información importante sobre un tema social o histórico. El objetivo es captar la atención de quienes los lean. Estos folletos pueden ser compartidos con los compañeros de clase y ayudar a difundir.

05

Repartir volantes o trípticos

Los estudiantes pueden trabajar en equipos para hacer una presentación sobre un tema social. Luego, deberán compartir su presentación para que otros estudiantes aprendan sobre el tema que investigaron. De esta manera, contribuirán a crear conciencia en la comunidad sobre temas importantes.

06

Exposición de temas sociales

¿Cómo lograr que los alumnos capten los objetivos y conocimientos deseados?

Alcance del uso

Ejemplos de estrategias

Puntos clave

Estrategias

Implementación

Reiniciar

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Estrategias didácticas