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A globalização cultural

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Created on March 11, 2024

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Transcript

A globalização cultural

Índice

1.

Mundialização e globalização

6.

Globalização cultural

2.

Mundialização das Trocas

6.1.

Consumo e estilos de vida

3.

Movimentos da População

6.2.

Difusão cultural e aculturação

4.

Mercados globais e produtos globais

7.

Fontes de Informação

5.

Globalização financeira

Mundialização e globalização

Mundialização

É um conceito essencialmente económico, associado:

  • às trocas comerciais à escala mundial;
  • à livre circulação de capitais, de tecnologias e de pessoas;
  • e à localização das atividades produtivas no espaço internacional.

Integração das economias

Eliminação das barreiras alfandegárias e das fronteiras físicas entre os vários espaços nacionais.

Globalização

  • Vai além do domínio económico, estando relacionada com dimensão social, política e cultural da mundialização;
  • As ideias, valores, produtos culturais, padrões de consumo, e estilos de vida universalizaram-se, atingindo uma dimensão global.

A mundialização e a globalização, são fenómenos do mundo contemporâneo, que estão ligados à evolução dos meios de transporte, e à evolução das novas tecnologias de informação e de comunicação (as TIC).

Mundialização das trocas

Permitiu a liberalização do comércio mundial, o que levou ao crescimento das trocas comerciais a nível mundial, e a uma maior concorrência entre os mercados externos.

Empresas Transnacionais

Empresas Multinacionais

Movimentos da população

Migrações externas ou internacionais

São movimentos de pessoas que deixam o seu país de origem para se fixarem noutro país.

Fluxo de turismo

Deslocamento voluntário e temporário de pessoas para outros países, que têm vindo a aumentar, devido:

  • ao aumento do poder de compra das famílias;
  • ao direito a férias;
  • à melhoria dos transportes e vias de comunicação;
  • e aos preços acessíveis das viagens, entre outros.

Mercados globais e produtos globais

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  • Os produtos podem ser produzidos e consumidos em qualquer parte do mundo, devido ao transporte marítimo e aéreo de carga.
  • É possível também coordenar esses processos produtivos de qualquer parte do mundo, devido ao desenvolvimento dos sistemas de informação.

Mercado global

As necessidades e os desejos a satisfazer são idênticos em qualquer parte do mundo, que acabam por ser satisfeitos por produtos globais.

Produtos cujas componentes são produzidas em várias partes do mundo, são objeto de trocas internacionais, e são consumidos por milhões de pessoas em qualquer parte do mundo.

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Os mercados tendem a ser homogéneos

Iguais entre si, em termos de necessidades, desejos e expectativas.

O consumo massifica-se

Em todos os países são consumidos os mesmos tipos de bens e serviços, que apresentam as mesmas características.

A produção é padronizada

O consumo tende a ser também, por exemplo, o consumo de vestuário, eletrodomésticos, filmes, e jogos digitais, entre outros.

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Globalização financeira

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A mundialização das trocas e a globalização das atividades económicas provocou necessidades de financiamento internacionais.

Surge o mercado financeiro global

Compreende o conjunto das trocas de capitais de longo prazo a nível mundial.

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Globalização Cultural

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As novas tecnologias de informação e comunicação, a Internet e as redes sociais, permitem a partilha à escala planetária, de produtos, valores e símbolos culturais, o que contribui para a formação de uma cultura global.

A globalização cultural possui uma dimensão de homogeneização, ou seja, os comportamentos de consumo de milhões de pessoas em todo o mundo seguem um determinado padrão ou modelo.

Os meios de comunicação social são instrumentos destacados no processo de globalização cultural, além de serem utilizados pela maioria da população mundial, são extremamente poluídos ao nível de publicidade.

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Os EUA também assumem um papel relevante, devido ao peso que a língua inglesa têm, e ao domínio que o mesmo têm relativamente às novas tecnologias de comunicação.

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Consumo e estilos de vida

Subsistem grandes disparidades de consumo a nível global, tanto ao nível da satisfação das necessidades primárias, nos países menos desenvolvidos, como em termos de consumo de bens não essenciais, entre os quais bens culturais, nos países desenvolvidos, devido ao consumismo excessivo influenciado pelos meios de comunicação.

Provoca grandes desigualdades, as desigualdades nos países desenvolvidos, acentuam-se no facto de quem não têm acesso a esses mesmos bens não essenciais, reflete não só as carências em relação aos recursos monetários, mas também, desigualdades a nível educacional e cultural que a pessoa possui.

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A massificação dos consumos e maneiras de viver, faz com que os indivíduos procurem a individualização e a diferenciação através da adoção de novos estilos de vida.

A diversidade desses estilos de vida está muito associada ao consumo, pois é possível identificar esses mesmos grupos observando, o vestuário que usam, a música que ouvem, os livros que lêem, os sítios que frequentam, entre outros.

O estilo de vida, ao permitir a diferenciação e a individualização, constitui um meio de escapar e resistir à massificação da sociedade.

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Difusão cultural e aculturação

No processo de globalização cultural, diferentes povos e culturas entram em contacto entre si, e adquirem elementos materiais e espirituais uns dos outros, ao que se dá o nome de aculturação.

No entanto, a mudança dos padrões culturais pode gerar sentimentos de perda de identidade que se traduz em alguma perturbação, onde pode até levar a pessoa a ter comportamentos sociais de rejeição dos novos valores e práticas sociais.

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Fontes de Informação

Bibliografia:

  • Manual escolar
Rodrigues Luísa Ana, Pais João Maria, Góis Manuela Maria, Cabrito Gil Belmiro (2023) - ECONOMIA - ECONOMIA C - 12.º ANO. Texto Editores: Norprint, A Casa do Livro, pp. 82-106. Webgrafia:
  • https://drive.google.com/file/d/1P71UO1Gp5pfxonCBz40-VwywtdyYyA-a/view?usp=classroom_web&authuser=1
  • https://auladigital.leya.com/share/e31337d1-6885-446d-ab7a-4909ec27b09c

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Obrigada!

Disciplina: Economia C Professora: Maria do Céu Henriques

Realizado por: Carolina Seibert, n.º 3 - 12.º A Íris Almeida, n.º 6 - 12.º A