Sztuczna inteligencja - ChatGPT w edukacji
Dolnośląska Bibliote
Created on March 11, 2024
Zestawienie bibliograficzne za lata 2019-2024
Over 30 million people build interactive content in Genially.
Check out what others have designed:
STONEHENGE
Interactive Image
BANFF NATIONAL PARK
Interactive Image
MARS
Interactive Image
THE ROMAN COLOSSEUM
Interactive Image
THANKSGIVING GENIALLY
Interactive Image
THE EUKARYOTIC CELL
Interactive Image
ANCIENT EGYPT
Interactive Image
Transcript
Sztuczna inteligencja - ChatGPT w edukacji
"Write an awesome quote by clicking on Text in the left sidebar.Note: The fonts, size and color should be appropriate for the toppic at hand." - Genially Team
Make the most of your creation by revealing surprising hidden content with Reveal interactivity. In the interactivity menu, select the Reveal option and then click on the element on the canvas that you want to make appear.
Start
Zestawienie literatury za lata 2019-2024
Dolnośląska Biblioteka Pedagogiczna we Wrocławiu
Zestawienie bibliograficzne zostało opracowane w oparciu o źródła wiedzy i informacji dostępne w zasobach Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.
Wybór literatury pochodzi z :
- bazy bibliograficznej artykułów z czasopism EDUKACJA
- katalogu książek z zasobu DBP we Wrocławiu
Książki o AI w zasobach DBP we Wrocławiu
wybór literatury za lata 2019-2023
wypożycz w dbp
Info
+INFO
Aleksandra Przegalińska, najbardziej znana w świecie nowych technologii Polka prowadząca badania na MIT, tworzy pasjonującą biografię Sztucznej Inteligencji. Przytacza sylwetki jej twórców i anegdoty związane z jej początkami, które sięgają drugiej wojny światowej. Wyjaśnia zawiłości technologiczne i odpowiada na trudne etyczne pytania. I odważnie podejmuje dyskusję ze specjalistami i teoretykami przyszłości takimi jak Yuval Harari.
WRITE A SUBTITLE
Sztuczna inteligencja : nieludzka, arcyludzka
Aleksandra Przegalińska, Paweł Oksanowicz
wypożycz w dbp
Info
+INFO
Nie ma wątpliwości, że sztuczna inteligencja (AI) zrewolucjonizuje w najbliższych dekadach nasze życie. Wśród największych autorytetów świata nauki panuje przekonanie, że stoimy w obliczu przełomu porównywalnego z wynalezieniem i zastosowaniami elektryczności.
WRITE A SUBTITLE
Sztuczna inteligencja od podstaw
Feliks Kurp
wypożycz w dbp
Info
+INFO
To kompletny, zwięzły przewodnik po świecie sztucznej inteligencji. Znalazły się tu przejrzyście wyłożone podstawy i bardziej zaawansowane zagadnienia. Wyjaśniono, jak najlepiej zabrać się do tworzenia systemów AI wykorzystujących uczenie ze wzmacnianiem oraz głębokie uczenie. Krok po kroku pokazano, jak zrealizować pięć praktycznych projektów.
WRITE A SUBTITLE
Sztuczna inteligencja : błyskawiczne wprowadzenie do uczenia maszynowego...
Hadelin de Ponteves
wypożycz w dbp
Info
+INFO
Książka ta wyjaśnia, czym sztuczna inteligencja jest, a czym nie. Zwraca też uwagę na kwestie etyczne związane z jej aktualnymi zastosowaniami oraz prezentuje niesamowite rzeczy, które SI umożliwi ludziom w przyszłości. Jeśli interesujesz się techniką albo po prostu ciekawi Cię ten temat, ta publikacja z pewnością Cię zafascynuje - i sporo nauczy!
Sztuczna inteligencja dla bystrzaków
John Paul Mueller, Luca Massaron
wypożycz w dbp
Info
+INFO
Książka przedstawia wciągający i przystępny przegląd przełomowych odkryć w obszarze sztucznej inteligencji i uczenia maszynowego, które uczyniły dzisiejsze maszyny tak inteligentnymi.
Jak myślą inteligentne maszyny
Sean Gerrish
wypożycz w dbp
Info
+INFO
Dzięki tej książce nie nauczysz się pisać algorytmów ani kodować, ale dowiesz się, co to jest sztuczna inteligencja, skąd wziął się pomysł tworzenia myślących maszyn, ile one potrafią dziś, a ile będą potrafiły wkrótce. I czy należy się tego obawiać. Odkryjesz też, jak myśli i jak uczy się komputer i czy sztuczna inteligencja jest lepsza od ludzkiej?
Sztuczna inteligencja :to, o czym dorośli ci nie mówią
Boguś Janiszewski
wypożycz w dbp
Info
+INFO
W książce autor analizuje złożone problemy dotyczące sztucznej inteligencji jasnym, nietechnicznym językiem. Czy maszyny naprawdę mogą przewyższyć ludzką inteligencję? Jak sztuczna inteligencja wpłynie na nasze miejsca pracy i dochody? Czy robot może świadomie popełnić przestępstwo? Czy maszyna może być świadoma albo posiadać wolną wolę?
Sztuczna inteligencja
Jerry Kaplan
wypożycz w dbp
Info
+INFO
Jak sztuczna inteligencja wpłynie na świat - wojny, prawo, zatrudnienie, przestępczość, relacje społeczne i nasze własne poczucie człowieczeństwa? Czy powinniśmy się obawiać wyścigu zbrojeń w zakresie broni autonomicznych, a może tego że maszyny całkiem nas zastąpią na rynku pracy? Powstanie sztucznej inteligencji ma większy potencjał do przekształcenia naszej przyszłości niż jakakolwiek inna technologia - i nie ma nikogo o większych kwalifikacjach do zbadania tej przyszłości niż Max Tegmark, profesor w MIT. A jakiej przyszłości Ty chcesz?
Życie 3.0 : człowiek w erze sztucznej inteligencji
Max Tegmark
wypożycz w dbp
Info
+INFO
W Kodzie kreatywności Marcus du Sautoy bada naturę kreatywności, a także dostarcza niezbędnego przewodnika po algorytmach oraz rządzących nimi matematycznych regułach. Zadaje pytanie o to, jaka część naszej emocjonalnej reakcji na sztukę jest efektem oddziaływania struktury i regularności na nasze mózgi, oraz co właściwie oznacza kreatywność w matematyce, sztukach plastycznych, języku i muzyce.
Kod kreatywności :sztuka i innowacje w epoce sztucznej inteligencji
Marcus du Sautoy
wypożycz w dbp
Info
+INFO
Ludzki mózg to dzieło idealne, najdoskonalszy twór w przyrodzie. Jego dominacją zachwiał komputer Deep Blue, który w 1997 roku pokonał w szachy mistrza świata, Garriego Kasparowa. Od tego czasu sztuczna inteligencja jest na ścieżce intensywnego rozwoju. Czy dominacja superinteligencji nad człowiekiem jest realną perspektywą naszej przyszłości? Czy ta przewaga skończy się kresem naszego gatunku?
Superinteligencja : scenariusze, strategie, zagrożenia
Nick Bostrom
Dolnośląska Biblioteka Pedagogiczna we Wrocławiu
Ja, nauczyciel-robot : edukacja młodzieży w dobie sztucznej inteligencji
SUBTITLE HERE
03
I ty mozesz wykorzystać sztuczną inteligencję
02
Czy sztuczna inteligencja rewolucjonizuje storytelling w edukacji ?
01
Artykuły z bazy Edukacja o ChatGPT
wybór literatury za lata 2023-2024
Artykuły z bazy Edukacja - kliknij w znak + i zamów artykuł online. Cyfrową wersję artykułów można zamówić pod adresem: skanowanie@wroclaw.dbp.wroc.pl
Halicka, Agnieszka. Czy sztuczna inteligencja rewolucjonizuje storytelling w edukacji? "Biblioteka w Szkole" 2024, [nr] 1, s. 30-37. Tworzenie pomyslów na prace literackie z pomocą ChatGPT. Przykłady promptów.
Wątor, Wojciech. I ty możesz wykorzystać sztuczną inteligencję. "Biblioteka w Szkole" 2024, [nr] 1, s. 14-21. Przykłady różnorodnych narzędzi sztucznej inteligencji (AI), które mogą wspierać nauczycieli w ich codziennej pracy.
Janisz, Marzena. Ja, nauczyciel-robot : edukacja młodzieży w dobie sztucznej inteligencji. "Refleksje" 2024, nr 1, s. 36-43. Czy sztuczna inteligencja jest w stanie rozwiązać zadania stawiane przed uczniami? Artykuł dostępny również online.
Dolnośląska Biblioteka Pedagogiczna we Wrocławiu
Sztuka pisania promptów : jak skutecznie wydawać polecenia sztucznej inteligencji?
SUBTITLE HERE
06
Pytania, szanse i zagrożenia związane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji w edukacji
SUBTITLE HERE
05
Przydatne narzędzia AI
SUBTITLE HERE
04
Artykuły z bazy Edukacja o ChatGPT
wybór literatury za lata 2023-2024
Artykuły z bazy Edukacja - kliknij w znak + i zamów artykuł online. Cyfrową wersję artykułów można zamówić pod adresem: skanowanie@wroclaw.dbp.wroc.pl
Halska, Barbara. Przydatne narzędzia AI. "Dyrektor Szkoły" 2023, nr 12, s. 45-46. Sztuczna inteligencja w pracy dyrektora szkoły, nauczyciela i ucznia.
Halicka, Agnieszka. Pytania, szanse i zagrożenia związane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji w edukacji. "Biblioteka w Szkole" 2024, [nr] 1, s. 10-13. Wprowadzenie AI do systemów edukacyjnych.
Wątor, Wojciech. Sztuka pisania promptów : jak skutecznie wydawać polecenia sztucznej inteligencji? "Biblioteka w Szkole" 2024, [nr] 1, s. 42-47. Główne zasady skutecznej komunikacji z chatbotami. Zrozumienie AI oraz polecenia dla chatbotów w kontekście edukacji.
Dolnośląska Biblioteka Pedagogiczna we Wrocławiu
Cena sztucznej inteligencji : edukacja polonistyczna w dobie OpenAI – zagrożenie czy szansa?
09
Wykorzystanie AI w szkole
SUBTITLE HERE
08
Wpływ AI na przyszłość szkoły
SUBTITLE HERE
07
Artykuły z bazy Edukacja o ChatGPT
wybór literatury za lata 2023-2024
Artykuły z bazy Edukacja - kliknij w znak + i zamów artykuł online. Cyfrową wersję artykułów można zamówić pod adresem: skanowanie@wroclaw.dbp.wroc.pl
Pomianowski, Dariusz, Szczepkowska-Szyszko, Katarzyna. Wpływ AI na przyszłość szkoły. "Dyrektor Szkoły" 2024, nr 1. dod. Niezbędnik Dyrektora Szkoły s. 70-73. Sztuczna inteligencja w szkole.
Bohdanov, Viktor. Wykorzystanie AI w szkole. "Dyrektor Szkoły" 2023, nr 12, s. 47-49. Korzyści i potencjalne ryzyko wykorzystania AI w szkole.
Janus-Sitarz, Anna. Cena sztucznej inteligencji : edukacja polonistyczna w dobie OpenAI – zagrożenie czy szansa? "Refleksje" 2023, nr 4, s. 17-23. Oczekiwania i wątpliwości towarzyszące publikacjom poświęconym sztucznej inteligencji (AI – Artificial Intelligence) dotyczą również edukacji polonistycznej i trudno je oddzielić od równolegle toczących się debat na temat tożsamości oraz interdyscyplinarności polonistyki. Artykuł również w wersji online.
Dolnośląska Biblioteka Pedagogiczna we Wrocławiu
Miejsce sztucznej inteligencji w szkole
12
Deepfake - cyberoszustwo czy technologia przyszłości?
11
ChatGPT jako inteligentny asystent edukacyjny przyrodnika - korzyść, czy pułapka
10
Artykuły z bazy Edukacja o ChatGPT
wybór literatury za lata 2023-2024
Artykuły z bazy Edukacja - kliknij w znak + i zamów artykuł online. Cyfrową wersję artykułów można zamówić pod adresem: skanowanie@wroclaw.dbp.wroc.pl
Grzybowska, Anna, Kamińska, Justyna. ChatGPT jako inteligentny asystent edukacyjny przyrodnika - korzyść, czy pułapka. "W Cyfrowej Szkole" 2023, nr 2, s. 27-33. Przykłady wykorzystania ChatGPT. Artykuł również w wersji online.
Grześlak, Michał . Deepfake - cyberoszustwo czy technologia przyszłości? "W Cyfrowej Szkole" 2023, nr 2, s. 79-83. Zagrożenia związane z rozwojem sztucznej inteligencji. Wyjaśnienie czym jest deepfake i jak się przed nim chronić.
Grzywna, Marek. Miejsce sztucznej inteligencji w szkole. "Głos Pedagogiczny" 2023, nr [7] (144), s. 44-46. Artykuł dotyczy sposobów wykorzystania sztucznej inteligencji (AI) w metodyce nauczania.
Dolnośląska Biblioteka Pedagogiczna we Wrocławiu
Sztuczna inteligencja w nauczaniu języka angielskiego : ChatGPT jako narzędzie wspomagające oraz inteligentna pomoc w edukacji językowej
15
Sztuczna inteligencja : możliwe zagrożenia i praktyczne zastosowanie w grupie przedszkolnej
14
Sztuczna inteligencja : możliwe zagrożenia i praktyczne zastosowanie w edukacji wczesnoszkolnej
13
Artykuły z bazy Edukacja o ChatGPT
wybór literatury za lata 2023-2024
Artykuły z bazy Edukacja - kliknij w znak + i zamów artykuł online. Cyfrową wersję artykułów można zamówić pod adresem: skanowanie@wroclaw.dbp.wroc.pl
Grzywna, Marek. Sztuczna inteligencja : możliwe zagrożenia i praktyczne zastosowanie w edukacji wczesnoszkolnej. "Życie Szkoły" 2023, nr 7, s. 30-34. Jak działa sztuczna inteligencja? Sztuczna inteligencja w szkole, czyli o ciekawych aplikacjach. ChatGPT - dobro czy zło wcielone? Szanse i zagrożenia.
Grzywna, Marek . Sztuczna inteligencja : możliwe zagrożenia i praktyczne zastosowanie w grupie przedszkolnej. "Monitor Dyrektora Przedszkola" 2023, nr 9, s. 27-31. Wykorzystanie sztucznej inteligencji w edukacji w najmłodszych grupach wiekowych przedszkola, jak sztuczna inteligencja wpływa na pracę w przedszkolu z najmłodszymi dziećmi. Jak działa sztuczna inteligencji i jej praktyczny wymiar, szanse i zagrożenia.
Grobelna, Barbara. Sztuczna inteligencja w nauczaniu języka angielskiego : ChatGPT jako narzędzie wspomagające oraz inteligentna pomoc w edukacji językowej. "Języki Obce w Szkole" 2023, nr 2, s. 87-93. W artykule przedstawiono przykłady stosowania ChatGPT na zajęciach z języka angielskiego. Artykuł dostępny online.
ZAPRASZAMY!
Home
DBP we Wrocławiu
- Represent data with graphics.
- Use timelines.
- It is animated and interactive.
- Excite the brain through multimedia elements.
- DO NOT go overboard with bullet points 🙃.
- It is clear and structured
- It tells stories hierarchically.
- It matches your audience.
- It adapts fonts and color to the theme.
- It includes images and entertains.
An awesome presentation...
Write an awesome headline
With this function... You can add additional content that excites your audience's brain: videos, images, links, interactivity...Whatever you want!
With this function...
The window allows you to add more extensive content. You can enhance your genially by incorporating PDFs, videos, text... The content of the window will appear when clicking on theinteractive element.
Did you know...
The window allows you to add more extensive content. You can enhance your genially by incorporating PDFs, videos, text... The content of the window will appear when clicking on theinteractive element.
Did you know...
With this function... You can add additional content that excites your audience's brain: videos, images, links, interactivity...Whatever you want!
With this function...
With this function... You can add additional content that excites your audience's brain: videos, images, links, interactivity...Whatever you want!
With this function...
With this function... You can add additional content that excites your audience's brain: videos, images, links, interactivity...Whatever you want!
With this function...
- Represent data with graphics.
- Use timelines.
- It is animated and interactive.
- Excite the brain through multimedia elements.
- DO NOT go overboard with bullet points 🙃.
- It is clear and structured
- It tells stories hierarchically.
- It matches your audience.
- It adapts fonts and color to the theme.
- It includes images and entertains.
An awesome presentation...
Write an awesome headline
The window allows you to add more extensive content. You can enhance your genially by incorporating PDFs, videos, text... The content of the window will appear when clicking on theinteractive element.
Did you know...
With this function... You can add additional content that excites your audience's brain: videos, images, links, interactivity...Whatever you want!
With this function...
- Represent data with graphics.
- Use timelines.
- It is animated and interactive.
- Excite the brain through multimedia elements.
- DO NOT go overboard with bullet points 🙃.
- It is clear and structured
- It tells stories hierarchically.
- It matches your audience.
- It adapts fonts and color to the theme.
- It includes images and entertains.
An awesome presentation...
Write an awesome headline
- Represent data with graphics.
- Use timelines.
- It is animated and interactive.
- Excite the brain through multimedia elements.
- DO NOT go overboard with bullet points 🙃.
- It is clear and structured
- It tells stories hierarchically.
- It matches your audience.
- It adapts fonts and color to the theme.
- It includes images and entertains.
An awesome presentation...
Write an awesome headline
- Represent data with graphics.
- Use timelines.
- It is animated and interactive.
- Excite the brain through multimedia elements.
- DO NOT go overboard with bullet points 🙃.
- It is clear and structured
- It tells stories hierarchically.
- It matches your audience.
- It adapts fonts and color to the theme.
- It includes images and entertains.
An awesome presentation...
Write an awesome headline
- Represent data with graphics.
- Use timelines.
- It is animated and interactive.
- Excite the brain through multimedia elements.
- DO NOT go overboard with bullet points 🙃.
- It is clear and structured
- It tells stories hierarchically.
- It matches your audience.
- It adapts fonts and color to the theme.
- It includes images and entertains.
An awesome presentation...
Write an awesome headline
- Represent data with graphics.
- Use timelines.
- It is animated and interactive.
- Excite the brain through multimedia elements.
- DO NOT go overboard with bullet points 🙃.
- It is clear and structured
- It tells stories hierarchically.
- It matches your audience.
- It adapts fonts and color to the theme.
- It includes images and entertains.
An awesome presentation...
Write an awesome headline
The window allows you to add more extensive content. You can enhance your genially by incorporating PDFs, videos, text... The content of the window will appear when clicking on theinteractive element.
Did you know...
- Represent data with graphics.
- Use timelines.
- It is animated and interactive.
- Excite the brain through multimedia elements.
- DO NOT go overboard with bullet points 🙃.
- It is clear and structured
- It tells stories hierarchically.
- It matches your audience.
- It adapts fonts and color to the theme.
- It includes images and entertains.
An awesome presentation...
Write an awesome headline
Bring it to life with an interactive window. Create a new layer with all the Genially features; include text, images, videos, tables, PDFs... Even interactive questions!
Got an idea?
¡QUIZ!
- Represent data with graphics.
- Use timelines.
- It is animated and interactive.
- Excite the brain through multimedia elements.
- DO NOT go overboard with bullet points 🙃.
- It is clear and structured
- It tells stories hierarchically.
- It matches your audience.
- It adapts fonts and color to the theme.
- It includes images and entertains.
An awesome presentation...
Write an awesome headline
- Represent data with graphics.
- Use timelines.
- It is animated and interactive.
- Excite the brain through multimedia elements.
- DO NOT go overboard with bullet points 🙃.
- It is clear and structured
- It tells stories hierarchically.
- It matches your audience.
- It adapts fonts and color to the theme.
- It includes images and entertains.
An awesome presentation...
Write an awesome headline
The window allows you to add more extensive content. You can enhance your genially by incorporating PDFs, videos, text... The content of the window will appear when clicking on theinteractive element.
Did you know...