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Formation lundi 25mars 2024 Agde
alexiaribo
Created on March 19, 2024
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Transcript
FAIRE PRODUIRE ET MOBILISER DES RECITS EN GEOGRAPHIE
ENSEIGNER AVEC ET PAR LE NUMERIQUE Lise PASCAL & Alexia ribo
Lundi 25 mars 2024
LYCEE POLYVALENT AUGUSTE LOUBATIERES-AGDE
Programme de la formation
11h-12h: Présentation des scenarii - Collège - Lycée
8h45-9h15 Accueil- tableau à souhaits et présentation des formateurs
12h-13h30 Pause déjeuner
9h15-10h Activité brise glace et activité "rivière"
13h30-16h- Temps 1- présentation scenario Lise (activité 2) Temps 2-prise en main des outils. A vous de jouer!
10h-11h- mise au point de la littérature sur les récits en géographie. Que dit la recherche?
qUI SOMMES NOUS?
Lise PASCAL - Lycée polyvalent Auguste LOUBATIERES -AgdeAlexia RIBO - Collège Paul RIQUET - Béziers
Je me présente et je dis comment je me sens aujourd’hui pour cette formation!
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Mise au point DE LA LITTERATURE SUR LES RECITS EN GEOGRAPHIE
qUE DIT LA RECHERCHE?
i- Qu'est ce que le recit ?
1- Le récit est avant tout une production sociale :
A) La spatialité : « il n’est tout d’abord pas de récit sans espace narratif »
1- Le récit est avant tout une production sociale :
B) Le temps : « Tout récit est un récit de voyage, une pratique de l’espace » : c’est l’expérience spatiale d’un monde passé.
1- Le récit est avant tout une production sociale :
C) La mise en intrigue
2- Le récit peut pratiquer différents langages pour raconter :
2- Le récit peut pratiquer différents langages pour raconter
3- Le récit en géographie est un mode de connaissance
iI- Récit géographique et classe
le recit dans nos classes
présentation des scenarii
Utiliser des recits en college
Alexia ribo
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Utiliser le recit au lycee
lise pascal
Travailler la narration numérique en classe à partir de l’ouvrage de Guy Delisle, Shenzhen.
Escape game evaluatif: produire du recit (4e -1G)
mission josephine de beauharnais /manon roland
d'autres exemples de scenarii
https://pedagogie.ac-montpellier.fr/comment-analyser-et-faire-produire-des-recits-en-classe-dhistoire-geographie-avec-le-numerique