Infográfico digital

Nossa Aula de Matemática

Entra!

Senta!

Observa!

Lição 19 de Março

Infográfico Digital

Responsabilidade na Escolha

Atividades

Objetivo

Fazer um Infográfico numa das plataformas

Podes Escolher entre:

Tarefa 10 - pág. 113

Realiza

Realiza todos os exercícios da página 113 e 114, do manual, volume 2, individualmente, no teu caderno diário. Se tiveres dificuldades, coloca o dedo no ar e a professora irá esclarecer as tuas dúvidas.

20 min

TPC - Ex. 2.4 da tarefa 10

Tarefa 10 - pág. 113

Realiza

Realiza todos os exercícios da página 113, do manula, volume 2, individualente, noca caderno diário. Se tiveres dificuldades, coloca o dedo no ar e a professora irá esclarecer as tuas dúvidas.

20 min

TPC - Ex. 2.4 da tarefa 10

Atividade 1 - Infográfico

1 - O que é?

2- Como fazer?

3- Vamos fazer!

4- Instruções.

5- Divulgar

O que é?

Infográfico

Um infográfico é uma forma apelativa e objetiva de apresentar informação. Um infográfico combina textos curtos e imagens, para transmitir a mensagem de uma forma rápida, sintética, dinâmica e intuitiva.

Como Fazer?

• escolhe as principais conclusões do nosso estudo estatístico;
• dá um título e destaca factos importantes;
• selecina imagens, tabelas ou gráficos que possa ilustrar a informação selecionada;
• deves ter cuidado na seleção das cores e no tamanho da letra;
• os textos devem ser curtos e escritos numa linguagem simples e organizados numa hierarquia.

Vamos Fazer um Infográfico

Podes usar o Canva que já tem modelos de infográficos.

Podes usar o Genially que já tem modelos de infográficos.

Podes usar o PowerPoint e construir o teu Infográfico num slide.

Podes usar o MicrosoftWord e construir o teu Infográfico de raiz.

Instruções

Faz um esboço no teu cadernoda informação que achas pertinente colocar no infográfico. Não te esqueças do título.

Acede ao ClassroomTerás acesso à informação do nosso estudo estatistico.

Seleciona A ferramente onde irás elaborar o teu infográfico.

Envia O teu trabalho para o email da professora. Irá ser divulgado num padlet.

GuardaO teu trabalho e não te esqueças de o identificar com o teu nome e turma.

DúvidasColoca o dedo no ar e chama pela professora.

Mais uma conquista... Parabéns!

O resultado Final!

Padlet

90%

visual information is better retained.

+45k

...Even if you explain it orally later

50%

of our brain is involved in the processing of visual stimuli.

+190

You can display numbers like this.

+85k

This will keep your class engaged.

+12k

And the data will be stored in their brain