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Cours de mathématiques 4éme & 3éme
alain Mingot
Created on March 20, 2024
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MathsFLIX
Cours de 4éme
Vous trouverez le déroulez pédagogique de l'année de 4éme
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Chapitre 1 Nombres et calculs
Sommaire
Mathematiques
Cours de la 4éme
01 - Nombres et calculs
Multiplication de nombres relatifs · Division de nombres relatifs · Fractions · Fractions - multiplication · Fractions - division ...
Commencons
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Multiplier et diviser des nombres relatifs
Sommaire chapitre 1 Nombres et calculs
Revenons sur cette notion
Commencons
1. Situation d'apprentissage
Les nombres relatifs (the relative numbers)
Quand je dois rendre la monnaie sur 5€ j'utilise aussi les nombre relatif.
- Pour payer le pain j'utilise les nombres relatifs.
- Pour calculer combien va me rendre la vendeuse si je lui donne un billet de 5€.
- On dit aussi que 1.10 et l'opposé de -1.10 .
Faire attention à: (pay attention to)
Astuces
Situation d'apprentissage // Contexte
Quand la vendeuse me demande : "Vous me devez 1.10€"En effet 1.10 est un nombre relatif.
Quand lje vérifie que la vendeuse me rend bien ma monnaie j'utilise aussi les nombre relatif.
Situation concréte
Commencons
1. Situation d'apprentissage
Multiplication de nombres relatifs (Multiplication of relative numbers)
Quand on cherche à augmenter les quantités d'une recette on se sert des chiffre relatif.
- Il est possible que vous soyez un artisan carreleur ou un couturier. Il est nécessaire de calculer la surface des matériaux à acheter pour effectuer votre commande.
Situation concréte: (specific situation)
Astuces
Situation d'apprentissage // Contexte
Quand on doit calculer une surface ou un volume on se sert de la multiplication de nombre relatif.
Quand la vendeuse me demande : "Vous me devez 1.10€"En effet 1.10 est un nombre relatif.
Quand la vendeuse me demande : "Vous me devez 1.10€"En effet 1.10 est un nombre relatif.
- Il est possible que vous soyez un artisan carreleur ou un couturier. Il est nécessaire de calculer la surface des matériaux à acheter pour effectuer votre commande.
Situation concréte: (specific situation)
Astuces
Situation d'apprentissage // Contexte
Quand la vendeuse me demande : "Vous me devez 1.10€"En effet 1.10 est un nombre relatif.
Quand la vendeuse me demande : "Vous me devez 1.10€"En effet 1.10 est un nombre relatif.
Multiplication
Commencons
2. Scéance d'apprentissage
Les nombres relatifs (the relative numbers)
Multiplication des nombres relatifs de même signe
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Multiplication des nombres relatifs
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Multiplication (multiplication)
Carte mentale (mind map)
1ᵉʳ calcul : La surface de carrelage commandée est de : 10 x 20 = 200 m² (mettre les unités quand on en a) 2ᵉ calcul : La surface de tissus commandée est de : 1.20 x 2.20 = 2.64 m² (mettre les unités quand on en a)
Solution
Calcul des surfaces par multiplication de nombres relatif de mêmes signes.
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Il faut s'assurer d'être dans les mêmes unités, par exemple : cm x cm // m x m ... Il faut connaître ces tables par cœur.
Astuces (tricks)
Il faut s'assurer d'être dans les mêmes unités, par exemple : cm x cm // m x m ... Il faut connaître ces tables par cœur.
Astuces (tricks)
1ᵉʳ calcul : La surface de carrelage commandée est de : 10 x 20 = 200 m² (mettre les unités quand on en a) 2ᵉ calcul : La surface de tissus commandée est de : 1.20 x 2.20 = 2.64 m² (mettre les unités quand on en a)