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Rapport annuel 2023

Calendrier de l'année

Innovation internationale

Coopération externe

La réalité des entreprises

Concours

Modernisation

Prospection

Evénements pour les formateurs

Publication

BELFAIR

Foires en ligne

Foires régionales

Internationalisation

PEN Worldwide

Coopération interne

L'équipe COFEP

La COFEP

2023 en bref

Sommaire

#cofep#entreprisevirtuelle#learningbydoing

Entreprises virtuelles compétences réelles!

Arianna Thiré

Bonne lecture!Coordinatrice générale COFEP

Ensemble, nous avons préparé les apprenants pour une entrée en douceur sur le marché du travail ou pour de nouvelles études. Nous savons par expérience que le concept d’entreprise virtuelle augmente la motivation des stagiaires et qu’ils se sentent activement impliqués dans leur processus d’apprentissage et obtiennent ainsi de meilleurs résultats.En outre, nous avons également pris un engagement ferme envers la numérisation, l’innovation et la modernisation en 2023 pour offrir un concept pertinent et orienté vers l’avenir qui répond aux exigences de l'évolution rapide de l’éducation et du marché du travail.Nous aimerions donc vous inviter à vous joindre à nous pour examiner les étapes importantes que nous avons atteints. Pour en savoir plus sur notre méthodologie, veuillez consulter le site Web de notre projet : https://www.cofep.be.

2023 en bref

Nous sommes heureux de présenter le rapport annuel de la COFEP, dans lequel nous revenons sur une année pleine d’événements inspirants, de développements significatifs et de moments d’apprentissage précieux au sein de notre réseau belge d’entreprises virtuelles. Ce rapport fournit un aperçu de nos activités et de nos prestations , détaillées et en toute transparence pour vous donner, en tant que lecteur, une idée de l’impact que nous avons eu. Au cours de l’année écoulée, 550 formateurs (enseignants, professeurs et instructeurs) et 4170 stagiaires (élèves, étudiants et apprenants) au sein du réseau COFEP ont pu atteindre de nombreux objectifs pédagogiques dans un environnement d’apprentissage international et sûr.Nous sommes convaincus que tous les formateurs impliqués ont non seulement amélioré les compétences techniques de leurs stagiaires, mais ont également accordé une attention particulière à leurs compétences transversales.

L'équipe de la COFEP travaille à travers tout le pays:Les EVI sont intégrées dans les différents réseaux:

Réseau 2023: 288 entreprises virtuelles

L'entreprise virtuelle peut être facilement déployée à différents niveaux de formation et en fonction de la réalisation de diverses qualifications professionnelles et des objectifs du programme.

COFep

Employabilité

Le réseau belge

La COFEP, le réseau belge, comprend des entreprises virtuelles dans les écoles secondaires, les collèges et les centres de formation pour adultes.

L'équipe COFEP

La COFEP prépare les stagiaires au monde réel des affaires en les faisant travailler dans des entreprises virtuelles. Ainsi, le COFEP encourage leur esprit d'entreprise en les immergeant dans une réalité commerciale avec des processus d'entreprise et une coopération (inter)nationale.

Entreprises virtuelles, compétences réelles!

L'équipe COFEP année 2023

L'équipe de la COFEP se compose d'une coordinatrice générale et de quatre coachs de projet régionaux. La coordinatrice générale est responsable de la gestion globale du projet, tant au niveau national qu'international. Cela comprend la stratégie, les finances, la communication et le marketing, l'informatique, la mise en réseau et la prospection, ainsi que les ressources humaines et le rapport à l'organe directeur de l'asbl Connectief. Elle est également responsable de la planification, de l'organisation d'événements et du lancement de projets innovants.

Les coachs du projet sont principalement chargés de guider et de former les formateurs afin qu'eux et leurs étudiants puissent tirer le meilleur parti de leurs entreprises virtuelles. Ils assurent l'évolution des activités commerciales, la mise en œuvre de processus et de logiciels axés sur le réalisme commercial, ainsi que l'échange de bonnes pratiques entre les groupes cibles et les réseaux éducatifs. Ils soutiennent le coordinateur du projet dans:

  • le fonctionnement quotidien des entreprises virtuelle;
  • l'organisation de foires et d'événements;
  • la planification du calendrier annuel de la COFEPr;
  • la communication via les sites web publics et le portail interne des utilisateursl;
  • l'optimisation de l'informatique;
  • les présentations de projets, les sessions d'information et la représentation lors d'événements externes.
En 2023, nous avons accueilli Jessica Belkouaci en tant que coach de projet au sein du COFEP. Elle a été mise à disposition pour gérer le projet pilote dans les écoles de la Promotion Sociale (FWB).

Comme les entreprises virtuelles échangent entre elles dans une économie mondiale simulée, les stagiaires se voient proposer des missions très pratiques et un flux de documents réaliste.Ces tâches vont de l'enregistrement dans un logiciel spécialisé à la communication orientée vers le client dans différentes langues, en passant par la création de boutiques en ligne et l'intégration de logiciels bancaires.

Entreprisevirtuelle

Une entreprise virtuelle peut prendre différentes formes, allant d'un détaillant commercial à un grossiste, d'un centre de distribution à une entreprise de transport, d'un secrétariat social à un bureau de comptabilité. Le flux de documents auquel elle est confrontée est donc adapté à 100 % à la spécialisation choisie.

Tout au long de l'année, ils traitent les commandes et les demandes des clients de A à Z, en respectant des procédures réalistes pour l'entreprise. En outre, ils auront la possibilité de représenter leur entreprise virtuelle lors de foires commerciales d'entreprises virtuelles, tant au niveau national qu'international.

Dans la plupart des entreprises virtuelles, l'accent est mis sur les processus commerciaux et/ou financiers, mais les écoles de logistique et de ressources humaines s'y intéressent également de plus en plus. Les quatre logiciels que nous avons proposés en 2023 sont également très utilisés dans les entreprises réelles :

Tâches pratiques

Logiciels spécialisés

Flux de documents réalistes

La réalité de l'entreprise

Ils remettent leur CV et leur lettre de motivation au responsable de l'entreprise virtuelle qui les invite ensuite à un entretien.

Le stagiaire a également un aperçu de ses propres compétences, mais aussi de l'objectif final de l'emploi. Il acquiert des connaissances et renforce les compétences et les attitudes qui sont essentielles dans le monde réel des affaires.Généralement, lors du lancement de l'entreprise virtuelle, les postes vacants sont distribués par le formateur, qui assume le rôle de manager.Les stagiaires postulent à l'un des nombreux emplois et ont la possibilité d'exercer différentes fonctions au cours d'une année scolaire ou professionnelle.

Appliquer

Le nombre d'heures de travail hebdomadaires varie en fonction du groupe cible et du nombre de sujets intégrés dans l'entreprise virtuelle :Grâce à notre méthodologie, outre les compétences techniques, le formateur acquiert un excellent aperçu des compétences liées à l'emploi et à la personne. Il peut les observer et les perfectionner, y remédier et les différencier et, sur la base du travail dans l'entreprise virtuelle, même détecter et stimuler l'esprit d'entreprenariat.

Salariés à temps partiel

Coopération interne

Les stagiaires deviennent des employés de l'entreprise virtuelle et sont ainsi exposés à un éventail de tâches, de procédures et de départements.

Grâce au logiciel bancaire, les stagiaires/formateurs peuvent :

  • consulter le solde de leurs comptes ;
  • effectuer des transactions sur le compte bancaire de leur entreprise virtuelle ;
  • effectuer des opérations sur leur compte bancaire personnel en tant que membre du personnel de l'entreprise virtuelle ;
  • consulter les transactions effectuées ;
  • récupérer des relevés de compte sous différents formats.
CODA SODA (prévu!)

La communication en temps réel avec des locuteurs natifs offre de nombreuses possibilités d'apprentissage !

La majorité des entreprises virtuelles belges opèrent en plusieurs langues, en fonction du domaine d'étude et des objectifs.

La communication multilingue et les compétences numériques sont au cœur de l'entreprise virtuelle.

Langues

50 % des entreprises virtuelles disposent d'une boutique en ligne ou d'un site web comme canal de vente ou outil de communication supplémentaire.Ils sont également de plus en plus nombreux à miser sur le marketing via les médias sociaux, principalement sur Instagram.

Logiciel bancaire

Boutiques en ligne & sites web

Coopération externe

  • Maison Europe
  • Délices Charlemagne
  • Aquabel
  • Euro-Libris
  • Pause Café
  • Fruiti'Sambre
  • Net Éclair

7 entreprises virtuelles belges figurent dans la liste des 100 meilleurs commerçants du monde en 2023 :

  • USA
  • Suisse
  • Canada
  • Espagne
  • France
  • Allemagne
  • Tunisie
  • Australie
  • Pays-Bas
  • Suède
  • Bulgarie
  • Luxembourg
  • Slovenie
  • Lithuanie
  • Slovaquie
  • Danmark
  • Italie
  • Brésil
  • Indonesie
  • Chili
  • Kosovo

4.402 transactionsavec 21 pays partenaires

Les meilleurs négociants internationaux

Nos entreprises virtuelles belges ont effectué 2.091 achats auprès d'entreprises d'entraînement étrangères l'année dernière. Elles ont traité pas moins de 2 311 ventes à l'étranger au cours de la même période.93% des entreprises virtuelles belges opèrent à l'échelle internationale, les principaux partenaires commerciaux étant les États-Unis, la Suisse et le Canada.

Transactions Internationales en 2023

La COFEP est l'un des 42 pays affiliés à PEN Worldwide, le réseau mondial qui relie plus de 7 135 entreprises d'entraînement en Europe, en Amérique du Nord et du Sud, en Asie, en Afrique et au Moyen-Orient. Ainsi, quelques 225 000 stagiaires par an reçoivent une formation approfondie dans un contexte de réalité professionnelle.

Le réseau Practice Enterprise Network a été créé en 1993 à Essen, en Allemagne, dans le cadre d'un projet financé par l'Union européenne. Depuis 1997, le réseau est géré par l'association à but non lucratif PEN Worldwide (anciennement EUROPEN-PEN INTERNATIONAL). L'objectif du réseau international est d'aider les organismes d'éducation et de formation des pays participants à dispenser une formation aux compétences commerciales et entrepreneuriales par le biais de la méthodologie unique de la Practice Enterprise, à savoir l'apprentissage par la pratique.

pen worldwide

PEN

Nos entreprises virtuelles opèrent tant au niveau national qu'international.

Réseau International

PEN Worldwide organise deux fois par an une "réunion des membres", au cours de laquelle des représentants des pays membres se réunissent pour travailler en réseau, échanger les meilleures pratiques et comparer les moyens d'améliorer en permanence le concept d'entreprise de pratique. Le coordinateur du projet a participé à la réunion en ligne les 24 et 25 octobre 2023.

Rencontres Internationales

  • PEN Worldwide Monthly Trade Day – 14/02/2023
  • PEN Worldwide Monthly Trade Day – 29/03/2023
  • PEN Worldwide Monthly Trade Day – 20/04/2023
  • PEN Worldwide Monthly Trade Day – 23/05/2023
  • PEN Worldwide Monthly Trade Day – 20/06/2023
  • PEN Worldwide Monthly Trade Day – 17/10/2023
  • PEN Worldwide Entrepreneurship Week 2023 – 13/11/2023
  • PEN Worldwide Monthly Trade Day – 22/11/2023
  • Adult Practice Enterprise Trading Day – 28/11/2023
  • PEN Worldwide Monthly Trade Day – 07/12/2023

Les initiatives suivantes, organisées par PEN Worldwide, visent à promouvoir la coopération internationale entre les entreprises virtuelles :

Événements commerciaux internationaux

Ces transactions résultent de collaborations individuelles, de commandes par l'intermédiaire du marché PEN, mais aussi de la participation à des événements commerciaux internationaux et à des foires internationales.104 entreprises virtuelles belges sont actives sur le PEN Marketplace. Marketplace est un outil développé par PEN Worldwide qui permet d'offrir un certain nombre de produits à l'échelle internationale dans une interface qui rappelle celle d'Amazon ou de Bol.com.Par l'intermédiaire de la place de marché, nos entreprises virtuelles ont reçu 765 commandes de clients et ont passé elles-mêmes 491 commandes auprès de fournisseurs.

Commerce International

  • Benchmarking et rapport d'analyse (PR1)
  • Guide pratique et matériel (PR2)
  • Formation des formateurs (PR3)
  • Modèle d'entreprise virtuelle logistique (PR4)
  • Evaluation et rapport du projet pilote (PR5)

Justification :

  • Double finalité Commerce international et logistique (secondaire)
  • Augmentation de la demande (enseignement supérieur + formation pour adultes)
Objectifs :
  • Apprentissage stimulant de la logistique sur le lieu de travail dans un environnement sûr et international
  • Recherche de qualifications professionnelles et d'objectifs professionnels réalisables
  • Cartographie des compétences requises par l'enseignement supérieur et le marché du travail
  • Développement d'un modèle d'"entreprise virtuelle de logistique"
  • Mise en œuvre de logiciels et d'outils
  • Développement d'une formation des formateurs
  • Projet pilote "Entreprises virtuelles de logistique".
  • Diffusion
Durée: 01/01/2022 – 01/12/2023 (24 mois)

Projet Erasmus+ KA2

LOGIPRO - Intégration des processus logistiques dans les entreprises de pratique (rôle de coordinateur)

L'objectif principal du projet LOGIPRO était de créer un modèle d'entreprise virtuelle de logistique. En retravaillant le concept pour ce secteur et en l'intégrant dans les cours de logistique dans l'enseignement secondaire et/ou supérieur, nous voulons combler le fossé entre les compétences acquises par les stagiaires et les compétences requises dans le secteur de la logistique. Le besoin de connaissances spécialisées, combiné à une gamme de compétences non techniques, a nécessité une solution innovante. Nous avons développé les résultats suivants du projet pendant LOGIPRO :

Résultats du projet

LOGIPRO

Innovation Internationale

Les entreprises virtuelles réalisent des ventes en participant en tant qu'exposants et effectuent des achats auprès d'autres exposants.Les achats qu'ils effectuent peuvent être des achats d'entreprise qu'ils règlent avec le compte de l'entreprise, ou des achats personnels qu'ils règlent avec leur budget personnel, plus précisément une partie de leur salaire mensuel qu'ils sont libres de dépenser.

Une foire régionale est la première foire de l'année de travail de la COFEP organisé par une école (secondaire) ou un centre de formation. La COFEP n'organise pas elle-même ces foires, mais soutient les organisateurs par des conseils et une assistance.

10 foires régionales

Foires

Novembre

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10 foires régionales

  • Il s'agit d'une première occasion pour les stagiaires de présenter leur gamme à un public réel.
  • C'est une excellente préparation à une exposition en ligne de plus grande envergure et à la foire internationale BELFAIR.
  • Les stagiaires peuvent tester leurs procédures existantes en temps réel.
  • ls font connaissance avec d'autres entreprises virtuelles de la région et peuvent établir des partenariats durables.
  • Ils ont une pile de commandes à traiter et à suivre après la foire.

Foires

Atouts

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https://www.telesambre.be/info/economie/des-eleves-se-forment-en-creant-leur-entreprise-virtuelle-afin-de-se-preparer-au-monde-au-travail/60890

10 foires régionales

Foires

Articles de presse

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https://www.notele.be/it61-media144064-leuze-premiere-foire-commerciale-pour-les-entreprises-pedagogiques.html

https://www.hln.be/hasselt/1-000-leerlingen-proeven-van-virtueel-ondernemen-tijdens-viro-beurs-in-hasselt~ad58da217/

10 foires régionales

Foires

Articles de presse

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https://www.gva.be/cnt/dmf20231116_93593590

https://www.ninofmedia.tv/nieuws/onderwijs/atheneum-ninove-stimuleert-ondernemerschap/

10 foires régionales

Foires

Articles de presse

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  • cash
  • carte de foire
  • carte de crédit
  • par virement

es foires en ligne suivantes ont été organisées par le COFEP en 2023 :La foire en ligne du 25/10 n'a pas été organisée par le COFEP, mais par les enseignants et les élèves de GO ! Atheneum Ninove.

Au cours de ces moments d'achat et de vente en ligne, les stagiaires ont l'occasion d'améliorer leurs compétences en matière de communication multilingue, d'administration des commandes, d'utilisation de divers outils numériques et de compétences transversales.À l'aide d'un outil de vidéoconférence qu'ils choisissent eux-mêmes, les stagiaires peuvent se connecter à des entreprises virtuelles pour effectuer des achats et des ventes.Lors d'une foire en ligne, ils reçoivent la visite d'autres entreprises virtuelles souhaitant effectuer un achat commercial et de clients privés souhaitant effectuer un achat personnel. Compte tenu de ce mélange, elles sont confrontées à différentes méthodes de paiement :

8 foires en ligne

Foires

Plus tôt dans l'année

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  • champs supplémentaires lors de l'enregistrement en tant qu'exposant ;
  • champs supplémentaires lors de l'enregistrement de la commande ;
  • extension des données en téléchargement afin que la commande puisse être plus facilement enregistrée dans le progiciel de gestion intégré par la suite ;
  • adaptation de l'envoi automatisé d'emails

Trade Fair POS

De Trade Fair Point- of-Sale et le lobby de la foire en ligne ont été optimisés au fil des ans. En 2023, de nombreuses nouvelles fonctionnalités ont été ajoutées à la demande des utilisateurs :

Les commandes sont enregistrées dans le système ERP ou dans le point de vente de la foire, un système de point de vente pour les entreprises virtuelles développé en 2018.

En outre, nous utilisons Online Stock Exchange Lobby, une plateforme créée spécifiquement pour les entreprises virtuelles.Les exposants s'inscrivent à l'avance et ont la possibilité de télécharger une brochure et/ou une vidéo. En outre, ils indiquent les langues parlées sur leur stand, une brève description, l'URL de leur boutique en ligne ou de leur site web et les périodes pendant lesquelles ils sont en ligne.

8 foires en ligne

Foires

Lobby de la foire en ligne

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L'édition 2023 s'est déroulée au Nekkerhal de Malines les 9 et 10 mars de 9h30 à 15h30. La préparation a eu lieu le 8 mars.

Nekkerhal Malines

  • Australie
  • Roumanie
  • Slovénie
  • Slovaquie
  • Espagne

238 exposants5 partenaires

Chiffres

Comme chaque année, nous organisons au printemps la foire internationale BELFAIR, point d'orgue de l'année pour nos entreprises virtuelles.Les exposants sont des entreprises virtuelles du secteur de l'enseignement secondaire, supérieur et de la formation pour adultes, en Belgique et à l'étranger.

BELFAIR

BELFAIR

Foires

Foire Internationale pour les entreprises virtuelles

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Ils utilisent des outils interactifs pendant la conversation et présentent leur gamme de produits et/ou de services à leurs clients de manière originale. L'entreprise virtuelle étant un concept d'apprentissage par la pratique, de l'argent virtuel est utilisé et les marchandises ne sont pas réellement expédiées. Cependant, tous les paiements sont effectués dans un logiciel bancaire et l'ensemble du flux de documents est complété.

VIDÉOBELFAIR 2023

  • LabOdoo par Odoo
  • Présentation de TLT International par Logos

Les activités suivantes ont été proposées par les partenaires :Au point de rencontre pour les formateurs, ils ont eu l'occasion d'échanger des bonnes pratiques avec des formateurs d'autres instituts.

Activités supplémentaires pour les stagiaires

  • Mystery Shopping
  • Elevator Pitch
  • Media Sociaux- Instagram

Outre la foire, la COFEP a également organisé trois concours :Vous trouverez les gagnants dans les pages suivantes. Dans la "Chill Zone", les stagiaires ont eu la possibilité de se détendre, de faire de l'exercice et de nouer des contacts.

Activités supplémentaires pour les formateurs

L'activité principale de BELFAIR consiste à établir des relations commerciales avec d'autres entreprises virtuelles (B2B) et à enregistrer les achats personnels (B2C) des stagiaires ou des visiteurs. Les exposants utilisent des outils modernes pour enregistrer leurs ventes et leurs clients potentiels.

BELFAIR

Foires

Activité principale : foire commerciale

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#1 Professional: Colcept#1 In action: Travel Books and Accessories#1 Playful: Sport Nation

Concours Instagram

#1 Bioty Care#2 ErgoForm#3 Ergoffice#4 RoyalSquare#5 Aminito

#1 Bioty Care#2 Alcolade#3 Van eigen deeg#4 Easy Clean#5 The Gift Planet

Concours Elevator Pitch - top 5

BELFAIR 2023 - jour 1

Foires

Concours Mystery Shopping - top 5

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#1 Professional: Copy Paste#1 In action: IET's Wellness#1 Playful: Miracle Events

Concours Instagram

#1 Fitness+#2 Colcept#3 sunprotect GmbH#4 Coffee@Seven#5 Coloré

#1 Liquido#2 Green7#3 sunprotect GmbH#4 Brda Bubble#5 CorkCrazy

Concours Elevator Pitch - top 5

Concours Mystery Shopping - top 5

BELFAIR 2023 - jour 2

Foires

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https://kw.be/nieuws/samenleving/onderwijs/schoolactiviteiten/zesdejaars-regina-pacis-in-de-prijzen-op-belfair-awards/

https://www.nieuwsblad.be/cnt/dmf20230313_94062633

Articles de presse

BELFAIR 2023

Foires

Articles de presse

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A l'initiative de la Centrale française des entreprises virtuelles, cinq éditions de ce catalogue commun ont été publiées en 2023. La brochure a été distribuée dans tous les pays francophones et comprend donc des inscriptions d'entreprises virtuelles belges. Tout comme le flyer Topdeals, ce catalogue offre des opportunités de vente supplémentaires.

Catalogue commun de la Francophonie

Nous avons publié pas moins de 6 éditions de notre E-ViBe, le magazine de la COFEP destiné aux formateurs et aux stagiaires. L'E-ViBe est le magazine numérique de la COFEP, plein de conseils, d'informations et d'inspiration ! Traditionnellement, il comprend : des nouvelles, un calendrier, l'annonce des lauréats des concours, la préparation des expositions, des appels (de projets), des conseils.

En 2023, nous avons publié 4 éditions de notre dépliant Topdeals, une brochure publicitaire dans laquelle nos entreprises virtuelles peuvent promouvoir l'un de leurs articles ou services.Nous distribuons la brochure publicitaire à toutes les entreprises virtuelles en Belgique.

E-ViBe

Nationale & internationale

Publications

Dépliant Topdeals

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Compte tenu de la composition réduite de l'équipe du côté flamand, nous avons analysé en profondeur les besoins concrets en matière de mise en réseau et de formation, ainsi que la forme (numérique/physique) privilégiée par nos formateurs. Sur cette base, il a été décidé de ne pas organiser de Meet and Start en Flandre, mais de remplacer ce moment de réseautage par une journée d'inspiration au printemps 2024. Cependant, des sessions de formation supplémentaires ont été organisées en 2023, à la fois en ligne et hors ligne.

Mise en réseau, formation et coaching

Evénements pour les formateurs

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Connectief vzw était présent avec les projets COFEP et ErasDu sur le stand 1608 au salon SETT 2023 à Flanders Expo à Gand.Pour l'occasion, et dans le cadre de la modernisation, nous avons conçu des flyers spécifiques pour les domaines suivants : vente, comptabilité, logistique et RH. Les visiteurs ont également reçu un ticket d'entrée pour BELFAIR 2023.

Participation foire SETT

Connectief en tant qu'exposant

  • Notre méthodologie peut être utilisée dans le cadre d'une réforme de l'enseignement
  • D'innombrables objectifs peuvent être cochés dans le cadre d'un seul projet, avec des finalités différentes.
  • Les enseignants et les élèves peuvent se rapprocher du monde de l'entreprise.
  • les chances de réussite des élèves dans l'enseignement secondaire et sur le marché du travail peuvent être considérablement accrues.

Dans le cadre de la réforme de la 3ème année, nous avons organisé 3 sessions d'information en ligne au mois de juin. Nous avons informé les participants sur la manière dont:

Session information

Prospection

La COFEP modernise!

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Chaque guide d'inspiration est structuré comme suit :

  • table des matières
  • introduction
  • chronologie (chaque section représente un chapitre)
  • chapitres comprenant : aperçu de la situation, objectifs du programme, devoirs, documents modèles et liens, évaluation du stagiaire

Au moyen de guides d'inspiration, destinés à la 5e année de l'enseignement secondaire, nous mettons volontiers les formateurs sur la voie de la réalisation d'un maximum d'objectifs du programme dans le cadre des doubles finalités "Organisation commerciale", "Organisation des entreprises", "Commerce international et logistique", et des finalités "Accueil, organisation et vente" du marché de l'emploi.

Guides d'inspiration

Double finalité et finalité du marché du travail

Modernisation

Exemple : Organisation commerciale - chapitre 3

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EMOTION CHOCOLAT

Drink It

Copy Paste

Drink It

Médias sociaux – PreBELFAIR vibes: 7 participants

Concours

Picco Bello

PRESENT 7

Copy Paste

Drink It

Médias sociaux – ViBe en action: 11 participants

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EMOTION CHOCOLAT

Green7

Be Seven

SHOW-CASE

EMOTION CHOCOLAT

FEO

Miracle Events

Promotion de printemps: 10 participants

Concours

Journée mondiale de l'eau: 5 participants

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Eat-it

Eclairage Fonctionnelet Technique

CefaBgifts

Crumblies

Kick-off photo: 40 participants

Concours

Aux couleurs de Chimay

Master@Wine

EasyVisit

L'année de ...: 12 participants

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Crumblies

Be Seven

Safe4You

Promo de Noël: 20 participants

Concours

De Smaakboetiek

2Step

Safe4You

Black Friday: 33 participants

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Calendrier

Title 1

Calendrier

Title 1

COFEP est un projet de l'asbl Connectief avec le soutien de :

FWB

Flandre

Thank you!