Mapa conceitual círculos

PROCESSOS mentais

Cognição

Memória

Aprendizagem

Cognitiva

Comportamental

Subsistemas da memória

codificaçãoarmazenamentorecuperação

Int. MultiplasTriárquica

Bifatorial e multifatorial

Sensação e perceção

Limiar absoluto e limiar diferencial

Inteligência

A cognição é a capacidade mental de processar informações e transformá-las em conhecimentos.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut eu ligula dolor. Fusce bibendum, eros eu tristique auctor

A memória é habilidade de adquirir e manter informações passadas com base nos processos mentais de codificação, retenção e recuperação.

Aprendizagem é o processo pelo qual as competências, habilidades, conhecimentos, comportamento ou valores são adquiridos ou modificados, como resultado de estudo

Os processos mentais referem-se à aquisição de conhecimentos e à sua utilização para atuar no mundo. E estes processos são: os processos cognitivos, os processos motivacionais e os processos emocionais.

Por Insight- Wolfgang Por Observação- Bandura

Condicionamento Clássico- Pavlov Condicionamento Operante- Skinner

Inteligências Multiplas- Teoria criada por Gardner Triárquica- Teoria criada por Sternberg

Inteligência Bifatorial- Teoria criada por Charles Spearman Inteligência Multifatorial- Teoria criada por Thurstone

A sensação é a reação dos órgãos recetores sensoriais aos estímulos do meio e isto implica a existência de um estímulo, por exemplo, ouvir, escutar, ver, saborear e sentir.

-O limiar absoluto é a quantidade mínima de energia que um estímulo tem de ter para ser identificado em pelo menos 50% das vezes em que ocorre. -O limiar diferencial é a diferença mínima necessária entre dois estímulos para que sejam reconhecidos.

A inteligência é um conjunto que forma todas as características intelectuais de um individuo, ou seja , conhecer, compreender, raciocinar e pensar.