Lesson 7
LINA MALAGÓN
Created on March 14, 2024
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Transcript
Perspectivas laborales
Lesson 7
2. Página 237 puntos 1 y 2
1. Grupo/Historia: Crea una historia usando el vocabulario de las páginas 236 y 237
Vocabulario
- “La gente inteligente trabaja menos.”
- “Cuanto más difícil es un trabajo, más gratificante es.”
- “La gente le da más importancia al trabajo de la que realmente tiene.”
- “La pereza (laziness) no existe.”
¿Estás de acuerdo?
Antes del cortometraje
- Pg. 242 - 1&2
- Pg. 243 -6
Cortometraje
Ella ha estudiado para su examen.¿Has visto esa película?Han vivido en esta casa desde 2010.
Present form of the verb HABER + a past participle.
Expresses what has happened. It generally refers to recently completed actions or to a past that still bears relevance in the present.
The present perfect
Tabla de conjugaciones
Irregular past participles
Le acabamos de ofrecer el puestoMe acaba de llamar Juan
To express that something has just happened, use acabar de + infinitive - no the present perfect
Pronouns and the word NO precede the verb HABER
¿Alguna vez has partcipado en una manifestación?Nuestra sociedad todavía no ha dejado de usar coches en vez detransporte público.Muchos estudiantes nunca han votado en una elección.¿Has reciclado una botella de agua recientemente?Ya hemos cambiado el clima de la planeta.
Expresiones con el presente perfecto
Modelo:
¿Has viajado a un país hispanohablante?
¿Has viajado a un país hispanohablante?
Modelo:
1. Trabajar como voluntario (Qué organización)2. Participar en una manifestación (cuándo, dónde)3. Hacer servicio comunitario (para quién o qué organización)4. Viajar a un país hispanohablante (cuál)5. Conocer a alguien famoso (quién)6. Tener una entrevista de trabajo (para qué)
Hazle una pregunta a tu compañero
Cada persona tiene que decir una cosaque nunca ha hecho. Si las otras personas SÍ lo han hecho, tienen que bajar un dedo.Ejemplo:Estudiante 1: “Nunca he volado en helicóptero”
Yo nunca he...
Más práctica
VHL 1. Una mañana terrible2. Dos ofertas
Ejercicio 1 Página 252
Mismo uso que el presente de subj pero para expresar duda sobre algo en el mismo tiempo que el presente perfecto (recently completed actions or past actions that are relevant in the present) Espero que les haya gustado la clase de ayer.
hayahayashayahayamoshayáishayan
HABER (SUBJ) + past participle
El presente perfecto del subjuntivo
Tabla de conjugaciones
Práctica
Ejercicio 1 y 2 en la página 255
- He visto las auroras boreales
- He visto un partido de fútbol en Barcelona
- He hecho parapente
- He nadado con cerdos
3 verdades y 1 mentira
3 verdades y 1 mentira
Piensa en 3 cosas verdaderas sobre tu vida y una cosa falsa (Jamboard)Presentalas a la claseTus compañeros tienen que expresar duda sobre una de las cosas que has hecho hasta averiguar la respuesta correcta Ej: Comp – “Yo dudo / no creo que hayas ido a Japón.” Tú “Correcto, no he ido al Japón.”
Ejercicio 1 página 258
Cuando la persona o cosa que hace la acción es desconocida y el OBJETO se transforma en sujetoEl verbo se conjuga según el objeto: Se escucha jazz aquí. Las canciones se deben bajar de ese sitio. No se puede entender la letra de esta canción.
Pasivo
Uses of ¨Se¨
Ejercicio 2 página 258
Como el se pasivo, pero no se usa con un sustantivo – por eso, el verbo es siempre singular.No se puede entrar tarde al concierto.Se dice que es un cantante muy bueno.(The book explains this differently – if there is a noun after the verb that isplural, conjugate it for that noun)
Impersonal
Uses of ¨Se¨
Para expresar acciones accidentales – el verbo se conjuga según el objeto y se usa con un pronombreindirecto que indica la persona afectada por laacción.Se nos quedaron los instrumentos en el autobús.Se me olvidó el nombre de mi canción favorita.Verbos comunes: acabar, apagar, olvidar, caer, descomponer, perder, romper, quedar
Accidental
Uses of ¨Se¨
Verbos comunes
Practiquemos el “se” impersonal
¿Qué es lo que se puede hacer/se hace en lassiguientes situaciones?En una fiesta (se puede…)En un conciertoEn el campusEn WalmartEn KenoshaEn un viaje
Ejercicio 3 página 258
Se - accidental
Entrevista - presentación oral
En parejas, prepara una breve entrevista para un trabajo que te interesaría – cada uno va a entrevistar a su compañer@Debéis incluir:6 preguntas Presente perfectoVocabulario adecuado (no necesariamente de la lección pero relevante para tu área)Cada entrevista debe ser 3-5 minutos