RENÉ DESCARTES
Trabalho conjunto de Matemática A e Filosofia
01. Biografia de Descartes
mas muito jovem ele era, os cuidados ele tomou,
esperou, procurando o método mais certo para o levar ao conhecimento
e assim ele definiu, e a ciência e sabedoria ele juntou
esperamos que estejam prontos, para a filosofia que ele criou
bem, A filosofia cartesiana é muito fácil de aprender o conhecimento é inato, e o pensamento deveria ser exato este tem que ser claro e distinto, sendo preciso estabelecer regras para chegar ao verdadeiro retinto e assim ele criou, quatro regras para o método evidencia, analise, sintese e enumeração, tudo isto temos que fazer para chegar a uma conclusão e o que concluiu? pois é “penso, logo eu existo” Tudo o que Descartes queria dizer era que o sistema da ciência tinha que transfazer pôr na ordem correta, as bases que acarreta para assim proceder todo o conhecimento de forma direta e para ja foi esta a nossa apresentação esperamos que tenham gostado e percebido a nossa vocação continuaremos a seguir com a explicação numa apresentação onde matemática aprenderão
E agora vamos vos contar a história de Descartes,
De como ele se tornou mestre em muitas artes
Na filosofia e matemática se destacou por sua vez,
E a escola ele criticou com nitidez.
Em França, no La flash ele estudou
Com os jesuítas tudo ele administrou,
humanidades, matemática, esgrima e natação
tudo isso ele aprendeu porque era ricão.
e continuou a estudar até aos 23 parar
e o curso de direito ficou por acabar
e ficou a escola definida de inútil e incerta
porque não apagou a curiosidade da sua mente aberta.
desiludido com isto, a matemática o ajudou
e foi a única que certamente lhe justificou,
não percebeu a resposta, foi viajar pelo mundo p’ra encontrar a solução do seu problema em questão
“que seguirei na vida” foi a sua perquirição,
a experiência ele aumentaria para exercer a reflexão
distinguir a verdade da falsidade era a sua convicção,
hm, ser claro era a sua vocação.
02. A geometria de Descartes
Domínios matemáticos onde Descarte trabalhou:
- geometria analítica;
- álgebra geométrica;
- classificação de curvas;
- identificação de cônicas;
- normais;
- tangentes;
03. Geometria analítica
- Faz parte de um dos três apêndices do Discurso do Método;
- Associar a ideia de um ponto num plano, um par ordenado de números;
- Todo o par ordenado de números reais tem a sua associação;
03. Geometria analítica
- (x1; 0)- faz parte do eixo das ordenadas;
- (0; y1)- faz parte do eixo das absissas;
- 1º Quadrante: x e y são positivos;
- 2º Quadrante: x é negativo, mas y positivo;
- 3º Quadrante: x e y são negativos;
- 4º Quadrante: x é positivo, mas y negativo;
03. Geometria analítica
- Composto por: (x, y, z);
- Pode ser usada para determinar curvas e formas geométricas;
- São ferramentas para as ciências;
- Permite a descrição precisa e sistemática de padrões;
Esperamos que tenham gostado!
Trabalho realizado por:
- Diogo Almeida, nº 9
- Diana Fonseca, nº 8
- Luciana Barbosa, nº 19
Geometria analítica
Luciana Barbosa
Created on March 12, 2024
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Transcript
RENÉ DESCARTES
Trabalho conjunto de Matemática A e Filosofia
01. Biografia de Descartes
mas muito jovem ele era, os cuidados ele tomou, esperou, procurando o método mais certo para o levar ao conhecimento e assim ele definiu, e a ciência e sabedoria ele juntou esperamos que estejam prontos, para a filosofia que ele criou bem, A filosofia cartesiana é muito fácil de aprender o conhecimento é inato, e o pensamento deveria ser exato este tem que ser claro e distinto, sendo preciso estabelecer regras para chegar ao verdadeiro retinto e assim ele criou, quatro regras para o método evidencia, analise, sintese e enumeração, tudo isto temos que fazer para chegar a uma conclusão e o que concluiu? pois é “penso, logo eu existo” Tudo o que Descartes queria dizer era que o sistema da ciência tinha que transfazer pôr na ordem correta, as bases que acarreta para assim proceder todo o conhecimento de forma direta e para ja foi esta a nossa apresentação esperamos que tenham gostado e percebido a nossa vocação continuaremos a seguir com a explicação numa apresentação onde matemática aprenderão
E agora vamos vos contar a história de Descartes, De como ele se tornou mestre em muitas artes Na filosofia e matemática se destacou por sua vez, E a escola ele criticou com nitidez. Em França, no La flash ele estudou Com os jesuítas tudo ele administrou, humanidades, matemática, esgrima e natação tudo isso ele aprendeu porque era ricão. e continuou a estudar até aos 23 parar e o curso de direito ficou por acabar e ficou a escola definida de inútil e incerta porque não apagou a curiosidade da sua mente aberta. desiludido com isto, a matemática o ajudou e foi a única que certamente lhe justificou, não percebeu a resposta, foi viajar pelo mundo p’ra encontrar a solução do seu problema em questão “que seguirei na vida” foi a sua perquirição, a experiência ele aumentaria para exercer a reflexão distinguir a verdade da falsidade era a sua convicção, hm, ser claro era a sua vocação.
02. A geometria de Descartes
Domínios matemáticos onde Descarte trabalhou:
03. Geometria analítica
03. Geometria analítica
03. Geometria analítica
Esperamos que tenham gostado!
Trabalho realizado por: