Le Syllabus

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Le syllabus, pourquoi et comment ?

Ouarda Kariouh - Lola Peraud - Clement Dulac - Valle Florian

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Pourquoi un syllabus ?

Le syllabus, bien plus qu'un simple document, devient une feuille de route pour guider les apprenants et faciliter une expérience d'apprentissage enrichissante.

Introduction

Le succès d'un cours

repose sur la clarté

des attentes et la transparence des informations. C'est dans cette optique que le concept du syllabus trouve sa place au cœur de l'enseignement moderne.

Définition du syllabus et de son rôle

- les ressources nécessaires à la réussite du cours

- les modalités d'évaluation

- les attentes en termes de performances des étudiants

- les méthodes d'enseignement

- objectifs du cours

structure et communique

plan de cours / guide pédagogique

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Le Syllabus : Pilier de Transparence et de Clarté

Le syllabus est essentiel pour guider les attentes et les critères d'évaluations de l'enseignant.

Cette transparence instaure la confiance et favorisant un environnement d'apprentissage propice à la progression de chacun.

Avec cette clarté, la communication est plus fluide, aidant les enseignants à transmettre leurs méthodes et les étudiants à comprendre les évaluations.

En clarifiant les attentes, il favorise une compréhension mutuelle.

en vidéo

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Ce que je retiens

L’adaptabilité d’un Syllabus

Les avantages pour les enseignants

Pourquoi utiliser un syllabus ?

Outil d'alignement essentiel

Gestion plus efficace de la classe et des ressources

Les avantages pour les enseignants

Adaptable

Besoins spécifiques

Chaque groupe d'étudiants sont uniques, et le syllabus peut être adapté pour répondre à ces spécificités.

Flexibilité

L’adaptabilité d’un Syllabus

Comment

Quoi

Pourquoi

Quand

Qui

La création d'un syllabus efficace repose sur une approche méthodique visant à fournir une feuille de route claire et engageante pour les étudiants, celle du QQQCP soit :

Comment créer un syllabus efficace

Pour qui créer un syllabus ?

Qui

Comment créer un syllabus ?

Comment

Quoi

Quand créer un syllabus ?

Quand

Pourquoi créer un syllabus ?

Pourquoi

https://labua.univ-angers.fr/le-role-de-lenseignant-dans-la-reussite-des-etudiants/

https://www.tenors.fr/post/qu-est-ce-qu-un-syllabus-dans-l-enseignement

https://wp.me/ptXob-cd

Pour aller plus loin

C'est la fin de ce cours, vous avez désormais toutes les cartes en main pour réaliser un syllabus de qualité !

Merci !

La création d'un syllabus comprend plusieurs étapes cruciales : définir les contenus du cours, les prérequis et les liens avec d'autres enseignements ; planifier le programme en séquençant les chapitres et en organisant les séances ; déterminer l'évaluation, y compris le nombre et le format des activités, les critères, la pondération et les modalités de rattrapage ; spécifier les modalités pédagogiques, les ressources nécessaires et les informations pratiques ; et fournir des compléments pour soutenir l'apprentissage.

Créer un syllabus implique définir l'équipe pédagogique et ses rôles, ainsi que les moyens de communication adaptés, tels que les forums Moodle, les e-mails ou les sessions en présentiel, pour faciliter une communication efficace entre étudiants et équipe pédagogique.

Dans la création d'un syllabus, considérer les aspects temporels est essentiel. Cela implique d'établir la durée totale du cours, le nombre et la durée des séances en présentiel et à distance, ainsi que les délais pour les activités spécifiques comme les projets. Définir les échéances clés, telles que la date de remise des projets et des examens, est également indispensable pour une planification adéquate du déroulement du cours.

Pour créer un syllabus efficace, les enseignants doivent définir clairement les objectifs pédagogiques du cours en utilisant des verbes d'action, tout en énumérant les compétences acquises dans une approche par compétences. Ce processus permet d'élaborer des syllabus qui transmettent clairement les attentes du cours et favorisent un environnement d'apprentissage structuré et propice à la réussite des étudiants.