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Noobe -La evaluación competencial en la era de la IA
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Created on March 11, 2024
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Transcript
La evaluación competencial en la era de la IA
un cambio de paradigma en la educación
"Todas las industrias han sufrido una revolución en los últimos años ... ¿O quizá no? "
eTwinz
01
Todo el proceso está dividido en paradas= Cursos
01
Todo el proceso está dividido en paradas= Cursos
02
Los estudiantes están agrupados por edad y se mueven a través de la cadena de montaje = Homogeneidad de producto
01
03
Timbres para ordenaracciones
Todo el proceso está dividido en paradas= Cursos
02
Los estudiantes están agrupados por edad y se mueven a través de la cadena de montaje = Homogeneidad de producto
01
03
Timbres para ordenaracciones
Todo el proceso está dividido en paradas= Cursos
04
Se pone la misma pieza en cada parada de la cadena =Curriculum
02
Los estudiantes están agrupados por edad y se mueven a través de la cadena de montaje = Homogeneidad de producto
01
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Timbres para ordenaracciones
Todo el proceso está dividido en paradas= Cursos
04
Se pone la misma pieza en cada parada de la cadena =Curriculum
02
05
Los estudiantes están agrupados por edad y se mueven a través de la cadena de montaje = Homogeneidad de producto
Controles de calidad =Test estandarizados
1920
2020
Os voy a dictar los apuntes
2000
1990
2020
2010
200
Los apuntes están en estas fotocopias
Os voy a dictar los apuntes
2000
1990
2020
2010
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Los apuntes están en estas fotocopias
Os voy a dictar los apuntes
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1990
Los apuntes están en este PowerPoint
2020
2010
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Los apuntes están en estas fotocopias
Os voy a dictar los apuntes
2000
1990
Los apuntes están en mi OneDrive
Los apuntes están en este PowerPoint
2020
2010
200
"En las escuelas todavía seguimos un modelo diseñado en el siglo XIX para cubrir las necesidades de una sociedad que dejó de existir hace mucho tiempo"
eTwinz
REVOLUCIÓN
vs
vs
2022 Ruptura IA
1900 Modelo Prusiano
Evolución
El ICEBERG de la Inteligencia Artificial
Introducción de la IA en el aula
by eTwinz
El ICEBERG de la Inteligencia Artificial
Introducción de la IA en el aula
by eTwinz
Auge de la evaluación competencial
Enseñanza basada en competencias
Los procesos por encima del producto
Los saberes básicos pierden importancia
Las preguntas por encima de las respuestas
Aprendizaje a través de retos competenciales
El ICEBERG de la Inteligencia Artificial
Introducción de la IA en el aula
by eTwinz
Rediseño del perfil de salida
Top 10 Habilidades Necesarias en el 2023
1. Pensamiento Analítico
6. Alfabetización tecnológica
2. Pensamiento Creativo
7. Fiabilidad y atención al detalle
3. Resiliencia, flexibilidad y agilidad
8. Empatía y escucha activa
4. Motivación y autoconocimiento
9. Liderazgo e influencia social
5. Curiosidad y aprendizaje continuo
10. Control de calidad
Top 10 trabajos de más rápido declive
Top 10 trabajos de más rápido crecimiento
1. Especialistas en IA y Aprendizaje Automático
1. Cajeros bancarios y empleados afines
2. Especialistas en Sostenibilidad
2. Empleados del servicio postal
3. Cajeros y taquilleros
3. Analistas de Inteligencia de Negocios
4. Analistas de seguridad de la información
4. Oficinistas de entrada de datos
5. Secretarios Administrativos y Ejecutivos
5. Ingenieros fintech
6. Analistas de datos y científicos
6. Auxiliares de materiales y mantenimiento de existencias
7. Auxiliares de contabilidad, teneduría de libros y nóminas
7. Ingenieros en Robótica
8. Especialistas en Big Data
8. Legisladores y funcionarios
9. Auxiliares de estadística, finanzas y seguros
9. Operadores de equipos agrícolas
10. Trabajadores de ventas puerta a puerta y vendedores
10. Especialistas en Transformación Digital
2.2
56% del capital humano mundial no tienen las habilidades necesarias que buscan las empresas
48% de los trabajadores promocionados por las empresas tiene una ausencia de habilidades claves para el puesto
43% de los empleados actuales de las empresas tienen una carencia en habilidade específicas
Millones de libras anuales
cuesta a la economia del Reino Unido
45% de las ofertas de trabajo no tienen candidatos aceptables para el puesto
1.6
56% del capital humano mundial no tienen las habilidades necesarias que buscan las empresas
48% de los trabajadores promocionados por las empresas tiene una ausencia de habilidades claves para el puesto
43% de los empleados actuales de las empresas tienen una carencia en habilidade específicas
Trillones de dolares
perderá EE.UU hasta el 2030
45% de las ofertas de trabajo no tienen candidatos aceptables para el puesto
Lo que sabes
vs
Lo que sabes hacer
Enfoque Competencial
Enfoque Holístico
Competencias y Saberes básicos
El enfoque competencial apuesta por el desarrollo y evaluación de las competencias al mismo tiempo que los saberes básicos.
Habilidades Emocionales
Habilidades Sociales
Habilidades Físicas
Habilidades Cognitivas
Estas habilidades se relacionan con el pensamiento, la lógica y la resolución de problemas.
Estas habilidades están relacionadas con la inteligencia emocional y la autorregulación.
Estas habilidades se centran en las relaciones interpersonales y la interacción con los demás.
Estas habilidades están relacionadas con el movimiento y la coordinación física.
Enfoque Competencial
El Proceso > El Producto
Enfoque Holístico
Retos Competenciales
Competencias y Saberes básicos
El proceso siempre es más importante que el producto. El producto final es el resultado del desarrollo y aplicación de habilidades y conocimientos.
El enfoque competencial apuesta por el desarrollo y evaluación de las competencias al mismo tiempo que los saberes básicos.
El Enfoque al Producto o Saber
El Enfoque al Proceso
Control del docente
Contenido
Libertad de elección
Poca transversalidad de habilidades
Poca libertad estudiantil
Liderado por el estudiante
Planeado por el docente
Aprendizaje basado en el error
Estructurado
Aprendizaje centrado en habilidades
Habilidades y Competencias
Control del estudiante
Enfoque Competencial
Enfoque Holístico
Retos Competenciales
El Proceso > El Producto
Competencias y Saberes básicos
Transversalidad
Vinculados con el mundo real
El enfoque competencial apuesta por el desarrollo y evaluación de las competencias al mismo tiempo que los saberes básicos.
Los retos competenciales que diseñemos para este tipo de evaluación tienen que estar vinculados con el mundo real y alejarnos de las situaciones fictícias.
El proceso siempre es más importante que el producto. El producto final es el resultado del desarrollo y aplicación de habilidades y conocimientos.
Respirar por la botella
Memorizar el funcionamiento de una botella
Nadar con aletas
Estudiar el terreno
Usar el equipo de respiración
Aprender sobre los peligros de la zona
Saltar con el equipo puesto
Aprender como ponerse el equipo
Nadar con el equipo puesto
Trabajo en las Aulas
La Realidad Social
Ciencias Naturales
Matemáticas
Ciencias Sociales
Lengua Castellana
Segunda Lengua
Economía
Lengua Castellana
Matemáticas
Ciencias Naturales
Economía
Segunda Lengua
Ciencias Sociales
Un mundo globalizado y cambiante
Un perfil de salida cambiante para dar respuesta a las necesidades actuales y futuras
1900
2020
2040
2000
Las Directrices Educativas Prusianas fueron escritas e importadas a otros países.
Aulas basadas en la tecnología que siguen el modelo prusiano.
Evolución del modelo prusiano añadiendo algo de tecnología.
Los estudiantes se gradúan a una realidad para la que no están preparados.
1900
2020
2040
2000
Brecha Educativa
Perfil de salida obsoleto
Perfil de salida añorado
Perfil de salida obsoleto
"La educación no cambia el mundo, cambia a las personas que cambian el mundo "
Paulo Freire
www.etwinz.com
gracias
La evaluación competencial en la era de la IA
www.etwinz.com
gracias
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