S3_CDD n2 TIC 23.24.11
Anabela Abrantes
Created on March 13, 2024
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Transcript
Nível 2CF Calvet Magalhães
Capacitação Digital de Docentes
START
Ferramentas para Explorar a criatividade dos alunos
FERRAMENTAS DIGITAIS
Storyjumper
- É uma aplicação que permite criar ebooks, onde, para além do texto, é possível integrar áudio e imagens.
- É uma plataforma de utilização muito simples que permite a criação de ebooks individuais ou realizados em equipa, ótimo para a escrita colaborativa.
- A versão gratuita permite a utilização de um chat enquanto os colaboradores estão a trabalhar no ebook, o que possibilita a partilha de ideias em tempo real.
- É muito fácil integrar o StoryJumper com a Google Classroom.
- Os livros criados nesta plataforma podem ser publicados e partilhados com os utilizadores StoryJumper, nas Redes Sociais, por email ou através da incorporação num site ou blogue, e até permite a entrada para uma loja online.
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- Esta é uma excelente ferramenta para criar ebooks multimédia. Professores e Alunos podem criar livros digitais que incluam texto, imagens, áudio (simples ou gravado), vídeos e até mapas.
- Os alunos podem inserir conteúdos diretamente do Google, Youtube ou Vimeo nas páginas dos seus ebooks.
- Possibilidades: e-books, diários de aprendizagem, portfólios digitais, histórias interativas, relatórios, entre outras.
- É uma ferramenta aberta que pode ser usada para todas as disciplinas de qualquer ciclo de ensino.
- É fácil partilhar todas as produções.
BOOKCREATOR
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ARTSTEPS
- O ArtSteps é uma aplicação que permite a criação de exposições virtuais que podem incluir trabalhos bidimensionais (pinturas, desenhos, fotos, cartazes, etc…), objetos tridimensionais (esculturas, objetos, instalações, etc…) e também stream de vídeos.
- A aplicação funciona, totalmente no browser, local onde podemos criar visitas simples, onde o utilizador escolhe livremente com vai ser a sua visita no espaço, ou visitas guiadas, onde o autor define um percurso sequencial lógico.
- As visitas criadas no ArtSteps podem ser visualizadas num computador ou diretamente num smartphone e tablet, através da sua aplicação (Android e iOS) ou em interação com óculos de Realidade Virtual, permitindo uma visita mais imersiva.
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- O Canva é uma ferramenta que permite criar produtos com design gráfico profissional apenas com a técnica de arrastar e largar (drag and drop).
- O lema do Canva é criar designs para qualquer finalidade de uma forma simples e intuitiva. E é realmente simples. O desafio é experimentar.
- Uma das grandes vantagens do Canva é ter templates/modelos completos disponíveis para utilização. Criar um ebook, um mapa semanal/mensal, um banner para um blogue, um post para o Facebook, um relatório para uma disciplina, uma apresentação, e muito mais.
- O Canva é considerado o "canivete suíço" do design para professores. O truque é não inventar muito e utilizar os modelos já existentes, que são pensados e criados por profissionais do Design Gráfico
CANVA
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GENIALLY
- O Genially é uma ferramenta genial! Baseada no poder da interatividade, esta aplicação permite criar produtos de grande qualidade baseados em Modelos já existentes, ou começando do zero, de uma forma muito simples.
- De entre as inúmeras opções, destaco: Apresentações, Jogos, Imagens Interativas, Infográficos e Guias. A todos estes produtos poderão ser adicionados elementos de interatividade, que os transformam em documentos muito mais dinâmicos.
- Esta ferramenta, apesar de estar muito direcionada para a área do Marketing Digital, poderá ser uma mais-valia na Educação. Pode ser usada pelos professores ou pelos alunos na criação de produtos digitais, possibilitando, na sua versão gratuita, algumas atividades de partilha e trabalho colaborativo.
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- Vidnoz é uma ferramenta digital versátil e poderosa projetada para edição de vídeos de forma simples e eficaz.
- Com uma interface intuitiva e recursos avançados, o Vidnoz permite aos utilizadores criar, editar e partilhar vídeos de alta qualidade de maneira rápida e conveniente.
VIDNOZ
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Trabalho de grupo
Trabalho autónomo
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Recursos: Endereço de acesso: https://www.educaplay.com/ Vídeos de explicação: Tutorial Educaplay (Parte 1 - O que é o Educaplay?) https://www.youtube.com/watch?v=ZpFwsoS1gf4 Tutorial Educaplay (Parte 2 - Criar uma atividade Espaços em branco) https://www.youtube.com/watch?v=SWoEPZNy71c Tutorial Educaplay (Parte 3 - Partilhar uma atividade com os alunos) https://www.youtube.com/watch?v=FGsArL89xzo Tutorial Vidnoz https://www.youtube.com/@vidnoz
TRABALHO AUTÓNOMO
Explore o Educaplay e identifique o potencial pedagógico para a sua prática letiva. Tarefas:
- Aceda ao site https://www.educaplay.com/
- Crie uma conta
- Explorar a ferramenta
- Crie um Avatar (VIDNOZ) com a sua reflexão e partilhe o link no ePortefólio
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Partilhar uma ferramenta digital
Proposta de atividade - Equipa
Cada grupo, depois de um debate, efetuará uma breve apresentação acerca de uma ferramenta digital, referindo as suas potencialidades e limitações.Devem ainda apresentar uma tarefa que possa ser dinamizada usando essa ferramenta como recurso, referindo o potencial da tarefa enquadrado numa (ou mais) das seis áreas de competência do DigCompEdu. TAREFA: Escolher: uma ferramenta (referindo as suas potencialidades e limitações) Apresentar: uma tarefa passível de ser dinamizada com a ferramenta Enquadrar: a tarefa à luz de um (ou mais) das áreas de competência do DigCompEdu DATA LIMITE DE RESPOSTA: 22 março
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