Une femme - Un métier

De janvier à avril 2024

Calendrier :

Secondes, filles et garçons

Public visé :

• Déconstruire les stéréotypes sur l'orientation professionnelle
• Développer une plus grande mixité dans les enseignements de spécialité
• Encourager les filles à se projeter dans des métiers scientifiques, technologiques et/ou à des postes importants
• Donner de l'ambition professionnelle aux jeunes filles

Objectifs :

Une femme - un métier

Lycée Jean Monnet - Joué-Lès-Tours

3/ Forum des associations : LGBTI, mouvement du Nid, La Croix Rouge, La maison des droits de l'enfance, le planning familial, le BIJ...

5/ Temps fort : rencontre entre les élèves de seconde et des femmes exerçant des métiers à responsabilité ou dans lesquels elles sont peu attendues

4/ Intervention du BIJ (bureau d'information jeunesse), sous forme d'ateliers, auprès de toutes les classes de seconde sur la thématique de l'égalité femmes-hommes dans le milieu professionnel

2/ Participation de deux classes au concours Zéro cliché pour l'égalité filles-garçons, en lien avec le programme de SES (chapitre sur la socialisation)

1/ Projet "égalité filles-garçons en mathématiques" : venue d'une compagnie de théâtre "l'île logique", pour son spectacle "XX elles les grandes inconnues" sur les biais et les stéréotypes de genre en mathématiques

Les actions :

15 mars 2024

Une femme- un métier

Elèves de Seconde, filles et garçons

Public visé :

• Montrer aux élèves que tous les métiers sont accessibles aux femmes
• A travers le témoignage de ces professionnelles, faire réfléchir les élèves sur les déterminismes sociaux qui engendrent des discriminations
• Encourager l'ambition professionnelle des jeunes filles

Objectifs :

• Echanges entre les élèves et les professionnelles, avec un système de rotation toute les 1/2 heures
• Un moment de convivialité entre les élèves volontaires et les professionnelles invitées permettant un échange plus libre
• Une conférence ouverte au public avec Claire Hédon, Défenseure des Droits sur le thème des discriminations et de l'égalité femmes-hommes

Organisation :

Exercices proposés :- Photolangage- Timeline- Réflexions autour de mots clés ( équité, plafond de verre, charge mentale...)- Violentomètre

Thème : les inégalités hommes-femmes dans le milieu professionnel

Les ateliers animés par le BIJ (Bureau Information Jeunesse )

Exercices proposés :- Photolangage- Timeline- Réflexions autour de mots clés ( équité, plafond de verre, charge mentale...)- Violentomètre

Thème : les inégalités hommes-femmes dans le milieu professionnel

Les ateliers animés par le BIJ (Bureau Information Jeunesse )

Utile

intéressant

Ennuyant

Inutile

9%

10%

31%

74 %

Cet atelier t'a paru :

Acquisition de connaissances

Timeline

débatsdiscussions

Photolangage

Quel exercice as-tu le plus aimé ?

On s'est rendu compte qu'on n'avait parfois aucune idée de quand datent certains événements

J'ai aimé le fait d'être en groupe

L'intervenante a su nous mettre à l'aise et a été très inclusive

J'ai trouvé ça intéressant d'avoir l'avis de chacun

Nous avons pu débattre sur plusieurs métiers