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AprendizagemMudança relativamente estável e duradoura do comportamento do indivíduo, adquirida como resultado da observação prática, estudo ou experiência.

Comportamental de condicionamento clássicoProcesso de aprendizagem que ocorre de forma independente da vontade do sujeito através da associação de estímulos. Estímulo neutro (não originava qualquer resposta) é associado a um estímulo incondicionado (que produzia a resposta natural).

Comportamental de condicionamento operanteProcesso de aprendizagem em que o reforço depende da resposta (é feita uma associação entre o comportamento e as consequências, que leva a que o comportamento seja repetido ou evitado em função de produzir bons ou maus resultados).

Ivan Pavlov Fisiologista russo que seguiu o condicionamento clássico e realizou as suas experiências com cães.

Edward Thorndike Psicólogo estado-unidense que seguiu o condicionamento operante e realizpu as suas experiêcias com gatos.

Wolfgang Kohler Seguiu a aprendizagem cognitiva por insight e realizou as suas experiências em macacos.

Albert Bandura Seguiu o reforço vicariante e realiou as suas experiências com humanos.