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MMPI-2

  • Autor: Hathaway y Mckinley
  • Año de publicación: 1942
  • País donde se publicó: E.U.

  • Edad de aplicación: MMPI-2 para mayores de 18 años y que ya viven de forma independiente, para dolescentes de 14-18 se utiliza MMPI-A
  • Formato de respuesta: Verdadero o falso
  • Tiempo de respuesta: entre 90 - 120 min. Salvador, (2018), para psicología y mente.
  • Aplicación individual/grupal: Individual y grupal.

Escalas/dimensiones

4 escalas: Escala de frases omitidas: ítems omitidos. Escala L: Mentira o buena imagen. Identifica intento deliberado de verse favorable. Escala F: Falsabilidad, relacionado a imagen patológica. Escala K: Factor de corrección, detecta intentos para negar psicopatología.

Alpha de Chronbach

Mencionan Zambrano, Caicedo y Matabanchoy, 2014 que: Confiabilidad y validez del MMPI: El estudio de Bravo y Portillo refieren investigaciones de Cottle y de Holzberg y Alessi, administrando el MMPI y revisado en su forma individual y colectiva, obteniendo en la mayoría de los puntajes un alto grado de confiabilidad por encima de 0,70

IRT

Inventario de rasgos temperamentales de Thurstone

  • Autor: L.L. Thurstone
  • Año de publicación: 1940 y 1950
  • País donde se publicó: E.U.

  • Edad de aplicación: Adolescentes y adultos
  • Formato de respuesta: Si, no, ?
  • Tiempo de respuesta: en promedio, 20 min. son suficientes.
  • Aplicación individual/grupal: Individual o colectivo.

Escalas/dimensiones

7 dimensiones temperamentales Activo Vigoroso Impulsivo Dominante Estable Sociable Reflexivo

Alpha de Chronbach

Menciona Torres, (2018, parr.2, pag.40): La validez y confiabilidad encontradas por la autora es de 0,80, siendo el instrumento válido por encontrarse dentro de los rangos permitidos (r> 0.30) según correlación de elemento total, a la vez con un 0.70 indica que es confiable por ser superior a 0.50 requerido para ser un instrumento confiable, según alfa de Cronbach, procedimiento realizado en la propia población de estudio.

Inventario de depresión de Beck

  • Autor: Aron T. Beck
  • Año de Publicacción: 1961
  • País donde se publicó: E.U.

  • Edad de aplicación: adultos y jovenes con edad mínima de 13 años.
  • Formato de respuesta: de los 21 reactivos leer cuidadosamente cada uno, elegir uno de cada grupo, el que mejor describe como te has sentido la últimas 2 semanas incluyendo el día de hoy. Marcar con un circulo el número correspondiente al enunciado elegido, si varios enunciados de un mismo grupo parecen igualmente apropiados, marcar el número más alto. Campo, (s.f.).
  • Tiempo de respuesta: Se requieren de 5 a 10 min. Exepto en pcaientes con depresión severa o trastornos obsesivos.
  • Aplicación individual/grupal: Individual

Alpha de Chronbach

El coeficiente Alfa del BDI-II para pacientes fue de 0.92 y para estudiantes 0.93. Beck, (1987, Pag. 59) para BDI-II

Escalas/dimensiones

No aplica, es unidimensional.

Campo, (s.f.), para lección UVEG.

Patlán, (2024).

Objetivo de la prueba: Medición de la personalidad, así como diversos trastornos psicológicos. Campo, (s.f.) para lección UVEG.

Escalas clínicas: 1- Hipocondriasis (Hs) 2- Depresión (D) 3- Histeria (Hi) 4- Desviación psicopática (Dp) 5- Masculinidad-feminidad (Mf) 6- Paranoia (Pa) 7- Psicastenia (Pt) 8- Esquizofrenia (Es) 9- Hipomanía (Ma) Butcher, (2015), citado por campo, (s.f.), para lección UVEG.

Ejemplos de reactivos:

  • Me gustan las revistas de mecánica
  • Frecuentemente me encuentro preocupado por algo
  • Frecuentemente siento que puedo leer la mente de otras personas

Evalúa aspectos temperamentales del individuo sin pretender calificar el grado de tensión, inseguridad, conflictos internos por mencionar algunos. La finalidad de este instrumento es destacar los rasgos que son relativamente estables en cada persona, excluyendo aquellos que reflejan recientes influencias de índole social, nuevas experiencias perturbadoras o las que resulten de la propaganda. Campo, (s.f.), para lección UVEG.

Ejemplos de reactivos:

  • ¿Trabaja generalmente aprisa y con entusiasmo?
  • ¿Le gusta el trabajo que se caracteriza por ser muy metódico y ordenado?
  • ¿Ha participado en lucha libre?

Busca evaluar la severidad de la depresión en pacientes diagnosticados y detectar casos de depresión en poblaciones normales.

1. tristeza 0 No me siento triste 1 Me siento triste gran parte del tiempo 2 Estoy triste todo el tiempo 3 Estoy tan triste o soy tan infeliz que no puedo soportarlo 11. Agitación 0 No estoy más inquieto o tenso que lo habitual 1 Me siento más inquieto o tenso que lo habitual 2 Estoy tan inquieto o agitado que me es difícil quedarme quieto 3 Estoy tan inquieto o agitado que tengo que estar siempre en movimiento o haciendo algo. 17. Irritabilidad 0 No estoy más irritable que lo habitual 1 Estoy más irritable que lo habitual 2 Estoy mucho más irritable que lo habitual 3 Estoy irritable todo el tiempo