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Oficina de Matemática para a EB

Resumo

Calendarização da Avaliação

Objetivos

Conteúdos

Bibliografia

Horário de Atendimento

Elisabete Cunha | elisabetecunha@ese.ipvc.ptQuarta-feira: 14h30

Tarefas individual/grupo ao longo do semestre: apresentação GW | 19 de junho | 50%

Tarefa: individual | 24 de abril | 50%

Objetivos Com esta unidade curricular pretende-se que o estudante

  • Esclareça, consolide e aprofunde conhecimentos específicos associados aos temas matemáticos abordados no ensino básico, requeridos em outras unidades curriculares do curso;
  • Desenvolva autoconfiança nas suas capacidades para abordar a matemática;
  • Desenvolva uma atitude reflexiva e crítica perante as tarefas matemáticas propostas;
  • Revele capacidade de apreciar a matemática como área de saber essencial na sociedade.

Resumo Esta unidade curricular pretende esclarecer, consolidar e aprofundar conhecimentos específicos dos estudantes, relacionados com temas matemáticos abordados no ensino básico. Para além disso, pretende-se desenvolver a sua autoconfiança e capacidade de análise e reflexão sobre tarefas matemáticas, com ênfase nos jogos e na sua relação com a matemática.

Conteúdos Jogos e recursos digitais para explorar a matemática Tipos de JogosMatemática e jogoExploração Matemática de diferentes jogos Recursos e materiais para a matemática da EBTipos de recursos e materiaisExploração matemática de recursos e materiais

Bibliografia Principal Badger, M. (2014). Scratch 2.0 Beginner's Guide: Second Edition. Packt Publishing Garris, R., Ahlers, R., & Driskell, J. E. (2002). Games, motivation, and learning: A research and practice model. Simulation and Gaming, 33(4), 441?467. https://doi.org/10.1177/1046878102238607 Klopfer, E., Osterweil, S., & Salen, K. (2009). Moving learning games forward. The Education Arcade - Massachusetts Institute of Technology Eric. webgrafia https://www.teachhub.com/engaging-classroom-games-all-grades https://www.educationworld.com/a_lesson/archives/learninggame.shtml Material de estudo fornecido pela professora