CUADRO COMPARATIVO Jency A

Son sumamente estructurados.

Se encuentra mas estructurado que los demás alcances. Además que proporciona un sentido de entendimiento del fenómeno a que hace referencia.

Se realizan cuando el objetivo es examinar un tema o problema de investigación poco estudiado, del cual se tienen muchas dudas o no se ha abordado antes.

EXPLORATORIO

Permiten predicciones.

Tiene un valor explicativo, aunque parcial, ya que el hecho de saber que dosconceptos o variables se relacionan aporta cierta información explicativa.

Está dirigido a responder por las causas de los eventos y fenómenos físicos o sociales. Se enfoca en explicar por qué ocurre un fenómeno.

Mide conceptos y define variables.

Es útil para mostrar con precisión los ángulos o dimensiones de un fenómeno, suceso, comunidad, contexto o situación.

Su finalidad es conocer la relación o grado de asociación que exista entre dos o mas conceptos, categorías o variables en un contexto especifico.

Preparan el terreno para nuevos estudios.

Ayuda a familiarizarse con fenómenos desconocidos, investigar nuevos problemas, identificar variables promisoras o sugerir afirmaciones y postulados.

Dependen de los objetivos del investigador para combinar los elementos de estudio.

ADEMAS

VALOR

PROPÓSITO

EXPLICATIVO

Especifica las propiedades, características y perfiles de personas, grupos comunidades, objetos o cualquier otro fenómeno que se someta a análisis.

DESCRIPTIVO

CORRELACIONAL

ALCANCES DE LA INVESTIGACIÓN